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古风学院联十一期初级班凌霜组第十讲作业帖

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发表于 2017-3-15 21:10:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
作业
1.简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
2.茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。

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发表于 2017-3-15 22:42:48 | 显示全部楼层

第十讲作业
凌霜05-静思
1简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
流水对:是指对联在意义上就像行云流水一样,上流下接,不能截断。因此,在形式上虽然分成两句,但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说,上下紧密结合,互为关联不可分割,如果去掉上句或下句意义就不完整了。
流水对的几种关系:
(1)连贯关系
(2)递进关系
(3)条件关系
(4)假设关系
(5)转折关系
(6)选择关系
(7)因果关系
(8)目的关系
2茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
茶于淡处方知味
情至浓时始晓真

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八种关系很准确  发表于 2017-3-16 01:27
静思你好,流水还有个特点是下句不能往上句倒流,  发表于 2017-3-16 01:26
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发表于 2017-3-16 10:36:19 | 显示全部楼层
本帖最后由 水中望月@ 于 2017-3-16 15:53 编辑

古风楹联第十一期第十讲
凌霜组:02—水中望月
作业:
1简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
答:流水对是对联在意义上就像行云流水一样,上流下接,不能重复。它的特点是一个意思分成两句来说,它的对句一是解释出句的“为什么”,二是接出句的“怎么样”。其实两句是一个整体,上下联独立起来都没有意义,至少是意义不全。
流水对的八种关系如下:
1、连贯关系;
2、递进关系;
3、条件关系;
4、假设关系;
5、转折关系;
6、选择关系;
7、因果关系;
8、目的关系。
2茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
出句:茶于淡处方知味=
对句:人到难时可识朋

点评

茶于淡处方知味 明说茶淡暗指人情,你的对句在意思内涵上还不错,在炼字上再琢磨琢磨会更好。  发表于 2017-3-19 21:33
水中望月,你好,第一题回答正确  发表于 2017-3-19 21:27
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发表于 2017-3-16 13:11:27 | 显示全部楼层
十一期凌霜12-柳烟十讲作业

1简述什么是流水对以及流水的的几种关系。

答:所谓流水对就是上下联各说半句话,合起来方能表达完整的意思,但上下联不能互逆,如行云流水一般,故称流水对。上下联关系分为:
顺承
递进
转折
条件
假设
选择
因果
目的

2
用流水对的形式对出下联。

茶于淡处方知味
人在闲时懒理尘

茶于淡处方知味
情到凉时尽厌尘

茶于淡处方知味
水在源头最净心

点评

谢谢老师!辛苦了!  发表于 2017-3-22 10:09
情到凉时尽厌尘 可以说是比那两句有所提升,但从表达的情感与出句吻合的不是特别好,应该还可以继续提炼的,以上是我个人的一点看法,难免...  发表于 2017-3-19 21:40
柳烟有三个对句呢,很努力哟!人在闲时懒理尘 没有和上联在意上呼应;水在源头最净心 还是停留在与对句的同一层面,在内涵意义上诠释不够;  发表于 2017-3-19 21:38
柳烟你好,第一题回答正确  发表于 2017-3-19 21:28
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发表于 2017-3-16 23:29:10 | 显示全部楼层
本帖最后由 清灵若秀 于 2017-3-16 23:30 编辑

第十讲作业凌霜9―清灵若秀
1简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
答:流水对:是指对联在意义上就像行云流水一样,上流下接,不能截断
因此,在形式上虽然分成两句,但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说,上下紧密结合,互为关联不可分割,如果去掉上句或下句意义就不完整了。
流水对有种关系:
1:连贯关系:连贯关系也叫“顺承关系”。上下联依据时间的先后顺序或者意义的承接关系结构。
2:递进关系
递进关系的表现是,下联是上联在范围上或程度上更进一步,或由大而小,或由小而大;或由表而里,或由里而表,逐层叙述,层层深入,淋漓尽致地叙述某一事物,或者阐发某一思想。
3: 条件关系
(1):出句提出条件,对句说出结果 。
(2):上联说结果,下联则说行动。
4:假设关系
上联提出一种假定的设想,下联肯定推论的结果,形成“假若怎么样,那就怎么样”,“如果怎么样,便会怎么样”这样一种结构形式。
5:转折关系
下联所列举的事体或者所包含的意义,朝着与上联的事体、意义相对或者相反的方向发展,从语言逻辑上讲,叫转折关系
6:选择关系:依据选择的逻辑关系结构的对联,一般来说,笔调清朗,语气肯定,倾向鲜明,主题清楚 。
7:因果关系 :
上联与下联的关系,是原因和结果的关系或者理由和结论的关系。依据因果关系来创作的对联,可以是上联讲原因或理由,下联讲结果和结论;也可以采取“倒装”方式,上联说结果或结论,下联说原因和理由。
8:目的关系 :
目的关系的对联总是半联表行为,半联表目的,意思是为某种目的而有某种行为,或进行某种行为以便达到某种目的。这就自然形成了上半联表目的,下半联表行为 。
2,茶于淡处方知味
      情到浓时已是痴

