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古风楹联十期高级班第二讲竹组作业帖

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古风学院联校十二期版主

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发表于 2017-4-9 11:14:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
作业:以“养儿防老”为意成联一副

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发表于 2017-4-10 08:47:49 | 显示全部楼层
本帖最后由 十期月影风清 于 2017-4-10 11:30 编辑

作业:以“养儿防老”为意成联一副

竹组长-月影清心


逆子无情,狠心拒赡生身母
羔羊有爱,跪乳偿还养育恩


十月怀胎,养儿育女不图报
八旬靠己,露宿风餐无所依


点评

第二联感觉立意不是很明显你是想为老人打抱不平还是要控诉这种扭曲的社会现实,个见哈  发表于 2017-4-10 17:17
比较欣赏第一个,用羔羊跪乳的典故诠释羔羊都知道答谢母亲的养育之恩,而亲生儿子却连畜生都不如,诠释了人间道义。  发表于 2017-4-10 17:12
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发表于 2017-4-10 10:53:04 | 显示全部楼层
作业:以“养儿防老”为意成联一副

竹16-月之痕

叹哉!乌鸦反哺,尚知仁孝终其老;
悲矣!孽子无德,竟弃亲娘使命休。

点评

就是感觉与题目关联太远,没有体现养儿防老的本意  发表于 2017-4-10 15:53
学习了,写的真好,我是写不出来啊  发表于 2017-4-10 15:48
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发表于 2017-4-10 12:05:48 | 显示全部楼层
本帖最后由 船横秋水 于 2017-4-13 13:58 编辑

竹副组-船横秋水
岁月更替,白发无情催人老
礼仪顺承,小儿有德报母恩

点评

思路意境都不错,学习了!细节再雕琢一下!  发表于 2017-4-10 15:20
岁月更替, 仄仄中仄, 白发无情催人老。 仄仄平平平平仄。 礼仪传承, 仄平中平, 小儿有德报娘恩。 仄平仄仄仄平平。  发表于 2017-4-10 15:19
秋水组座好,你这幅对联 平仄好像有点问题  发表于 2017-4-10 15:19
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发表于 2017-4-10 15:16:56 | 显示全部楼层
本帖最后由 浅醉无痕 于 2017-4-10 15:38 编辑

古风楹联十期高级班第二讲竹组作业:竹07-浅醉无痕

作业:以“养儿防老”为意成联一副:

有一八旬老母与四子对薄公堂有感:

八旬老母,为己求生,愤然于四子公堂对簿。
几载辛劳,无人赡养,欣有这一方法理来维。

一失对,没有好的更换了!


点评

愤然于、欣有这 是领字吗?感觉不像。 拙见。  发表于 2017-4-10 23:38
愤然于……,于字我没看懂,是否应为与字啊?  发表于 2017-4-10 23:32
无痕好。下比的几载感觉不到位。愤然対欣有可以吗?  发表于 2017-4-10 23:27
谢谢军师提醒  发表于 2017-4-10 15:45
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发表于 2017-4-10 23:13:15 | 显示全部楼层
古风楹联十期高级班第二讲作业

竹26-古风男爵

以“养儿防老”为意成联一幅。

痴心父母,无私倾注一生爱;
孝顺儿孙,有义当为反哺人。

点评

师兄好,成联很好,最后一生爱和反哺人对仗差点  发表于 2017-4-11 01:33
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发表于 2017-4-11 01:18:34 | 显示全部楼层
古风楹联十期高级第二讲作业
竹30-桃花源
‘’养儿防老"
闻千载,汉文帝为母亲尝汤药,终成文景之治;
叹今秋,陈畜生驱汝客死异乡,造就铁窗骂名。

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你好!上比大气,下比气势弱了  发表于 2017-4-12 21:27
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发表于 2017-4-12 20:55:20 | 显示全部楼层
古风十期高级班第二讲作业
竹06-丝雨

原以为,勤俭养儿能防老。
那成想,辛酸和泪不由人。

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丝雨你好,成联意很好,心酸和泪再斟酌  详情 回复 发表于 2017-4-13 05:31
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发表于 2017-4-13 05:20:41 | 显示全部楼层
本帖最后由 柳二 于 2017-4-13 12:38 编辑

作业:以“养儿防老”为意成联一副
柳二作业
辛苦养儿数十载    终成一梦
艰难度日几寒冬    却别人间


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却别人间,这个喜欢  发表于 2017-4-13 21:54
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发表于 2017-4-13 05:31:06 | 显示全部楼层
丝雨! 发表于 2017-4-12 20:55
古风十期高级班第二讲作业
竹06-丝雨

丝雨你好,成联意很好,心酸和泪再斟酌
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发表于 2017-4-13 21:53:55 | 显示全部楼层
古风楹联十期高级第二讲作业:
竹15-  妃
以“养儿防老”为意成联一副。
苦,穿衣喂饭皆亲力
甜,子女成才乃称心

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发表于 2017-4-14 00:28:01 | 显示全部楼层
本帖最后由 半城烟雨 于 2017-4-14 00:33 编辑

作业:以养儿防老成联一副:
竹10半城烟雨
不辞劳苦,育儿数载难偿梦;
饱受折磨,临老无依必有因

点评妃作业:
穿衣/子女,词性结构不对
成联有点离题,是以林兰珠老人的故事为背景,
讨论养儿防老

点评

你好,烟雨,你的作业立意很好,可能由于时间仓促,一些细节方面没处理好,你自己也知道问题所在,让我们一起努力!加油!!!  发表于 2017-4-14 17:46
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发表于 2017-4-14 17:43:58 | 显示全部楼层
古风十期高级班第二讲作业  竹-12浩波如海
作业:以养儿防老成联一副:
孝道越千年,圣贤事事皆亲历;
人生无百载,儿女般般岂不为。

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其次,愬我学浅,我我读不出下联和养老有啥关系  发表于 2017-4-14 23:23
问好!浩波如海!越在这里和无能相对吗?不太理解  发表于 2017-4-14 23:04
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发表于 2017-4-14 18:13:02 | 显示全部楼层
  竹02--    镜子
作业:以“养儿防老”为意成联一副

千古传承,多养儿孙多福禄

今朝证实,少生子女少忧愁
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