古风学院联十一期初级班追风组第八讲作业贴

小梦

今天的作业
1简述对句的几点方法和注意事项。
2出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
析联并对句

火儿

古风联十一期初级班第八讲作业:
   追风组组长 -火儿
1，简述对句的几点方法和注意事项。

一 ；先找主语
二；上下联的搭配
三；对出句不同感情的不同解读。
四；上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
五；注意上下联之间不要形成景隔、意隔。
六；意境联要避免直白。

2，作业：析联、对句
出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
  析联；我本疏狂 自由自在是我向往的境界  根本就不在乎世俗里的名利

对句:依然淡泊不逐流

出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
  析联；他乡游子 本来就够想家的 可恨这绵绵夜雨 更是 勾起无限乡愁 简直一夜未眠
  对句；乡愁不解对灯言

玉璇玑

古风十一期第八讲作业：追风25-璇玑

1简述对句的几点方法和注意事项。

①先找主语
②上下联的搭配
③对出句不同感情的不同解读。
④上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
⑤注意上下联之间不要形成景隔、意隔。
⑥意境联要避免直白。

2析联并对句

出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
对句：安能寂寞再随身
解析：也许曾经因为自己疏狂，放荡不羁的性格耽误了自身的前程或命运。

出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
对句：心头有恨问谁知
解析：身在异地听着雨声敲打着窗棂，思念自己的家乡或亲人无法入眠。

加文文

   古风学院联十一期初级班追风组第八讲作业09-加文
      1 简述对句的几点方法和注意事项：
        答:（1）:先找主语
尤其是动词，这个动作是谁做的，主角是誰？有的句子主语就是前面的字词，但也有的句子主语不在句中，隐藏着。我们必须把主语找出，才能更好的联意
       （2）：上下联的搭配
上联远景，对句可写近景；出句描色，下联可绘声，等等。
       （3）：对出句不同感情的不同解读。

       （4）：上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
       （5）：注意上下联之间不要形成景隔、意隔。
       （6）：意境联要避免直白。

   2:析联，对句。
        出句:许是疏狂曾误我（再嫁东风）
        对句:而今醉酒笑封侯
  析联:许是因为自己年少自持才高狂放不羁，而误了我的美好前程。而今醉酒后嘲笑别人封将封侯，实则嘲笑自己的无知。

        出句: 客舍无眠听雨落（再嫁东风）
        对句: 他乡案上叙相思
    析联:孤单一人在他乡客居，每至夜深人静，就会思念家中亲人，尤其在落雨的夜晚，想到自己羁旅之愁与不得归家之苦，与这绵密淅沥的雨声交织在一起，而不能入睡。

青檀

古风联十一期初级班第八讲作业:
   追风21—青檀
1简述对句的几点方法和注意事项。
（1）先找主语
（2）下联的搭配
（3）对出句不同感情的不同解读
（4）上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法
（5）注意上下联之间不要形成景隔、意隔。
（6）意境联要避免直白        

2、析联并对句
出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
析：也许是当年狂妄年少，才浪费了大把时间，耽误了我的大好前程。
对：幸而觉醒始成才
出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
析：身在异乡为异客，心中常常思念家乡而睡不着，听着外面的雨声更加的无眠了。
对句：家乡可有寄书来

无妄无悔

追风17无妄无悔
今天的作业
1简述对句的几点方法和注意事项。
答·1，先找主语。
，2，上下联的搭配
，3，对出句的解读
，4，上下联的修辞手法应一致
，5，注意上下联之间的关联，不要形成景隔意隔
，6，意境联避免直白
2出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
析联，也许年少轻狂误导我的人生观，走了些弯路，庆幸回归了本性。
试对，虽然放荡未蒙尘
试对，而今懒散不求名
出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
析联，旅居他乡夜深难眠，听雨滴哒，不知亲人是否也如我这般牵挂。
析联并对句试对，家山再望远乡音

