古风学院联十一期初级班惊雷组第十讲作业帖

天涯孤星。

作业

1.简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
2.茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。

墨汐

第十讲作业
惊雷组组长-墨汐
1.简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
答:
【1】什么是流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断
因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。
【2】流水对有八种关系:
（1）联贯关系
（2）递进关系
（3）条件关系
（4）假设关系
（5）转折关系
（6）选择关系
（7）因果关系
（8）目的关系

2，用流水对的形式对出下联。

茶于淡处方知味=
情至浓时始见真【对句1】
心至静时不起澜【对句2】

竹韵凌风

第十讲作业

惊雷01-竹韵凌风

1简述什么是流水对以及流水的的几种关系。

流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断
因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。
1顺承关系
2递进关系
3条件关系
4假设关系
5转折关系
6选择关系
7因果关系
8目的关系

2茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。

茶于淡处方只味=
爱到浓时才觉真

晨曦悠然

第十讲作业
古风十一期惊雷组07-晨曦悠然

1简述什么是流水对以及流水的的几种关系。

流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断 因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。
流水对的几种关系:
1:联贯关系
2:递进关系
3:条件关系
4:假设关系
5:转折关系
6:选择关系
7:因果关系
8:目的关系

2茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
茶于淡处方知味=
人至难时才识心[size=54.2756px]人在别时始恋家

秋心微凉

第十讲作业
古风十一期惊雷组29秋心微凉

1简述什么是流水对以及流水的的几种关系。

流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断 因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。
流水对的几种关系:
1:联贯关系
2:递进关系
3:条件关系
4:假设关系
5:转折关系
6:选择关系
7:因果关系
8:目的关系

2茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
茶于淡处方知味=
人到难时才见真
路断尽头忽见村
山到顶锋能接天

莲语@

第十讲作业
惊雷22-莲语
1简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断
因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。

典型流水对上下句存在的逻辑关系：
1连贯关系
2递进关系
3条件关系
4假设关系
5转折关系
6选择关系
7因果关系
8目的关系
2茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
梅至寒时更觉香
心至静时已忘机
莲在泥中不染心

风流岁月

第十讲作业
惊雷28-风流岁月
1.简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
答:
【1】什么是流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断
因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。
【2】流水对有八种关系:
（1）联贯关系
（2）递进关系
（3）条件关系
（4）假设关系
（5）转折关系
（6）选择关系
（7）因果关系
（8）目的关系

2，用流水对的形式对出下联。
答:
茶于淡处方知味=
回荡袭人口感佳（对句）

细雨梦回

第十讲作业
古风十一期惊雷组32-细雨梦回

1简述什么是流水对以及流水的的几种关系。

流水对：是指对联的上下联所表达的意蕴像流水一样，上流下接，换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。

流水对的几种关系:
1:联贯关系
2:递进关系
3:条件关系
4:假设关系
5:转折关系
6:选择关系
7:因果关系
8:目的关系

2茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。

茶于淡处方知味=醉在青山就是仙

浅草

古风楹联一期第十讲作业  惊雷09-浅草

1.简述什么是对联中的流水对以及流水对的几种关系。

答:流水对，是指对联的上下联所表达的意蕴像流水一样，上流下接，虽然在形式上分成两句，意思却互相连贯，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。流水对常给人一种行云流水，酣畅淋漓，文韵舒展，一气呵成的感觉。
【2】流水对有八种关系:
（1）联贯关系
（2）递进关系
（3）条件关系
（4）假设关系
（5）转折关系
（6）选择关系
（7）因果关系
（8）目的关系

2.用流水对的形式对出下联。

    茶于淡处方知味=
1.人至穷途始见真
2.情至浓时总觉伤

闲坐门前

第十讲作业
惊雷08-闲坐门前

作业
一.        简述什么是流水对以及流水对的几种关系。

答：流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断，因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。

典型流水对上下句存在的逻辑关系：
1连贯关系
2递进关系
3条件关系
4假设关系
5转折关系
6选择关系
7因果关系
8目的关系

2.茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。

茶于淡处方知味
对句：1、爱到浓时始醉人
      

碧水清莲

古风联班十一期惊雷组第十讲作业：惊雷03-碧水清莲

1简述什么是流水对以及流水的的几种关系。

答：流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断。因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。

