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古风楹联十一期中级第四讲栖霞组作业帖

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古风学院词校版主

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发表于 2017-5-17 21:18:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 天涯孤星。 于 2017-5-17 22:25 编辑

楹联十一期中级第四讲作业  作业:看图题联
从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言,七字为准,符合平仄需要,仄尾。

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发表于 2017-5-18 12:28:13 | 显示全部楼层
楹联十一期中级第四讲栖霞06-阿蒙54 作业:

看图题联

从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言,七字为准,符合平仄需要,仄尾。

图一:秋雨老车心落寞

图二:陋舍疏篱春寂寂

图三:荻花瑟瑟入心冷

图四:新芽破土身含笑


阿蒙于某医院住院部走廊【偷吸烟时匆匆】


点评

阿蒙好,非常欣赏你的学习精神和学习态度。四讲作业赞成煮宇老师的点评意见。就不赘言了。  发表于 2017-5-18 18:58
图四后三凑了。  发表于 2017-5-18 15:37
图二图三重叠词有偷懒的嫌疑。  发表于 2017-5-18 15:36
秋雨老车心落寞。秋雨、老车,两个不相关的物像,假如能用一些词把他们关联起来,那也许会更好,比如,“淋”,秋雨淋车心落寞。  发表于 2017-5-18 15:35
好久不来论坛了。阿蒙又有新进步了,作业意境比较好哦。  发表于 2017-5-18 15:33
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发表于 2017-5-18 15:55:00 | 显示全部楼层
煮字留言:工作原因没有及时来看大家作业,不好意思哦,在这儿先给大家鞠个躬。
大家都到了中级班了,在对联上应该有一定的基础知识了,现在,学员们互评作业,也许有的学员会认为是一个负担,也有认为是学院偷工减料。从我们以往几期的学习经历来学,这是一个必不可少的学习内容。在互评作业中,大家要学会独立思考,从楹联规则的“六要素”来评判每一个对联。这是最基本的。然后,按照咱们古风学院的流水对要求,总体审核句子,看看作者选用的物像跟他要表达的情感是否一致,看看前4是否为后3作了铺垫,后3的表达是是否是从前4升发而来等等。每个字,每一个词,每一个词组,再到每一个句子,整个出句、对句。作业要一句句细品,就如喝茶,先鼻子、到嘴巴、到喉咙、到精神的愉悦。这样慢慢品味,才能品出真正的味道。有的学员只对整体说一句“作业不错!学习了!”这犹如大杯喝茶,一口而干,如牛喝水,能有什么味道?
真的希望大家,一句一心得地去读,人家写得好的在哪儿,你认为不足的在哪儿。这样才会有进步。
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发表于 2017-5-18 22:53:12 | 显示全部楼层
本帖最后由 迷三 于 2017-5-18 23:02 编辑

栖霞05迷三第四讲作业

第一图
出句;秋雨不浇迎送热
第二图
出句;依山小径柴门过
第三图
出句;西风难烈茅芦瘦
第四图
出句;怕误春时挣蜕变

点评

第四个句子蛮好的 学习了!如有不当请包含!  发表于 2017-5-20 18:31
第三图是说西风难抗茅芦的瘦还是说别的?属于表意不明。  发表于 2017-5-20 18:30
谢谢涅槃点评,难的确比不字恰当。  发表于 2017-5-20 18:22
谢谢涅槃点评,难的确比不字恰当。  发表于 2017-5-20 18:22
迷三你好!第一图,不浇觉得有点牵强,用难浇就顺,第二二句感觉挺好的,学习了。  发表于 2017-5-20 18:13
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发表于 2017-5-19 21:18:33 | 显示全部楼层
1:一抹艳红托我梦
   风雨难移归客志
2:山篱萦我童年梦
   难忘家山千里外
3:风扫芦花飘四野
4:初芽破土探春色   

点评

第三四句我找不出毛病了!点评如有不当之处,请给予批评和指导!  发表于 2017-5-19 23:26
山篱隐我童年梦  发表于 2017-5-19 23:22
第二句:山篱萦我童年梦,立意不错,但个人看法萦字不够精炼不如山篱有我童年梦  发表于 2017-5-19 23:21
向涅槃同学问好!第一句,一抹嫣红托我梦,没有完全描绘出图中的事物,风雨难移归客梦就好多了  发表于 2017-5-19 23:16
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发表于 2017-5-19 23:13:25 | 显示全部楼层
古风学院第十一期栖霞10-海洋之心作业
    1,风雨兼程人远去
    2.石径孤村烟树里
    3.江畔芦花飞胜雪
    4.绿芽初绽春深处

点评

第一句:石径孤村在句子中感觉有点重意了,费字之嫌。第二句:飞胜雪改为飞似雪可好?其它两句很好!水平有限只能点赞!不当之处,还望一起探讨...  发表于 2017-5-20 14:37
洋兄好!向你学习!思路多,联想丰富是我远不可及的!下面有我一点点拙见,望共同探讨。  发表于 2017-5-20 14:23
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发表于 2017-5-20 14:16:15 | 显示全部楼层
本帖最后由 杀伐 于 2017-5-20 14:20 编辑