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茶于淡处方知味 是指淡里悟本真,有超然的韵味,情到浓时已是痴 也不错,就是内在的情感上还是有一点差别的,这是个见,难免偏颇  发表于 2017-3-19 21:43
清灵若秀 你好,第一题回答正确  发表于 2017-3-19 21:29
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发表于 2017-3-17 02:24:10 | 显示全部楼层
本帖最后由 诗怡 于 2017-3-17 07:24 编辑

古风学院联十一期初级班第十讲作业
凌霜10-诗怡

1,简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
答:流水对是指对联意义上就像行云流水一样,上流下接,不能截断。因此在形式上虽然分成两句,但意思却相互连贯。就是把一个意思分成两句话说,上下紧密结合,互为关联不可分割,如果取掉上句或下句意义就不完整了。
流水对的八种关系是:
(1)连贯关系
(2)递进关系
(3)条件关系
(4)假设关系
(5)转折关系
(6)选择关系
(7)因果关系
(8)目的关系
2,茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
出句:茶于淡处方知味
对句:理在明时自入心

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理在明时自入心 这句不错,在意境上了一个层次 自入心 还可以再斟酌一下  发表于 2017-3-19 21:46
诗怡,你好,第一题回答正确  发表于 2017-3-19 21:29
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发表于 2017-3-17 10:07:04 来自手机 | 显示全部楼层
古风学院联十一期初级班第十讲作业
凌霜03-大漠飞鸿

1,简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
答:流水对是指对联意义上就像行云流水一样,清畅明快。因此在形式上虽然分成两句,但意思却相互连贯。就是把一个意思分成两句话说,上下紧密结合,互为关联不可分割,如果取掉上句或下句意义就不完整了,位置不可以互换。
流水对的八种关系是:
(1)连贯关系
(2)递进关系
(3)条件关系
(4)假设关系
(5)转折关系
(6)选择关系
(7)因果关系
(8)目的关系
2,茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
出句:茶于淡处方知味
对句:水至清时可验真

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二题对句不是很好,偏向于对字了,前四后三没有关联好  发表于 2017-3-20 10:54
问好学友,第一题八种关系回答很好  发表于 2017-3-20 10:52
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凌霜组17~蓝雎儿
作业
1.简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
2.茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
流水对是指对联在意义上就像行云流水一样,上流下接不能截断。所以在形式上虽然分成两句,但意义却互相连贯。也就是把一个意思分成两句话,上下紧密结合。如果去掉某一句意义就不完整了。
流水对有连贯(顺承)关系,递进关系,条件关系,假设关系,转折关系,因果关系,目地关系八种。
出句:茶于淡处方知味
对句:酒在浓时可晓醇

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第二题没有在出句的基础上有所展拓,应该把句子作为哲理联来考虑会好一些  发表于 2017-3-20 10:57
学友你好,第一题回答正确  发表于 2017-3-20 10:55
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凌霜组长-温馨
古风联十一期第十讲作业
1简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
答:流水对:是指对联在意义上就像行云流水一样,上流下接,不能截断 。
因此,在形式上虽然分成两句,但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说,上下紧密结合,互为关联不可分割,如果去掉上句或下句意义就不完整了。
流水对的几种关系
1:连贯关系
连贯关系也叫“顺承关系”。上下联依据时间的先后顺序或者意义的承接关系结构。
连贯关系构成的对联,特征是上联所述之事在先,下联所述之事在后;上联是起始,下联是继续;上联是已经过去,下联是正在进行。
连贯关系构成的对联,常给人以行云流水、酣畅淋漓、文韵舒展、一气呵成的感觉,可以增加对联的语势和节奏。
这种关系上下联的位置不可互换
必须有上联在先才会有下联的顺成
2:递进关系
递进关系的表现是,下联是上联在范围上或程度上更进一步,或由大而小,或由小而大;或由表而里,或由里而表,逐层叙述,层层深入,淋漓尽致地叙述某一事物,或者阐发某一思想