听雪！

古风十一期追风28—听雪
1简述对句的几点方法和注意事项。
答：1.先找出主语，充分理解联意。
       2.上下联的搭配。可远与近搭配，声与色搭配等。
       3.解读出句。不同的解读就会对出不同色彩的句子。
       4.上下联的修辞手法应相同。
       5.注意不要隔景隔意。
       6.避免直白。
2出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
  析联：许是自己不受约束的个性，只喜欢与野鹤为朋，与山水对话。才使今日的我视名利如粪土。改：析联，也许是年少时疏狂的个性，错过了很多美好的事物。
改：对句，依然山水自求真
  对句：才教名利自成尘
  出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
  析联：独在异乡为异客。深夜无眠，听着窗外的雨声，想起了家乡此际正是游人观赏杏花红的季节。
对句：家山有客赏花开
            家书凭雁报吾安    改：寒窗久立问家安
析联并对句

飘飞的叶子

古风楹联十一期第八讲作业：追风01-飘飞的叶子

1简述对句的几点方法和注意事项。
答：
1.先找主语
2.上下联的搭配
3.对出句不同感情的不同解读。
4.上联如果用拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
5.注意上下联之间不要形成景隔、意隔。
6.意境联要避免直白。

2析联并对句

出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
答：
析联：此联作者用了一个特定的词许是提问，用疏狂一词设定了原因，用误字道出了结果。用词遣句凝炼。

许是少时贪自由，我行我素不知愁。
疏狂种下无情果，大好前程顺水流。
对句：何来富贵再加身



出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
答：
析联：此联用客舍，雨落这两个词作铺垫，引人思考。为什么在客舍里没有睡意？是因为听到雨滴落的声音太吵了吗？

何来客舍无眠意，窗外雨声催我思。
犹记那年同样夜，同弹琴瑟共填词。

对句：琴弦有意待君弹。

月半弯

追风～月半弯
1简述对句的几点方法和注意事项。
(1)，先找出主语。
(2)，上下联的搭配。
(3)，对出句的不同感情的不同解读。
(4),注意修辞手法，比喻，拟人，夸张等。
(5)，注意上下联之间不要景隔，意隔。
(6)，意境联要避免直白。

2出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
析联并对句
许是疏狂曾误我
年少轻狂耽误了前途
许是疏狂曾误我=
才教悔悟寄于笺

客舍无眠听雨落
身在他乡心思故土，外面雨声更让我无眠
客舍无眠听雨落=
家山不见惹愁生

花香入墨

初级班追风组第八课作业 组副----花香入墨

一、简述对句的几点方法和注意事项。

       要对好一个句子，首先要审题，琢磨出句的所有信息是先决要件。在读懂出句的基础上，构思对句。应对的方法有多种，常用的为正对，反对，流水对。下面简单说说对句的几点方法和注意事项：

1：先找主语

尤其是动词，这个动作是谁做的，主角是誰？有的句子主语就是前面的字词，但也有的句子主语不在句中，隐藏着。我们必须把主语找出，才能更好的理解联意。

2：上下联的搭配

上联远景，对句可写近景；出句描色，下联可绘声等。

3：对出句不同感情的不同解读。

4：上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。

5：注意上下联之间不要形成景隔、意隔。

6：意境联要避免直白。

还要注意：

（1）：以人为主语时，避免直接把情绪用于语句中。

（2）：以身外之物为主语，就尽可能挑逗情绪，天马行空。

二、析联并对句

出句1：许是疏狂曾误我【再嫁东风】

出句2：客舍无眠听雨落【再嫁东风】

出句1：许是疏狂曾误我【再嫁东风】

对句1：直教白发枉凝眉

长短句析联：

    只因年少太疏狂，害我今生无所长。枉凝眉，悔断肠，唯余白发泪双行。

出句2：客舍无眠听雨落【再嫁东风】

对句2：孤灯独坐叹杯空

长短句析联：

家山万里客无眠，独听雨落忆从前，对孤灯，叹杯空，故院唯余一梦中。

空谷幽芳

古风十一期第八讲作业追风07——空谷幽芳

1简述对句的几点方法和注意事项。

1：先找主语
2：上下联要搭配
3：对出句不同感情的不同解读
4：注意出句的修辞手法，对句也应该用和出句相同的修辞手法
5：上下联之间不能形成景隔，意隔
6：意境联避免直白