第十讲中涉及八种流水对关系：
连贯关系、递进关系、条件关系、假设关系、转折关系、选择关系、因果关系、目的关系

2茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。

茶于淡处方知味==
品至高时乃见真

天高云淡！

第十讲作业
惊雷18-天高云淡
1简述什么是流水对以及流水的的几种关系。

1:流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断
因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。
2:流水对有八种关系:
（1）联贯关系
（2）递进关系
（3）条件关系
（4）假设关系
（5）转折关系
（6）选择关系
（7）因果关系
（8）目的关系


2茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
情至浓时才觉甜

云在飞

第十讲作业 惊雷05-云在飞

1.简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
答:流水对是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断，因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。流水对有八种关系:（1）联贯关系（2）递进关系（3）条件关系（4）假设关系（5）转折关系（6）选择关系（7）因果关系（8）目的关系

2，用流水对的形式对出下联。

茶于淡处方知味=情到浓时莫见诗

锦色

古风学院联十一期初级班惊雷20-锦色第十讲作业：
一.        简述什么是流水对以及流水对的几种关系。
答：流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断，因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。

典型流水对上下句存在的逻辑关系：
1连贯关系：也叫顺承关系，上下联依据时间先后顺序或者意义的承接关系
2递进关系：表现在下联是在上联的范围上或程度上又进一步，逐层叙述，层层深入地叙述或者阐发某一思想。
3条件关系：出句提出条件，对句说出结果。
4假设关系：上联提出一种假定的设想，下联肯定推论的结果。
5转折关系：下联所列举的事体或者包含的意义朝着与上联的事体意义相对或者相反的方向发展。
6选择关系：依据选择的逻辑关系结构来说，笔调清朗，语气肯定，倾向鲜明，主题清透。
7因果关系：上联与下联的关系是原因和结果的关系，或者理由和结论的关系。
8目的关系：半联表现行为 ；半联表目的。意思是为某种目的而有某种行为，或进行某种行为以便达到某种目的。

2.茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。


茶于淡处方知味==
心至纯时始见真
客宿他乡更恋家
人至善时更觉诚
情至浓时无语言

佬诡梓！

惊雷02-佬诡梓
1.简述什么是流水对以及流水对的几种关系。
答：
（1）什么是流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断，因此在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句，意义就不完整了。
（2）流水对有八种关系：
1.连贯关系：也叫顺承关系，上下联依据时间先后顺序或者意义的承接关系。
2.递进关系：表现在下联是在上联的范围上或程度上又进一步，逐层叙述，层层深入地叙述或者阐发某一思想。
3.条件关系：出句提出条件，对句说出结果。
4.假设关系：上联提出一种假定的设想，下联肯定推论的结果。
5.转折关系：下联所列举的事体或者包含的意义朝着与上联的事体意义相对或者相反的方向发展。
6.选择关系：依据选择的逻辑关系结构来说，笔调清朗，语气肯定，倾向鲜明，主题清透。
7.因果关系：上联与下联的关系是原因和结果的关系，或者理由和结论的关系。
8.目的关系：半联表现行为，半联表目的。意思是为某种目的而有某种行为，或进行某种行为以便达到某种目的。
2，用流水对的形式对出下联。
答：
茶于淡处方知味―
心至初识始见纯
情到浓时不厌亲

一朵白云一

古风学院十一期  第十讲作业
惊雷_31_一朵白云

1简述什么是流水对以及流水的几种关系。
答：流水对是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接不能截断，因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。

流水对的八种关系：
1.顺承关系
2.递进关系
3.条件关系
4.假设关系
5.转折关系
6.选择关系
7.因果关系
8.目的关系

2.出句：茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
   对句：情到浓时已刻骨

深山红叶!