3:条件关系
(1):出句提出条件,对句说出结果
(2):上联说结果,下联则说行动。

4:假设关系
上联提出一种假定的设想,下联肯定推论的结果,形成“假若怎么样,那就怎么样”,“如果怎么样,便会怎么样”这样一种结构形式

假设关系联,一般含意深长,耐人寻味。但是,如果不细心推敲,常常不易对得工整

5:转折关系
下联所列举的事体或者所包含的意义,朝着与上联的事体、意义相对或者相反的方向发展,从语言逻辑上讲,叫转折关系
从联的意义上看,上下联的意思是转折的,相对的、相反的。依据转折关系结构而成的对联,对比鲜明,波澜起伏较大, 无论从内容的表达上,还是从艺术效果上看,都相当的
6:选择关系  
依据选择的逻辑关系结构
上联与下联的关系,是原因和结果的关系或者理由和结论的关系。依据因果关系来创作的对联,可以是上联讲原因或理由,下联讲结果和结论;也可以采取“倒装”方式,上联说结果或结论,下联说原因和理由。
这是雁门关的一副集句对联。上联说的是结论,下联说的是理由
如果不倒装,这副对联的意思应该是,因为西出阳关之后还有许多故交旧友,所以,不必忧虑此行前去碰不到深知自己的人。

8:目的关系
目的关系的对联总是半联表行为,半联表目的,意思是为某种目的而有某种行为,或进行某种行为以便达到某种目的。这就自然形成了上半联表目的,下半联表行为
或者倒过来上半联表行为,下半联表目的  
同一上联,可以有不同的思路,对出不同逻辑关系的下联。
2茶于淡处方知味~
  情到深时始见真
用流水对的形式对出下联。

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二题对句也非常漂亮,不说了,赞个  发表于 2017-3-20 10:59
问好学友,第一题回答非常好,太太太全面了,哈哈  发表于 2017-3-20 10:58
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发表于 2017-3-19 15:47:45 来自手机 | 显示全部楼层
凌霜副组-云之帆
古风联十一期第十讲作业
1简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
答:流水对:是指对联在意义上就像行云流水一样,上流下接,不能截断 。
因此,在形式上虽然分成两句,但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说,上下紧密结合,互为关联不可分割,如果去掉上句或下句意义就不完整了。
流水对的几种关系
1:连贯关系
连贯关系也叫“顺承关系”。上下联依据时间的先后顺序或者意义的承接关系结构。
连贯关系构成的对联,特征是上联所述之事在先,下联所述之事在后;上联是起始,下联是继续;上联是已经过去,下联是正在进行。
连贯关系构成的对联,常给人以行云流水、酣畅淋漓、文韵舒展、一气呵成的感觉,可以增加对联的语势和节奏。
这种关系上下联的位置不可互换
必须有上联在先才会有下联的顺成
2:递进关系
递进关系的表现是,下联是上联在范围上或程度上更进一步,或由大而小,或由小而大;或由表而里,或由里而表,逐层叙述,层层深入,淋漓尽致地叙述某一事物,或者阐发某一思想

