古风学院联十一期初级班惊雷组第八讲作业贴

小梦

今天的作业
1简述对句的几点方法和注意事项。
2出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
析联并对句

墨汐

古风楹联十一期惊雷组第八讲作业
惊雷组长-墨汐
1简述对句的几点方法和注意事项。
答；对句的几点方法和注意事项：
1：先找主语
2：上下联的搭配
3：对出句不同感情的不同解读。
4：上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
5：注意上下联之间不要形成景隔、意隔。

2.析联，对句：
出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
对句：此时感叹悔初心
析联：许是当初年少轻狂，误了我的青春和前程，如今又一事无成，现在悔不当初。。。。


出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
对句：窗前把盏叹秋凉
析联：在外居住的日子总有那千丝万缕的愁绪。今夜又是无眠，独立窗前，听着那潇潇细雨。。。

莲语@

古风联十一期第八讲作业
惊雷22-莲语

1简述对句的几点方法和注意事项。

1：先找主语
尤其是动词，这个动作是谁做的，主角是誰？有的句子主语就是前面的字词，但也有的句子主语不在句中，隐藏着。我们必须把主语找出，才能更好的理解联意。
2：上下联的搭配
上联远景，对句可写近景；出句描色，下联可绘声，等。
3：对出句不同感情的不同解读。
4：上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
5：注意上下联之间不要形成景隔、意隔。
6：意境联要避免直白。

2出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
不然金榜早题名
要不是曾经的大好的学习时光被自己轻易的辜负……。
出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
孤灯独坐到天明
我身居异地，听着滴落的雨声，书写心事，不觉间，竟又是一个不眠之夜。
析联并对句

天高云淡！

惊雷18-天高云淡
1简述对句的几点方法和注意事项。
答:下面简单说说对句的几点方法和注意事项：
1：先找主语
2：上下联的搭配
3：对出句不同感情的不同解读。
4：上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
5：注意上下联之间不要形成景隔、意隔。



2出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
              只求淡泊最舒心
析:当年年少轻狂，辜负了最美好的时光，而现在只求淡泊随心，安度余生
出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
            案前涂墨诉心声
客居他乡，夜雨萧萧使人无法入眠，伏案涂墨欲诉乡思之情

竹韵凌风

今天的作业：

惊雷01-竹韵凌风

1简述对句的几点方法和注意事项。
1：先找主语
2：上下联的搭配
3：对出句不同感情的不同解读。
4：上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
5：注意上下联之间不要形成景隔、意隔。

2析联并对句
出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
析联：也许是年少轻狂耽误了我的美好前程。
对句：不然官帽早加身
出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
析联：在异乡客舍，听着潇潇夜雨无法入眠。
对句：窗前把酒慰乡愁

浅草

惊雷09-浅草第八讲作业

1简述对句的几点方法和注意事项。
答: 1：先找主语
   2：上下联的搭配
   3：对出句不同感情的不同解读。
   4：上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
   5：注意上下联之间不要形成景隔、意隔。

2出句：1、许是疏狂曾误我【再嫁东风】
  析联: 年轻时豪放不羁，视富贵如浮云,弃功名如弊屣，到头来一事无成，空对白发。
试对：许是疏狂曾误我=
          而今白发已垂髫【浅草】
改：    而今老迈总无成
2、客舍无眠听雨落【再嫁东风】
    析联：客居他乡，听夜雨萧萧，闻秋风飒飒，孤寒之际，思乡之情油然而生，无法成眠，只能独对小窗，坐等天明。
试对：客舍无眠听雨落
          风窗独对感秋寒【浅草】

锦色

古风学院联十一期初级班惊雷-20锦色第八讲作业：


1简述对句的几点方法和注意事项。
答；对句的几点方法和注意事项：
1：先找主语
2：上下联的搭配
3：对出句不同感情的不同解读。
4：上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
5：注意上下联之间不要形成景隔、意隔。
6：意境联要避免直白。

2.析联，对句：
出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
试对：而今悔恨不由人
析联：曾经年少轻狂，竟将大好时光白白辜负了，而今悔不当初。。。

出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
试对：寒灯燃尽数更深
          残躯不耐叹秋寒
析联：客居他乡，听着绵淅淅沥沥的雨落声，难以入睡。。。