2出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
析联：许是年少疏狂，从来物我两忘。默然回首来时路，多少奇遇竟黄粱。

对句：自来富贵枉擦肩

出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
析联并对句

析联：客寄他乡本是愁，无端风雨更添忧，敲响窗棂驱散梦，滴滴答答在心头。

对句：寒窗蓄势待花开

太阳

作业
追风18_太阳
1简述对句的几点方法和注意事项。
答：1 先找主语
        2 上下联的搭配
        3 对出句不同感情的不同解读
        4 上联如果拟人，比喻，夸张…这些修辞手法。下联也 该这样的手法。
         5 注意上下联之间不要形成景隔，意隔
         6 意境联要避免直白。

析联并对句
2出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
  对句：如今名利已随尘
析联  也许是年少时，不受约束，我行我素这种疏狂的性格耽误了我的大好年华。

出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
对句：案前提笔赋乡思
析联  身在异乡的游子本身就孤单，听着这雨落更加的凄凉，久久不能入眠，思乡的情绪也越发的浓郁了。

灵-儿

古风十一期第八讲作业追风-29-灵儿
1、简述对句的几点方法和注意事项。
答：1 、先找主语
2、上下联的搭配
3、对出句不同感情的不同解读。
4、上联、下联的修辞手法应该一致。
5、注意上下联之间不要形成景隔、意隔。
6、意境联要避免直白。

2、出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
对句：如今磨砺已成才  
析联：也许是年少时不懂事，曾经狂傲的我，把自己的前程耽误了。

出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
对句：家山雁去诉离伤
           窗前静坐念郎归
           窗前静坐数归期
析联：夜里，躺在客店的床上，辗转反侧，难于入眠，听着窗外的滴答的雨声，倍感孤独，生出了思念之情。

竹篱菊舍！

古风学院联十一期初级班追风组作业

                     追风20-竹篱菊舍

1简述对句的几点方法和注意事项。
答:当我们看到一个出句的时候首先得多读，弄懂出句的意思。然后如下:

（1）先找出主语。

（2）上下联的搭配

（3）对出句不同感情的不同解读。

（4）上联如果用修辞手法，下联也应该有相应的手法。

（5）注意上下联之间不要形成景隔和意隔。

（6）意境联要避免直白。

（7）用“阴阳错位”的应对技巧。

2析联并对句。
出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
    析联:也许是曾经的年少轻狂曾经耽误了我，曾经年少不知错，直教功名过无声。

出句:许是疏狂曾误我
对句:难将利益锁于身
对句:才教悔恨久囚心

出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
析联:独自在客舍里夜静无眠无聊的听着雨滴滴落的声音。

出句:客舍无眠听雨落
对句家山久盼有信回:

翠衣秀

古风联十一期初级班第八讲作业:
   追风组08-翠衣秀

1，简述对句的几点方法和注意事项。

一  先找主语
二 上下联的搭配
三 对出句不同感情的不同解读。
四 上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
五 注意上下联之间不要形成景隔、意隔。
六 意境联要避免直白。

2，作业：析联、对句
出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
  析联；也许是因为我平时自由疏狂惯了，耽误了曾经的理想和前程。想想远离向往的生活而后悔。
对句: 而今悔过业终成
出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
  析联；住在客栈 本来就够想家的 可是又下起绵绵夜雨，滴答的雨声更是勾起在外的游子无限乡愁 简直一夜未眠。
  对句； 床沿静坐辩风声

锦瑟年华

古风十一期第八讲作业
追风13—锦瑟年华

1、简述对句的几点方法和注意事项。
   
（先找主语；
   上下联的搭配；
   对出句不同感情的不同解读；
   上联如果用拟人，比喻，夸张… 等修辞手法，下联也应该用相应的手法；
   注意上下联之间不要形成景隔、意隔；
   意境联要避免直白。）