3:条件关系
(1):出句提出条件,对句说出结果
(2):上联说结果,下联则说行动。

4:假设关系
上联提出一种假定的设想,下联肯定推论的结果,形成“假若怎么样,那就怎么样”,“如果怎么样,便会怎么样”这样一种结构形式

假设关系联,一般含意深长,耐人寻味。但是,如果不细心推敲,常常不易对得工整

5:转折关系
下联所列举的事体或者所包含的意义,朝着与上联的事体、意义相对或者相反的方向发展,从语言逻辑上讲,叫转折关系
从联的意义上看,上下联的意思是转折的,相对的、相反的。依据转折关系结构而成的对联,对比鲜明,波澜起伏较大, 无论从内容的表达上,还是从艺术效果上看,都相当的
6:选择关系  
依据选择的逻辑关系结构
上联与下联的关系,是原因和结果的关系或者理由和结论的关系。依据因果关系来创作的对联,可以是上联讲原因或理由,下联讲结果和结论;也可以采取“倒装”方式,上联说结果或结论,下联说原因和理由。
这是雁门关的一副集句对联。上联说的是结论,下联说的是理由
如果不倒装,这副对联的意思应该是,因为西出阳关之后还有许多故交旧友,所以,不必忧虑此行前去碰不到深知自己的人。

8:目的关系
目的关系的对联总是半联表行为,半联表目的,意思是为某种目的而有某种行为,或进行某种行为以便达到某种目的。这就自然形成了上半联表目的,下半联表行为
或者倒过来上半联表行为,下半联表目的  
同一上联,可以有不同的思路,对出不同逻辑关系的下联。
2茶于淡处方知味~

2情若深时已忘年(云帆)
用流水对的形式对出下联。

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云之帆同学的作业真真真是醉了。  发表于 2017-3-21 18:34
老师辛苦了  发表于 2017-3-20 19:06
遭遇这样倒霉的输入法我也真真是醉了  发表于 2017-3-20 11:04
二题对也很好看,句也不错句句句句赞句,句  发表于 2017-3-20 11:02
云之凡学友好,第一题无可挑剔,满分  发表于 2017-3-20 11:00
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发表于 2017-3-20 06:50:27 | 显示全部楼层
第十讲作业
凌霜31—又见阳光
1简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
流水对:是指对联在意义上就像行云流水一样,上流下接,不能截断。因此,在形式上虽然分成两句,但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说,上下紧密结合,互为关联不可分割,如果去掉上句或下句意义就不完整了。
流水对的几种关系:
(1)连贯关系
(2)递进关系
(3)条件关系
(4)假设关系
(5)转折关系
(6)选择关系
(7)因果关系
(8)目的关系
2茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
茶于淡处方知味
酒到酣时最解心

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又见阳光好!第一题基础部分很好!第二题酒可消愁,但解不了心。哲理联感觉有点难  发表于 2017-3-20 20:56
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发表于 2017-3-20 13:23:01 | 显示全部楼层
第十讲作业 凌霜06-一马平川

1简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
答,流水对是指对联在意义上就像行云流水一样,上流下接,不能截断
因此,在形式上虽然分成两句,但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说,上下紧密秆纟结合,互为关联不可分割,如果去掉上句或下句意义就不完整
它主要有以下几种关系:
1:连贯关系 例句
连贯关系也叫“顺承关系”。
  曾经沧海千重浪,
  又上黄河一道桥。
2:递进关系 例句
一生不曾屈服,
临死还要斗争。

3:条件关系
(1):出句提出条件,对句说出结果
例如:苏振民赠李必才联:
必须经得千般冷~
才可炼成一段香

(2):上联说结果,下联则说行动。
如:
欲知千古事~
须读五车书

4:假设关系 例句

若能杯水如名淡~
应信村茶比酒香。

5:转折关系

已过半程临古渡 ==联友
忽生一念转长安 –淡看风尘
6:选择关系
例如:
    但愿人皆健,
    何妨我独贫。
依据选择的逻辑关系结构
7:因果关系
例如:
    春种千颗籽
    秋收万担粮

例如:
  莫愁前路无知己,
  西出阳关多故人。

8:目的关系
例如:
   欲呼樵子说山事  
    便携春茶到竹林
例如:  
   劝君更进一杯酒;
    与尔同消万古愁。  

2茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
出句:茶于淡处方知味
         爱到深时始觉真

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一马平川同学看了你的作业,为你高赞!  发表于 2017-3-21 18:26
问好一马平川!第一题不但写了几种流水关系,而且例句也标准,高赞!对句也可以。  发表于 2017-3-20 21:00
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古风学院联十一期初级班第十讲作业
凌霜07-晚照清秋冷