晨曦悠然

今天的作业[size=48.2489px]古风十一期惊雷组07-晨曦悠然1简述对句的几点方法和注意事项。
下面简单说说对句的几点方法和注意事项：
1：先找主语
2：上下联的搭配
上联远景，对句可写近景；出句描色，下联可绘声，等。
3：对出句不同感情的不同解读。
4：上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
5：注意上下联之间不要形成景隔、意隔。
6：意境联要避免直白。
2出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
析联:或许是因为年少时的狂放不羁才误了大好前程，但是淡泊名利不后悔
对句:且因淡泊亦抛尘

出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
析联:独在异乡听着窗外的雨声心中感慨万千久久不能入睡
对句:窗前负手叹更长
析联并对句

闲坐门前

古风楹联十一期惊雷组第八讲作业
08-闲坐门前

一、        简述对句的几点方法和注意事项。
答：对句的几点方法和注意事项有：
1：先找主语
尤其是动词，这个动作是谁做的，主角是誰？有的句子主语就是前面的字词，但也有的句子主语不在句中，隐藏着。我们必须把主语找出，才能更好的理解联意
2：上下联的搭配
上联远景，对句可写近景；出句描色，下联可绘声，等等
3：对出句不同感情的不同解读。
4：上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法
5：注意上下联之间不要形成景隔、意隔。
6：意境联要避免直白

二、析联，对句
1、出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
析联：曾经年少时轻狂，误我前程，回头慨叹，难追悔。
对句：原求快乐不迷心
2、出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
析联：人在旅途，偏遇阴雨，雨落客舍，滴滴落下，一夜难眠。
对句：他乡虽好入诗难。

佬诡梓！

惊雷人02-佬诡梓
今天的作业
1简述对句的几点方法和注意事项。
1：先找主语
2：上下联的搭配
3：对出句不同感情的不同解读。
4：上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
5：注意上下联之间不要形成景隔、意隔。
6：意境联不要直白
2出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
对句：如今顿悟可挽回
对句：今生无奈度余年
对句：不然仕途正辉煌
析联：因为年少轻狂，听不进亲人的奉劝，自以为事，独立孤行，做过很多错事，当误了人生。
出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
对句：床前守烛待天明
析联：客居他乡，由于思念家乡和亲人，夜不能寐，听着窗外的雨落声，担心明天会不会当误行程。
析联并对句

秋心微凉

今天的作业
一：简述对句的几点方法和注意事项
答：1：先找主语
        2：上下联的搭配
        3：对出句不同感情的不同解读。
        4：上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
        5：注意上下联之间不要形成景隔、意隔。
二：析联并对句：
  出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
              而今狼藉不如人
    析联：年少无知，一心求自由，虚度多少春，如今已是人道中年，困顿窘迫一事无成，难道不是曾经的疏狂害了我？
出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
          羁人垂泪伴蛩啼
    客舍秋窗外，那嘀嗒的雨声声声入耳，溅起阵阵乡愁，竟然惹得一夜无眠。。。
           

细雨梦回

古风楹联十一期惊雷组第八讲作业
惊雷组32--细雨梦回

1简述对句的几点方法和注意事项。

答；对句的几点方法和注意事项：
1：先找主语
2：上下联的搭配
3：对出句不同感情色调的准确解读。
4：上联下联也应该用相应的手法。
5：上下联之间注意不要景隔、意隔。

2.析联，对句：

出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
对句：终因缱绻又关情

析联：年少时候也许是疏狂不羁，误了大好年华，而今还是因为情感缱绻，不能释怀....


出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
对句：秋声有寄待风来

析联：雨夜，他乡无眠的我独听雨落，这落寞的秋声欲寄，只待风来....

心是莲花开

古风楹联十一期惊雷组第八讲作业
惊雷11-心是莲花开

1简述对句的几点方法和注意事项。
答；对句的几点方法和注意事项：
1：先找主语
2：上下联的搭配
3：对出句不同感情的不同解读。
4：上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
5：注意上下联之间不要形成景隔、意隔。