2、作业：析联、对句。

    出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
             也许是天性的缘故吧，自在不羁是我的追求和向往。
    试对：  从来富贵不由天     
   出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
        夜雨飘落，打湿寒窗，听雨思乡，一夜无眠。此情此景，人何以堪？
    试对：倚窗流泪任心伤

昨夜星辰…

古风联十一期初级班第八讲作业:
   追风16-昨夜星辰
1，简述对句的几点方法和注意事项。

一 ；先找主语
二；上下联的搭配
三；对出句不同感情的不同解读。
四；上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
五；注意上下联之间不要形成景隔、意隔。
六；意境联要避免直白。

2，作业：析联、对句
出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
  析联:也许是我年少轻狂，散漫无羁的个性，而荒废了学业，耽误了前程。

对句:只教悔恨总囚心

出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
  析联:无为天涯路，客舍倍思亲，秋窗听雨落，无眠愁绪深。
对句：天涯落寞叹秋凉


  

未来干杯

追风组未来干杯
第八讲的作业
1简述对句的几点方法和注意事项。
2出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
析联并对句

一]简述对句的几点方法和注意事项。
1、先找主语。尤其是动词，这个动作是谁做的，主角是誰？有的句子主语就是前面的字词，但也有的句子主语不在句中，隐藏着。我们必须把主语找出，才能更好的理解联意。
2、上下联的搭配。上联远景，对句可写近景；出句描色，下联可绘声，等等。

3、对出句不同感情的不同解读。

4、上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。

5、注意上下联之间不要形成景隔、意隔。

6、意境联要避免直白，不是给人以遐想的空间。

出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】

析联：也许是自命清高，年少轻狂，不知世事。却误了自己的锦绣前程。

对句,方知岁月不饶人

二]出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】

析联：一人它乡为客，夜里倍思亲。满心的寂寞，且与何人说？客舍无眠，床中听雨，雨打窗棱,心中急躁,何时才到天明

对句,床边有绪盼家还

焦世越！

本周作业追风11~级第 1简述对句的几点方法和注意事项。 答:对句的方法大致有:立意，选材，构句，练字，过程 注意事项有: 1.先找出主语，斟酌词性相对。 2上下联搭配协调。 3对出句不同感情的不同解读要正确。 4上下句修辞方法要相对应。 5上下句不要景隔，意隔。 6意境避免直白。  2出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】 2对句:   直教病酒了余生 析联:曾于年少许生平，治国齐家治史经。 待到半生风雨后，高阳网上独为僧。 出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】 对句:    天涯有梦望晴柔 析联:  羁旅情怀不自由，任凭夜雨滴无休，待到春花浪漫时，于君一并看晴柔 析联并对句

古风安然

古风联十一期初级班第八讲作业:
   追风组26=古风安然
1，简述对句的几点方法和注意事项。

一 ；先找主语
二；上下联的搭配
三；对出句不同感情的不同解读。
四；上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
五；注意上下联之间不要形成景隔、意隔。
六；意境联要避免直白。

2出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
  对句：而今落魄自愁人
析联：也许是当初年少轻狂，浪费了大把美好的时光。 而耽误了理想和前程  。
出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
出句   榻前孤影坐天明          案前执笔赋乡思
析联：羁旅他乡，夜晚听着窗外的雨声，更加寂寞无眠。

浅若萱

古风联十一期级班第八讲作业:
   追风15 -若萱
1，简述对句的几点方法和注意事项。

一 ；先找主语
二；上下联的搭配
三；对出句不同感情的不同解读。
四；上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
五；注意上下联之间不要形成景隔、意隔。
六；意境联要避免直白。

2，作业：析联、对句
出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
  析联； 自由自在是我向往的境界  根本就不在乎世俗的名利，我行我素

对句:何妨淡雅不由人

出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
  析联；一夜雨漏知我心，无语无眠客舍
  对句；他乡有泪对孤灯

玉璇玑

玉璇玑 发表于 2017-3-2 06:21
古风十一期第八讲作业：追风25-璇玑

1简述对句的几点方法和注意事项。

谢谢漠烟老师点评，您辛苦了！

天香

全部评阅，评阅老师辛苦了。2017.3.11.