1,简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
   流水对就是把一个意思分成两句话说,上下紧密结合,互为关联不可分割,如果取掉上句或下句意义就不完整了,就象行云流水一样,上流下接,不能截断,相互连贯。
流水对的八种关系是:
(1)连贯关系
(2)递进关系
(3)条件关系
(4)假设关系
(5)转折关系
(6)选择关系
(7)因果关系
(8)目的关系
2,茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
出句:茶于淡处方知味
对句:情在难时才见真

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晚照清秋冷 你好,第一题流水对的概念阐述很正确。情在难时始见真 这句与出句从事理上升到了情理,但内在的关系并不大,流水的意向并不是太...  发表于 2017-3-21 00:40
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凌霜20-牧云歌  作业:

1.简述什么是流水对以及流水的的几种关系。

流水对:在形式上虽分成两句,但上流下接,意思互相连贯,上下紧密结合不可分割,相互完整个的如行云流水的一个联。

关系:
1):连贯关系
2):递进关系
3):条件关系
4):假设关系
5):转折关系
6):选择关系
7):因果关系
8):目的关系

2.茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
  茶于淡处方知味
心至静时早忘名

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牧云歌同学你好!第一题八个关系都回答正确。第二题流水对不错。  发表于 2017-3-21 18:17
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凌霜02-晓雪
作业
一,.简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
答:流水对在意义上就像行云流水一样,上流下接不能截断,在形式上虽然分成两句,但意思却互相连贯。
流水的的几种关系:
1:连贯关系
2:递进关系
3:条件关系
4:假设关系
5:转折关系
6:选择关系
7:因果关系
8:目的关系
二,茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
出句:茶于淡处方知味
对句:苦在心头终觉甜

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苦字再炼  发表于 2017-3-25 14:32
第二题对句不错!  发表于 2017-3-21 18:37
苦到心头终觉甜。这句哲理不好理解!除非你的境界很高,你放下了,方觉甜!  发表于 2017-3-21 18:31
晓雪同学你好!第一题的流水对的八个关系都对。第二题的对句依照流水对的关系对的不错!  发表于 2017-3-21 18:22
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古风楹联十一期第十讲作业
凌霜25-蘭葶

1,简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
简述:流水对是对联的一种,不同的是上下联有一定的顺承关系,上联和下联是不能分开的,下联像行云流水一般和上联一气呵成。
关系:
(1)、连贯关系
(2)、递进关系
(3)、条件关系
(4)、假设关系
(5)、转折关系
(6)、选择关系
(7)、因果关系  
(8)、目的关系

2,茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
  茶于淡处方知味
  风在轻时宜看云

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-蘭葶同学你好!第一题的流水对的八个关系回答正确。第二题依照流水对的关系对句不错!赞!  发表于 2017-3-21 18:24
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发表于 2017-3-21 21:23:57 | 显示全部楼层
古风学院联十一期初级班第十讲作业
凌霜32-雪无痕
作业
1.简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
流水对:在形式上虽分成两句,但上流下接,意思互相连贯,上下紧密结合不可分割,相互完整个的如行云流水的一个联。

关系:
1):连贯关系
2):递进关系
3):条件关系
4):假设关系
5):转折关系
6):选择关系
7):因果关系
8):目的关系
2.茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
心若空时始悟禅

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2017.3.25.  发表于 2017-3-25 13:12
对句也没有问题,通过  发表于 2017-3-22 20:12
学友好,第一题回答正确  发表于 2017-3-22 20:11
。  发表于 2017-3-22 13:36
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发表于 2017-3-22 07:32:56 | 显示全部楼层
古风十一期凌霜21碧玉无瑕
第十讲作业
1简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
答:流水对就是把一个意思分成两句话说,上下紧密结合,互为关联不可分割,如同行云流水,上流下接,不能截断,互相连贯。
流水对的八种关系
1连贯关系
2条件关系
3假设关系
4递进关系
5选择关系
6因果关系
7转折关系
8目的关系

2茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
茶于淡处方知味~
心自明时已忘机

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对句后三意好,前四再斟酌。  发表于 2017-3-22 21:36
学友好,第一题回答正确。  发表于 2017-3-22 21:34
发表于 2017-3-22 21:31
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发表于 2017-3-22 08:14:11 | 显示全部楼层
1.        简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
答:流水对:是指对联在意义上就像行云流水一样,上流下接,不能截断
因此,在形式上虽然分成两句,但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说,上下紧密结合,互为关联不可分割,如果去掉上句或下句意义就不完整了。流水对上下联之间主要包括的形式有
1:连贯关系;
2:递进关系;
3:条件关系;
4:假设关系;
5:转折关系;
6:选择关系;
7:因果关系;
8:目的关系。

