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古风小令班一期第十讲如梦组作业帖 评阅老师:花语千陈

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发表于 2017-6-8 16:20:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 竹组副嫣梦 于 2017-6-8 19:02 编辑

作业:
参看例词,填词:鹧鸪天

【定格】
中仄平平中仄平(韵),中平中仄仄平平(韵)。
『中平中仄平平仄,中仄平平中仄平』(韵)。

『平仄仄,仄平平』(韵)。中平中仄仄平平(韵)。
   中平中仄平平仄,中仄平平中仄平(韵)。

注:『 』符号意为对偶。

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发表于 2017-6-8 23:01:12 | 显示全部楼层
本帖最后由 岁月静好 于 2017-6-13 23:22 编辑

古风小令班一期第十讲作业
如梦08--岁月静好

《鹧鸪天  秋思》
君去他乡已数年,中秋临近惹心酸。
朝迎寒露湿衣冷,夜伴孤星望眼穿。
情难解,泪轻弹,娇容憔悴有谁怜?
归期杳杳音书渺,且赋相思诉笔端。

点评

”且赋相思诉笔端“且赋两字稍觉生硬,”湿衣“一词也可再斟酌。个见!  发表于 2017-6-14 23:52
岁月静好同学你好。词作整体比较流畅,表述清晰,对偶句也把握的较好,格律无误,但“归期杳杳音书渺”杳和渺稍觉拗口,也影响了音律美。  发表于 2017-6-14 23:49
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发表于 2017-6-10 22:22:00 | 显示全部楼层
本帖最后由 晴雪 于 2017-6-14 17:31 编辑

古风小令班一期第十讲作业
如梦03--晴雪

鹧鹄天
客居异乡

一轮秋月映窗棂,何处箫声漫驿亭。
心事频频眉上锁,乡愁暗暗客中泠。
痴难却,绪不宁,幽梦萦缠无个醒。
残烛昏冥风渐起,独依冷踏叹孤零。


点评

词作多处出律,谴词用字还望多斟酌。  发表于 2017-6-14 23:59
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发表于 2017-6-11 15:54:18 | 显示全部楼层
古风小令班一期第十讲作业
如梦09微笑

鹧鸪天
【兔】
红眼霜毛似雪团,后长前短走行颠。
鹰声入耳惊如鸟,狗影过前溜似烟。
笼里卧,洞中眠,再饥不食一窝边。
莫言胆小同仓鼠,护子能撑一片天。

点评

整体还不错,作者观察细致,笔调生动有趣,富有生活气息,描绘兔子特征挺到位的,对仗处也不错,惟觉现在的农村也应该见不到鹰了吧?另外”一"重字.   发表于 2017-6-15 00:11
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发表于 2017-6-12 22:25:30 | 显示全部楼层
本帖最后由 @冰凌 于 2017-6-14 15:26 编辑

古风小令班一期第十讲作业  如梦06-游客

鹧鸪天·鹅

闲步池塘看白鹅,
风生引起一湖歌。
伸长曲项鸣相应,
惊动蜻蜓梦未磨。

浮绿水,拨清波。
晚来交颈两相和。
奴虽玉食千般好,
不及它们快乐多。

点评

另外结句感觉不是词的语言,稍觉口语化了。个见!不到之处,望海涵。  发表于 2017-6-15 00:21
立意和思路是非常不错的,化用古人诗句也自然巧妙,整首词的音律节奏舒缓轻松,给人一种非常美的感受。但有个别词还可再斟酌,比如“梦未磨...  发表于 2017-6-15 00:20
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发表于 2017-6-13 07:32:21 | 显示全部楼层
古风小令班一期第十讲作业
如梦02心瞳
鹧鸪天·雨水次日逢大雪
碎玉凌空展玉姿,芳华不减岁寒时。
东风未语西风啸,旧梦难圆新梦滋。
雨水过,燕声迟,无端失信误花期。
人生莫问由谁主,我欠春天一首诗。

点评

很冷,也许风很大,但用西风还是觉得不好,西风应该是秋天的特指。个见哦。  发表于 2017-6-16 00:20
韵律和谐,对偶处也很工整。但感觉个别地方用词还可再斟酌。例如第一句,以碎玉代指雪感觉欠妥,“东风未语西风啸”这句,既然是春天,虽然  发表于 2017-6-16 00:17
上阕写雨水之日雪花丝毫不逊色于冬日的雪花。下片写埋怨春天失信误了花期而生的无限感怀。词作整体还是不错的,结构安排合理,语言流畅,  发表于 2017-6-16 00:12
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发表于 2017-6-13 23:50:54 | 显示全部楼层
本帖最后由 天涯倦客@ 于 2017-6-15 12:55 编辑

古风小令班一期第十讲作业
如梦组副~天涯倦客

鹧鸪天

折取田间一枝花,
等闲插向鬓边斜。
去年岭上勤锄豆,
今日坡前学种瓜。

轻点水,慢扶芽。
人间六月吐琼葩。
丰年闻得欢歌唱,
瓜果飘香不足夸。

点评

“陇”字出律。  发表于 2017-6-15 00:40
词作主要是表述了农村田园之乐,说明了一份耕耘一份收获的道理。写得生动有趣,欣赏!  发表于 2017-6-15 00:39
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发表于 2017-6-14 02:57:47 | 显示全部楼层
第十讲作业 如梦-07容子
鹧鸪天 相逢

花绽应邀纽约城,途经夹径柳青青。
莫教故友酒楼盼,恨作鸟儿双翼行。

人未变,笑相迎,拍肩紧拥问离情。
今宵共话前尘事,举着杯儿醉到明。

点评

画面感。遗憾的是,“恨作鸟儿双翼行”的鸟出律了。加油!  发表于 2017-6-15 00:49
上阕交代了时间地点事件,以及欲见故友的迫切心情。下阕写与故友相见之后的形态和情景,让人有身临其境的感觉,连续的几个动词给人很强的  发表于 2017-6-15 00:46
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发表于 2017-6-14 17:03:55 | 显示全部楼层
古风小令一期第十讲作业如梦05—倚梅听雪
鹧鸪天
霜打梧桐又一秋,征鸿南去未曾留。
两山重隔三千里,泗水相望十六州。
前路渺,此身囚。忍凭残酒伫西楼。
锦书几盼无回雁,唯见长天碧水流。

点评

上阕秋来雁去人远,下阕路渺身囚我愁。结构布局合理清晰,情景交融,哀而不伤。惟觉“长天碧水流”表达欠妥,不知作者意下如何?个见仅供参...  发表于 2017-6-15 01:00
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发表于 2017-6-14 18:18:57 | 显示全部楼层
如梦组~碧玺
鹧鸪天   
归燕营巢何处边?淹留梦里旧堂前。
秋千风里孤单舞,柳线亭边只自闲。
身渐老,梦团圆。千重思绪绕家山。
醒来不见来时路,成子百花落窗前。

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第三,用字词还欠考虑。何处边?啥意思?秋千能舞不?思绪怎么绕家山?成子百花?看不懂。对偶处也不够工整。一点浅见,仅供参考。  发表于 2017-6-16 00:34
其次,整体主旨感情色调不明确。  发表于 2017-6-16 00:24
首先,百,窗,出律。  发表于 2017-6-16 00:22
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发表于 2017-6-21 21:08:14 | 显示全部楼层
如梦组第十讲作业交齐点评完毕,问候花语千陈老师辛苦了!
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