2.析联，对句：
出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
对句：难消业障已随身

析联：也许是年轻时代的轻狂和无所畏惧，做出的一些决定和事情，致使现在处境的无奈。


出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
对句：孤衾不暖引乡思

析联：一个人孤身在外，夜晚淅淅沥沥的雨声更是扰人心绪，倚在窗前，思绪万千。

一朵白云一

古风楹联十一期惊雷组第八讲作业
惊雷_31一朵白云今天的作业 1简述对句的几点方法和注意事项。
答：
1.先找主语         
2.上、下联的搭配         
3.对出句不同感情的不同解读        
4.上联如果拟人、比喻、夸张……这些修辞手法，下联也应该用相应的手法         
5.注意上下联之间不要形成景隔、意隔      
    6.意境联要避免直白
2.析联并对句
出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】  
析联：因为曾经的年少轻狂容易自满，而误了大好前程和青春年华。
对句：幡然醒悟更伤怀
出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
析联：客居异乡的游子，在夜深人静的雨夜，听着窗外传来阵阵雨声，勾便起对家乡、亲人的思念，使自己无法入睡。
对句：凭栏拭泪数钟声

心若芙蓉

第八讲的作业
惊雷副组-心若芙蓉

1简述对句的几点方法和注意事项。

下面简单说说对句的几点方法和注意事项：

1：先找主语 尤其是动词，这个动作是谁做的，主角是誰？有的句子主语就是前面的字词，但也有的句子主语不在句中，隐藏着。我们必须把主语找出，才能更好的理解联意。

2：上下联的搭配 上联远景，对句可写近景；出句描色，下联可绘声，等等

3：对出句不同感情的不同解读。
比如：
一竿钓尽千江月 
你可以说是种闲情，我也可以说是种豪情，要说它是夸张语我也不反对，说藏著一丝的落寞情怀那也行，所对情绪也就多种多样。

4：上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。

5：注意上下联之间不要形成景隔、意隔。
6：意境联要避免直白。


2出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
  析联：可能是因为曾经年少轻狂，才耽误了美好的青春。
  对句：才教俗累不由人

出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】

析联：在他乡居住，听着这潇潇落雨之声，让本来就己愁绪万千的心变得更加沉重起来，难以入眠。

对句：窗前独立看花飞

深山红叶!

古风联十一期第八讲作业
惊雷06一深山红叶

1简述对句的几点方法和注意事项。

1：先找主语
有的句子主语就是前面的名词或指示代词，但也有主语不在句中的。因此必须把主语找出来，才能更好的理解联意。

2：上下联的搭配
上联如写远景，对句可写近景；出句如果描色，下联可绘声，等。

3：对出句不同感情的不同解读。

4：上联如果用了拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。

5：注意上下联之间不要形成景隔、意隔。

6：意境联要避免直白。

2出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
不知才女早为邻
要不是曾经年少轻狂，疏忽大意，我怎么会与她失之交臂呢

出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风〕
西窗半掩盼君来

我身居异域它乡，听着窗外滴滴嗒嗒的雨声，心中不免阵阵孤独，更是盼望夫君能来与我早日团聚。不觉间，又度过一个不眠之夜。

风流岁月

古风楹联十一期惊雷组第八讲作业
惊雷28-风流岁月
1简述对句的几点方法和注意事项。
答；对句的几点方法和注意事项：
1：先找主语
2：上下联的搭配
3：对出句不同感情的不同解读。
4：上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
5：注意上下联之间不要形成景隔、意隔。

2.析联并对句：
出句：（1）许是疏狂曾误我【再嫁东风】
出句：（2）客舍无眠听雨落【再嫁东风】
答:2，
（1）出句:许是疏狂曾误我=【再嫁东风】
析:也许是大意轻狂耽误了我的前程。
对句:换来勤勉打工族。
（2）出句:客舍无眠听雨落=【再嫁东风】
析:客人在旅店睡不着听着下雨的声音。
对句:教堂祈祷唱诗忙。

落尘吟月

古风楹联十一期作业惊雷-13落尘吟月
1简述对句的几点方法和注意事项。
答： 1：先找主语
2：上下联的搭配
上联远景，对句可写近景；出句描色，下联可绘声，等。
3：对出句不同感情的不同解读。
4：上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
5：注意上下联之间不要形成景隔、意隔。
6：意境联要避免直白。
2出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
对句：而今俗累又缠身
析联：也许是年少轻狂担误我学习诗词，本想现今可以静心学习，可生活的斑斑俗累难以抛却。
出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
对句：西窗病酒有谁知
析联：异乡的游子听着窗外一叶叶，一声声空阶滴到明，而此时的思妇醉酒梦长，君不知。