2.茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
答:出句:茶于淡处方知味;
       对句:酒到浓时便是情

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20170.3.25.  发表于 2017-3-25 13:12
对句前四与后三没必然联系。  发表于 2017-3-22 21:44
第一题回答完整,好!  发表于 2017-3-22 21:43
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发表于 2017-3-22 15:07:43 | 显示全部楼层
第十讲作业:凌霜23--珍惜
1简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
答:流水对:是指对联在意义上就像行云流水一样,上流下接,不能截断。
因此,在形式上虽然分成两句,但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说,上下紧密结合,互为关联不可分割,如果去掉上句或下句意义就不完整了。
流水对有八种关系:
1:连贯  
2:递进
3:条件  
4:假设  
5:转折  
6:选择   
7:因果   
8:目的

2茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
人到难时便见心

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2017.3.25.  发表于 2017-3-25 13:12
对句也还不错,加油!  发表于 2017-3-22 21:47
第一题回答全面详细,不错。  发表于 2017-3-22 21:46
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发表于 2017-3-22 21:56:00 | 显示全部楼层
古风学院联十一期初级班凌霜组第十讲作业帖    凌霜组01-虚竹

一、简述什么是流水对以及流水的几种关系
答:
1、流水对:是指对联在意义上就像行云流水一样,上流下接,不能截断。因此,在形式上虽然分成两句,但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说,上下紧密结合,互为关联不可分割,如果去掉上句或下句意义就不完整了。
2、流水对的几种关系
1)连贯关系:也叫“顺承关系”。上下联依据时间的先后顺序或者意义的承接关系结构。
2)递进关系:是下联是上联在范围上或程度上更进一步,或由大而小,或由小而大;或由表而里,或由里而表,逐层叙述,层层深入,淋漓尽致地叙述某一事物,或者阐发某一思想。
3)条件关系:
(1):出句提出条件,对句说出结果
(2):上联说结果,下联则说行动。
4)假设关系:上联提出一种假定的设想,下联肯定推论的结果,形成“假若怎么样,那就怎么样”,“如果怎么样,便会怎么样”这样一种结构形式。
5)转折关系:下联所列举的事体或者所包含的意义,朝着与上联的事体、意义相对或者相反的方向发展,从语言逻辑上讲,叫转折关系。
6)选择关系:依据选择的逻辑关系结构的对联,一般来说,笔调清朗,语气肯定,倾向鲜明,主题清楚。
7)因果关系:上联与下联的关系,是原因和结果的关系或者理由和结论的关系。依据因果关系来创作的对联,可以是上联讲原因或理由,下联讲结果和结论;也可以采取“倒装”方式,上联说结果或结论,下联说原因和理由。
8)目的关系:是半联表行为,半联表目的,意思是为某种目的而有某种行为,或进行某种行为以便达到某种目的。这就自然形成了上半联表目的,下半联表行为。

二、茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
出句:茶于淡处方知味
对句:水至清时不养鱼

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虚竹同学你好!第一题回答全面,很好!对句加油!  发表于 2017-3-29 10:13
2017.3.25  发表于 2017-3-25 13:12
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发表于 2017-3-25 13:15:22 | 显示全部楼层
凌霜组评阅工作完成,评阅老师辛苦了。01-虚竹作业拖延时间交的,可以不评。2017.3.25.
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发表于 2017-3-25 18:51:38 | 显示全部楼层
第十讲作业  凌霜30-碧波涟漪情

1、简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
答:流水对:是指对联在意义上就像行云流水一样,上流下接,不能截断。
因此,在形式上虽然分成两句,但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说,上下紧密结合,互为关联不可分割,如果去掉上句或下句意义就不完整了。
流水对有八种关系:
1、连贯  
2、递进
3、条件  
4、假设  
5、转折  
6、选择   
7、因果   
8、目的

2、茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
茶于淡处方知味
情到浓时更晓真   

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凌霜30-碧波涟漪情同学你好!第一题回答全面!对句不错!  发表于 2017-3-29 10:16
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