第十讲作业 古风十一期惊雷组 06一深山红叶  1简述什么是流水对以及流水的的几种关系。 (一)什么是流水对？ 流水对是指：对联在意义上就象行云流水一样，上流下接，不能截断。因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割。如果去掉上句或下句，意义就不完整了。  (二)流水对有八种关系： (1)连贯关系 (2)递进关系 (3)条件关系 (4)假设关系 (5)转折关系 (6)选择关系 (7)因果关系 (8)目的关系    2茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。  茶于淡处方知味= 细品微酌雅趣生 爱若真时总醉人

心是莲花开

第十讲作业
古风十一期惊雷组11-心是莲花开

1简述什么是流水对以及流水的的几种关系。

流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断 因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。

流水对的几种关系:
1:联贯关系
2:递进关系
3:条件关系
4:假设关系
5:转折关系
6:选择关系
7:因果关系
8:目的关系

2茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
茶于淡处方知味=
路至绝时始回头

心若芙蓉

作业：
惊雷副组-心若芙蓉

1简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断
因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。

流水对的几种关系：
1连贯关系
2递进关系
3条件关系
4假设关系
5转折关系
6选择关系
7因果关系
8目的关系

2茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
出句：茶于淡处方知味
对句：人到别时始觉悲
对句：爱到浓时才识愁

落尘吟月

古风学院楹联第十讲作业
惊雷13-落尘吟月
一.简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
答： 流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断
因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。
下面是流水对的几种关系：
1：连贯关系
2：递进关系
3：条件关系
4：假设关系
5：转折关系
6：选择关系
7：因果关系
8：目的关系
二.茶于淡处方知味。用流水对的形式对出下联。
出句：茶于淡处方知味
对句：爱到浓时顿感孤
对句：梅历寒时成就香

自在随风

第十讲作业
惊雷19-自在随风
1.简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
答:
【1】什么是流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断
因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。
【2】流水对有八种关系:
（1）递进关系
（2）连贯关系
（3）条件关系
（4）假设关系
（5）转折关系
（6）选择关系
（7）因果关系
（8）目的关系

2，用流水对的形式对出下联。

茶于淡处方知味
心到平时始近禅

凌风

第十讲作业
惊雷17-凌风
1.简述什么是流水对以及流水的的几种关系。
答:
【1】什么是流水对：是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断
因此，在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句意义就不完整了。
【2】流水对有八种关系:
（1）联贯关系
（2）递进关系
（3）条件关系
（4）假设关系
（5）转折关系
（6）选择关系
（7）因果关系
（8）目的关系

2，用流水对的形式对出下联

茶于淡处方知味=情到浓时始恨迟
                           头到白时才惜春
                           品到高时可立身
                           

文文熊

古风学院第十一期惊雷组第十讲作业

惊雷15-文文

1.简述什么是流水对以及流水对的几种关系。
答：
（1）什么是流水对？
         流水对是指对联在意义上就像行云流水一样，上流下接，不能截断，因此在形式上虽然分成两句，但意思却互相连贯。换句话说就是把一个意思分成两句话说，上下紧密结合，互为关联不可分割，如果去掉上句或下句，意义就不完整了。
（2）流水对有八种关系：
1.连贯关系：也叫顺承关系，上下联依据时间先后顺序或者意义的承接关系。
2.递进关系：表现在下联是在上联的范围上或程度上又进一步，逐层叙述，层层深入地叙述或者阐发某一思想。
3.条件关系：出句提出条件，对句说出结果。
4.假设关系：上联提出一种假定的设想，下联给出推论的结果。
5.转折关系：下联所列举的事体或者包含的意义朝着与上联的事体意义相对或者相反的方向发展。
6.选择关系：依据选择的逻辑关系结构来说，笔调清朗，语气肯定，倾向鲜明，主题清透。
7.因果关系：上联与下联的关系是原因和结果的关系，或者理由和结论的关系。
8.目的关系：半联表现行为，半联表目的。意思是为某种目的而有某种行为，或进行某种行为以便达到某种目的。

2，用流水对的形式对出下联。
答：
        茶于淡处方知味―

        情到深时才觉真

天香

惊雷组全部完成评阅，评阅老师辛苦了。2017.3.25.