弘扬中华传统文化，打造九州诗意校园

吴翰文

弘扬中华传统文化，打造九州诗意校园

——浅谈东华实验学校国学课程的讲解与普及






吴翰文（苗族诗人、作家，人间情怀的吟唱者、中华诗词的坚守者和传承人，300阕《沁园春》的出品人，广东省惠州市惠东县东华实验学校专职国学诗歌教师，【诗意校园】倡导者、推动者和创建者，《诗意人生》报创始人兼总编辑）




【一】教材内容

根据上级教育主管行政部门的统一要求，我校国学上课内容是《中华传统文化普及教育读本》，这是中国教育学会小学语文教学专业委员会常务理事、广东省教育学会小学语文教学专业委员会理事长杨建国先生主编的中小学国学教材。这套教材总共八册：第一册《弟子规》，第二册《三字经》，第三册《增广贤文》，第四册《千字文》，第五册《论语》，第六册《老子》《庄子》《列子》，第七册《诗经》《尚书》《礼记》《左传》《孙子兵法》，第八册《孟子》《大学》《中庸》等。

【二】上课形式

（1）带领学生诵读《弟子规》《三字经》《增广贤文》等教学课程。
（2）结合课文内容，讲故事，谈心得，使学生受到启发，明白事理。
（3）辅导学生课外阅读有关国学、励志、感恩等书刊文章，培养学生阅读兴趣，养成课外阅读的良好习惯，不断积累国学知识，开阔学生视野。

【三】开展文明礼仪、感恩励志活动月，让学生通过一系列校园活动，逐步养成讲文明、守纪律，懂礼仪的良好行为习惯，学会感恩，学会做人。

【四】每天利用课间活动时间，让全校学生集体诵读《校园礼仪》《家庭礼仪》《社交礼仪》三字经，使学生耳熟能详，加深印象，铭记在心。

【五】请国学专家在家长会上讲授《家庭教育》，引导和指点家长学会掌握教育孩子的一些最有效最基本的方法。

【六】根据本校实际情况，结合国学教材，制定学校校训：



第一、教育学生孝顺父母亲人，做一个懂得感恩的人；
第二、教育学生关爱兄弟姐妹，做一个满怀爱心的人；
第三、教育学生行为小心谨慎，做一个举止端庄的人；
第四、教育学生遵守履行若言，做一个讲究信用的人；
第五、教育学生关心人民群众，做一个为人民服务的人；
第六、教育学生亲近仁德之人，做一个有道德修养的人；
第七、教育学生努力学习文化，做一个知书达理的人；
第八、教育学生学习国学诗歌，做一个文明儒雅的人。



【七】开办诗歌兴趣班，讲解《中华诗词基本知识》，教会学生掌握平仄格律，学会创作诗词歌赋，为弘扬中华传统文化，培养诗词新人，打好国学基础，练好基本功。

【八】编辑印制《诗意人生》报，为建设【书香课堂】，打造【诗意校园】，搭建校园文化平台，营造高雅温馨的学习环境和氛围，做一点力所能及的贡献。

坚信，在各级教育行政部门领导的亲切关怀和指导下，在周艳辉校长的正确领导下，经过全校师生的共同努力，我们一定能够办好一所【放飞个性，发展特长】的优质学校！

传承国学，抒发正气！乾坤朗朗，英才济济！弘扬国粹，一起努力！蒸蒸日上，风鹏正举！飒飒飞扬，翱翔万里！

风流人物，看我东华！让我们拭目以待，东华实验学校一定能够培养出德、智、体、美、劳全面发展的一代新人！

湿地闲鸥

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吴翰文

湿地闲鸥 发表于 2017-5-18 19:05
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