古风楹联十期中级班第二讲荷组作业贴

贝爱

今天的作业：用白话析联，结合今天所学延伸出对句。
1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】’
2，千古风流皆入卷【相忘】

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荷组墨韵

荷19-荷组墨韵作业：
用白话析联，结合今天所学延伸出对句。
1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】
析联：宁可叫诗骨如同梅花一样的瘦。延伸的意思是身处红尘却不同流的意思。
对句：
甘教诗骨如梅瘦【柒米
不与人情似雪寒
2，千古风流皆入卷【相忘】
析联：千古风流人物都书写画卷中。延伸的意思是，不管世间经历多少事，不管你是多大人物，最后都如同落入到书卷中，功过让后人评说。
对句：
千古风流皆入卷【相忘】
一生功过尽随风

一米@阳光

古风十期第二讲作业 荷06一米阳光
用白话析联，结合今天所学延伸出对句。
1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】
析联:我诗写我心，但愿我的诗如梅花一样，圣洁高雅，不畏严寒，坚韧顽强，并让初心似雪一样洁白无瑕。
对句:更让初心似雪清
2，千古风流皆入卷【相忘】
析联:风流人物，皆被记入史册，名垂千古，那些名利，已如烟消散。
对句:那些名利已成烟

再别康桥

古风十期第二讲作业 荷29-康桥
用白话析联，结合今天所学延伸出对句。

1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】
析联:甘愿让我的诗风如梅花一样，傲骨铮铮。延伸：远离俗世，甘当槛外人。
对句:一任俗身伴鹤闲

2，千古风流皆入卷【相忘】
析联:古往今来遗风韵事都已载入浩瀚史册。延伸：是非成败转头空，古今多少事都付笑谈中。淡看浮生，珍惜当下。
对句:六朝烟雨已随风

梦中的红蜻蜓

古风十期中级第二讲作业
荷蜻蜓
用白话解析延伸

千古风流皆入卷～
百年故事已成诗
千古风流皆入卷-
一时佳话谱成歌
千古风流人物都载入史册，名垂万代，
他们的故事，事迹汇成诗篇，远远留长
甘教诗骨如梅瘦-
好使尘心似竹空
宁愿叫我的诗心入梅一样清纯，洁静，不畏严寒，好使我的心修成向竹一样的胸怀

竹林听雨声

我也说一今天的作业：用白话析联，结合今天所学延伸出对句。 1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】’ 2，千古风流皆入卷【相忘】句

竹林听雨声

今天的作业：用白话析联，结合今天所学延伸出对句。  荷~12指染岁月 1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】’  甘愿教诗骨好同梅花那样瘦小，延伸的意思是也不与其它物同流合汅。 对句：不与风心似竹空 2，千古风流皆入卷【相忘】  自古风流人物成为千古名誉，都已载入历史的卷集。延伸意思为，不管你有多少的丰功伟绩，最终逃不过黄土一堆。  对句：万年功绩总成空

水冰泪~

古风楹联十期中级班第二讲作业

     荷17-水冰泪

1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】

析联：我甘愿让诗如冬天的梅花般傲骨凌寒，虽清瘦，但气节尤存。


延伸方向：做人当如梅花，在任何环境下都不输气节。


     甘教诗骨如梅瘦【柒米】
对句：不许情怀似竹空

2，千古风流皆入卷【相忘】


析联：千百年来发生的那些风流逸事必将被后人载入史册。


延伸方向：做人做事不要顾虑重重，只要自己认为是对的就去做，是非功过自有后人评说。


      千古风流皆入卷【相忘】
对句：一朝酒色尽随风

浅醉无痕

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水冰泪~

古风楹联十期中级班第二讲作业

     荷27-小青

1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】’
析联：甘愿把诗的内容浓缩的像梅一样瘦小，还要潜载着非凡品质。
延伸；也不能如春天那些挣风斗艳的花一样经不起风雨。

对句；不与春花比蕊鲜

2，千古风流皆入卷【相忘】
析联：历年历代的风云名人的事迹都记入到史册或者被著成故事书籍。
延伸；风云人物的事迹是功是过，都随着时间的流逝一切都会成为过去，所以也不想求什么名誉。