碧水清莲

古风联班十一期惊雷组第八讲作业：惊雷03-碧水清莲

1简述对句的几点方法和注意事项。

答；对句的几点方法和注意事项：
1：先找主语
2：上下联的搭配
3：对出句不同感情的不同解读。
4：上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
5：注意上下联之间不要形成景隔、意隔。

2.析联，对句：

出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
对句：才将仁义记于心
析联：许是当初年少轻狂，无意间伤害了朋友间的友情，所以，此时会仁义为怀，牢记于心。

出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
对句：庭花饮泪叹风催
析联：客舍，指代修辞，隐喻离家的游子。游子思念故乡，在每一个潇潇雨夜，万千愁绪，难以成眠，辗转反侧，任丝丝细雨划过心田。庭花，指代修辞，隐喻家中的她，伤离别，花开花落总有泪。

凌风

惊雷17-凌风
1简述对句的几点方法和注意事项。
答；对句的几点方法和注意事项：
1：先找主语。
2：上下联的搭配。
3：对出句不同感情的不同解读。
4：上联如果拟人，比喻，夸张… 这些修辞手法，下联也应该用相应的手法。
5：注意上下联之间不要形成景隔、意隔。

2.析联并对句：
出句：（1）许是疏狂曾误我【再嫁东风】
出句：（2）客舍无眠听雨落【再嫁东风】

（1）出句:许是疏狂曾误我=【再嫁东风】
析:也许是年少轻狂的时候，不懂得珍惜才误了我的青春吧。如今只剩下遗憾在心头了。
对句:如今遗憾又囚心
（2）出句:客舍无眠听雨落=【再嫁东风】
析:在异国他乡听到窗外的雨，滴滴敲打在心上，没有一丝睡意。
对句:天涯有信待吾归

自在随风

古风学院联校第八讲作业
惊雷19-自在随风
1简述对句的几点方法和注意事项。
1:找出主语
2:色调和搭配
3:对不同色彩的渗透解读
4:掌握比喻手法
5:不要造成隔景或者隔意
2出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
………才教时运已擦肩
析联，曾有超越物外之豪放，今悲生存困扰，始知过往匆匆，光阴虚度，错过已成憾事
出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风
……乡愁不尽兑杯倾
析联：久在异乡，总有难以言表的孤寂，，暗夜雨倍感苍凉，被淋湿的思念无边无际，让人无法安枕。

文文熊

古风联十一期第八讲作业                惊雷15-文文                         1简述对句的几点方法和注意事项。       1：先找主语，谓语                    尤其是动词，这个动作是谁做的，主角是誰？有的句子主语就是前面的字词，但也有的句子主语不在句中，隐藏着。我们必须把主语找出，才能更好的理解联意。                      2：上下联的搭配 上下联要搭配得当：上联谈古，下联可以论今；上联远景，下联可写近景；上联描写景色，下联可以应对声响等等。                3：深挖出句情感，以不同角度解读，以便对应相应情感。                        4：上联有拟人，比喻，夸张等修辞手法，下联也应该用相应的手法应对。             5：注意上下联之间不要形成时隔，景隔、意隔等。应尽避免合掌等。                    6：意境联要避免直白，尽量含蓄，深藏，给读者以想象的空间。                    2出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】             对句： 不然今朝己闻名                 析句: 也许是当年年少轻狂，辜负了大好青的青春时光。若早年努力学习，刻苦钻研，也许今天就功成名就了。                      出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】                       窗前托腮思故情                      析句：客居他乡，夜雨萧萧使人无法入眠，只听到窗外秋雨沙沙。不由得想到远在故乡的亲人，他们还好吗？天气冷了，添加了衣裳吗。

云在飞

古风楹联十一期惊雷组第八讲作业 惊雷05-云在飞

1简述对句的几点方法和注意事项。
答；对句的几点方法和注意事项：
①先找主语②上下联的搭配③对出句不同感情的不同解读。④上联如果拟人，比喻，夸张等这些修辞手法，那么下联也应该用相应的手法。⑤注意上下联之间不要形成景隔、意隔。

2.析联，对句：
出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
对句：终归淡泊最清心
析联：年少时轻狂，误了我的青春，最终归于淡泊也是一种不错的心怀吧。


出句：客舍无眠听雨落【再嫁东风】
对句：思乡不尽惹愁长
析联：在外漂泊的日子总是愁绪绵长，无眠独立在窗前，听那滴滴雨声敲打着门窗。

天香

惊雷组全部评阅，评阅老师辛苦了。2017.3.11.