中级第四讲作业
栖霞副组-风影

图一:一声鸣笛惊离梦【风影】
         雨打车窗添别绪【风影】

图二:柴门罗雀春来叩【风影】
         柴扉不锁三春景【风影】

图三:荻花摇曳漫天雪【风影】
         芦花荡里秋声远【风影】

图四:新芽破土窥春梦【风影】
         芽尖暗蕴春希望【风影】

点评

改正:柴门冷落春来顾【风影】  发表于 2017-5-22 22:51
谢香香的辛苦点评!总觉得我的句子有不妥之处,但是又又组织不好。还望香香不要保留意见哦!  发表于 2017-5-22 22:50
图三 图四 画面感很强,喜欢,学习了!  发表于 2017-5-22 08:42
图二:两个对句都切合画面,柴门罗雀春来叩 孤仄了  发表于 2017-5-22 08:37
图一:一声鸣笛惊离梦 一声鸣笛,惊醒了沉浸在离愁别绪中的人,很形象,好句!  发表于 2017-5-22 08:33
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发表于 2017-5-20 14:48:26 | 显示全部楼层
楹联十一期中级第四讲作业  栖霞-09诗香
作业:看图题联
从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言,七字为准,符合平仄需要,仄尾。
图一
出句:汽笛声声催客旅
出句:雨湿征衣车载梦
图二
出句:小径蓬门贤者至
出句:半掩柴扉迎远客
图三
出句:秋风一夜芦花雪
出句:飞雪荻花秋瑟瑟
图四:
出句:新芽破土催春步

点评

辛苦了兰心了,谢谢指点!  发表于 2017-5-22 08:46
图一二句前后语意衔接不紧。图三二句飞雪芦花同义,不当之处,多包涵!  发表于 2017-5-20 20:15
你好,作业超额完成,非常用心,值得学习!  发表于 2017-5-20 20:07
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发表于 2017-5-20 20:01:20 | 显示全部楼层
本帖最后由 !兰心 于 2017-5-20 20:03 编辑

栖霞07兰心作业
1-最是人生无过往=
2-柴门半倚草青翠=
3-西风一夜芦花老=
4-欲逐春光忙破土=
4-欲览春光先破土=


点评

联想比较丰富,这点值得我学习!  发表于 2017-5-20 22:40
平仄把握的比较好,都是仄收,符合平仄要求!  发表于 2017-5-20 22:39
兰心,你好!  发表于 2017-5-20 22:36
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发表于 2017-5-20 22:29:03 | 显示全部楼层
本帖最后由 栖霞莲子梦 于 2017-5-20 22:35 编辑

楹联十一期中级第四讲作业栖霞13-莲子梦
从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言,七字为准,符合平仄需要,仄尾。

图一:雨打窗棂人可在?

图二:中秋对月柴门饮。

图三:苇荡西风绝雀鸟。

图四:幼苗破土千钧力。

点评

问好莲子梦。一、二、四三个出句都符合平仄要求,第三个出句中绝雀鸟三仄尾了。第二个出句图中没有出现月的物象。不当之处见谅  发表于 2017-5-21 00:51
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发表于 2017-5-21 00:38:39 | 显示全部楼层
古风院楹联中级十一期栖霞组第四讲作业
栖霞03---竺子小溪

  作业:看图题联
从下列图片中找出能满足你情愫的内容组织语言,七字为准,符合平仄需要,仄尾。
图一:萧萧零落满街雨
图二:疏篱草舍深深忆
图三:秋风渐起沙芦老
图四:未言叶嫩春来早

点评

喜欢第三、四句,第一句表意不太清楚。个见哈  发表于 2017-5-23 00:48
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发表于 2017-5-23 00:46:50 | 显示全部楼层
古风院楹联中级十一期栖霞组第四讲作业
栖霞组长---微曦
1、        街雨潇潇车默默
2、        迟扣家门声怯怯
3、        芒草轻摇描岁月
4、        嫩草先出春紧步

点评

仔细看过了~ 态度貌似不太认真 ok  发表于 2017-5-23 15:26
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发表于 2017-5-23 14:58:48 | 显示全部楼层
小曦曦好!虽然老师号召评论作业要进行毫不留情的“批斗” ,可是 24k 善良的我 还是决定给组长大人留足面子【只说两句】图二:迟扣家门声怯怯  的“迟扣” 和“声怯怯” 你看到了?你听到了?杜撰痕迹太重!明显不符合事实嘛 图四:你应该这样表达:“春天,被遗落的瓜籽从枯枝败叶中倔强地探出小脑袋:只要咱不被滚热的铁锅炒熟、只要咱不被贪吃的大嘴嚼烂;只要小暖风一吹、只要小细雨一淋······ 咱一定会努力摆脱地下的寂寞呢 并向着太阳的方向狂长  

声明:阿蒙54 真的不是不认真点评!心情不解释······
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发表于 2017-6-3 18:45:26 | 显示全部楼层
栖霞组点评完成2017.6.2.
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