对句：一生甘苦不求名

爱的自由

今天的作业：爱的自由
用白话析联，结合今天所学延伸出对句。
1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】’
洗脸
宁愿让我的诗词风格像未开的梅花那样清瘦不惹人注目
延伸  也不让我纯净的心灵去沾染世俗的空虚与伪善

对句   甘教诗骨同梅瘦
            不让冰心似竹空

2，千古风流皆入卷【相忘】
洗脸 意气分发 少年得志  金榜题名  光宗耀祖  放眼古今 哪一个王侯将相天子门生的丰功伟绩没有载入史册  可是  
延伸  哪朝的百姓不是在他们的压榨下苟且偷生
对句  千古风流皆入卷
           哪朝蝼蚁可安身

微雨.

古风楹联十期中级班第二讲
荷30-微雨

作业：用白话析联，结合今天所学延伸出对句。
1，     甘教诗骨如梅瘦【柒米】
对句：幸赖春情有李红
析联：自愿令诗像寒冬梅花，不畏艰难的可贵精神品质。如“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花被认为是最有气节和傲骨的花种，虽然其生长环境恶劣，但依然坚强、快乐地绽放。

延伸：表现了一种开拓进取，迎接希望的无畏精神与乐观性格。
2，     千古风流皆入卷【相忘】
对句：六朝谈笑又成诗
析联：谓风雅之事久远流传，载入史册。
延伸：功过是非如云烟。

溪边柳

今天的作业
古风楹联中级二讲作业：
荷26-溪边柳
用白话析联，结合今天所学延伸出对句。

1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】’
岂有此理，居然要我去拜腐败之门为尊，我甘愿诗骨如梅那么清瘦，也不要名声象粪那样污。
对句：不愿名声似粪污

2，千古风流皆入卷【相忘】
须然千古风流人物都书入卷，但不是每人都可以佳话传。要十分倜傥才可以。

对句：十分倜傥可成佳

凝望

荷18-凝望
今天的作业：用白话析联，结合今天所学延伸出对句。
1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】’
答 让自己的诗句如梅花般高雅，迎寒风，傲立雪，不畏环境恶劣，依然绽放。
可将之傲骨融入诗行，以梅的品质鞭策自己。
1.甘教诗骨如梅瘦(柒米)
   唯将笔尖似剑飞
2，千古风流皆入卷【相忘】
答 自古英雄人物都载于史册，千古流芳，成为后人学习的楷模。
对句： 万般佳事尽流芳

亭亭玉立

古风十期第二讲作业 荷组长-亭亭玉立

用白话析联，结合今天所学延伸出对句。

1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】

析联:甘愿让我的诗意如梅花一样，傲雪临霜，清骨长存。延伸：远离红尘俗世，清修静心。

出句：甘教诗骨如梅瘦【柒米】
对句：但望余世伴鹤闲

2，千古风流皆入卷【相忘】

析联:古往今来多少风流人物都已被载入浩瀚史册，那些丰功伟绩被世代传颂。延伸：是非荣辱名利等一切皆随风而去

出句：千古风流皆入卷【相忘】
对句：一生功过尽随风

清风淡月

第二讲作业  荷22-清风淡月

今天的作业：用白话析联，结合今天所学延伸出对句。
1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】
      不许冰心染俗深
      
甘愿身骨如梅花一样清瘦，也不许初心染尘埃 。

2，千古风流皆入卷【相忘】
      多少故事可铭心
      
千古风流人物轶事，都已载入史册，有多少史事可以警醒世人 。

爱的自由

爱的自由 发表于 2016-12-20 21:06
今天的作业：爱的自由
用白话析联，结合今天所学延伸出对句。
1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】’

谢谢老师  下次我注意氛围

随风飘逸

荷05-随风飘逸作业
1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】
     不让初心被俗侵
析  宁愿让自己的诗句如梅花般的清新高雅，也不让自己的初心被俗累侵蚀。
2，千古风流皆入卷【相忘】
     一朝将士末留名
自古以来有多少将士为保卫家园，战死边疆虽然记入史册却没有留下自己的姓名。