古风楹联十期中级班第二讲竹组作业贴

贝爱

今天的作业：用白话析联，结合今天所学延伸出对句。
1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】’
2，千古风流皆入卷【相忘】

点评要求：楼下点评楼上的作业，交作业第一名的点评最后一名的作业

半城烟雨

第二讲作业：
竹10半城烟雨
用白话析联，结合今天所学延伸出对句。

1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】
析联:诗骨，是诗中的诗眼。宁愿让诗骨如同梅花般清瘦，也不让俗世的尘埃流于笔下。冷眼看世，不同流合污。
         甘教诗骨如梅瘦【柒米】
对句: 不让俗尘染笔端
         愿抛名利伴鹤闲
2，千古风流皆入卷【相忘】
数代风流人物，皆被载入史册，淹没在了历史的长河之中。
但是他们的气节，华篇，韵事，却如一首首不朽的歌谣，被后人传唱。
        千古风流皆入卷【相忘】
对句:如今故事已成歌
   

十期月影风清

竹组长－月影清心今天的作业：用白话析联，结合今天所学延伸出对句。
1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】’
析联:在喧嚣的世界里，甘心情愿不让我的诗心被熏染，有着像梅花一样不屈不挠，不惧寒霜，独具清寒的风格。
对句 :唯愿孑身同竹修
          方使寒庭与菊香
           不改初心比玉洁（今）
2，千古风流皆入卷【相忘】
析联1:  古往今来，不知道多少风流雅趣载入长卷中
对句:一蓑烟雨自成诗
          一腔热血报于民          满园幽竹始于心

船横秋水

竹副组：船横秋水
今天的作业：用白话析联，结合今天所学延伸出对句。
1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】’
2，千古风流皆入卷【相忘】

一：甘教诗骨如梅瘦【柒米】’
       表达一个人的坚定信念，直抒胸中正气，高洁青松气，坚贞素梅枝，这样一种难能可贵的高尚情怀，宁可名留千史，决不遗臭万年，的英雄气概
出句：甘教诗骨如梅瘦【柒米】
对句：不改丹心向汗青

二：千古风流皆入卷【相忘】
       自千年以来，中华大地留下了，历朝历代名人雅客的精美诗赋篇章，描绘出江山锦绣的中华大好河山，也给后人留下了很多的文化经典，作为后辈的我们当以古人为榜样，文章千古事，得失寸心知
    出句：千古风流皆入卷【相忘】
    对句：一生文雅不羞书

古风男爵

       古风十期中级班第二讲作业
      
       竹26-古风男爵

       用白话析联，结合今天所学延伸出对句。
      
       1、甘教诗骨如梅瘦（柒米）
      
       析联：惟愿诗中志趣如梅花那样清雅俊逸，凌寒留香。

       出句：甘教诗骨如梅瘦
       对句：先净心灵似雪清
      
       2、千古风流皆入卷（相忘）
      
       析联：历代的风流人物都记入了史册。

       出句：千古风流皆入卷
       对句：历朝故事了于胸

浅醉无痕

古风楹联十期中级班第二讲竹组作业: 竹07-浅醉无痕

今天的作业：用白话析联，结合今天所学延伸出对句。
1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】
白话析联：心甘情愿的让诗的风格，如梅一样俊朗，不臃肿，延伸意就是宁可瘦骨守节，也不随波逐流，当然也要有个大肚能容的胸怀。

出句：甘教诗骨如梅瘦【柒米】
对句：幸赖酒肠似海宽

2，千古风流皆入卷【相忘】
白话析联：纵观古今英雄都进入历史花册中了，延伸，就是不管你有多么的丰功伟绩，都阻挡不了历史前进的脚步，朝代更替是历史的必然。

出句：千古风流皆入卷【相忘】
对句：六朝兴废渐归尘

船横秋水

船横秋水 发表于 2016-12-19 09:36
竹副组：船横秋水
今天的作业：用白话析联，结合今天所学延伸出对句。
1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】’

谢谢男爵指点

月之痕

今天的作业：

竹16-月之痕

用白话析联，结合今天所学延伸出对句。
1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】’

析联:甘愿诗骨如同梅朵一样瘦
对句:不使冰心同浊流

2，千古风流皆入卷【相忘】
析联:千百年来的风流人物都在书卷中可以看到
对句:几多惆怅却萦心对句:几多将相尽归尘

柳二

竹21-柳二

中级第二讲作业

1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】’

白话析联=甘=甘心甘愿，诗骨=诗的风骨，也就是诗的风格甘愿让我的诗的风骨像梅花一样清瘦 如梅一样美 如梅一样耐寒 诗骨也是诗品，诗品也如人品，所以像梅一样高洁冰清

1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】’

对句 还让文心共雪香=柳二
2，千古风流皆入卷【相忘】

  白话析联=

千古风流人物还看今朝，过去的一切皆与过往，载入史册，任人评说，时光流逝，岁月变迁，沧海桑田，都已成云烟。

2，千古风流皆入卷【相忘】

    对句 几多往事具成烟=柳二

            

浅醉无痕

浅醉无痕 发表于 2016-12-19 14:43
古风楹联十期中级班第二讲竹组作业: 竹07-浅醉无痕

今天的作业：用白话析联，结合今天所学延伸出对句。

谢谢 同学点评，辛苦了

丝雨！

古风十期中级班第二讲作业：
              竹06-丝雨
用白话析联，结合今天所学延伸出对句。                  
1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】
析联：愿诗句如梅花傲立寒冬，给寒冬一丝芳香。也不让初心寒似雪。
出句：1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】

对句:未许琴心共雪寒

2，千古风流皆入卷【相忘】
析联：自古那些风流韵事都记录下来，给人以警示，或赏心悦目，使身心得到享受。
出句：千古风流皆入卷【相忘】
对句：从来韵事具清心

十期——镜子

古风中级第二讲作业
竹02-镜子


作业：用白话析联，结合今天所学延伸出对句。
1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】’
      又让身心似竹空
析联:甘愿教诗的骨气如瘦小的梅花一样，凌寒独自开。
切入点    梅瘦


2，千古风流皆入卷【相忘】
       历朝民苦未成书
      
析联；千古年来的风流人物都载入:史书卷册。
  

十期——镜子

编辑
  

碧海扬帆

竹29-碧海扬帆 今天的业：用白话析联，结合今天所学延伸出对句。 1   甘教诗骨如梅瘦【柒米】

宁可像梅花一样，不畏严寒，傲然绽放于雪中。      
   甘教诗骨如梅瘦【柒米】   
   愿得冰心赛月清  

2     千古风流皆入卷【相望】
在历史的长河中，那些英俊杰出的人所做出的贡献都载人的历史的史册。以示后人。

      千古风流皆入卷【相望】     
     一生赤胆亦称雄

浩波如海

古风楹联十期中级班第二讲竹组作业  竹—12浩波如海
今天的作业：用白话析联，结合今天所学延伸出对句。
1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】’
析联：甘心使自己的诗像梅花一下，凌寒独自开，不染世俗，不随波逐流。
对句：才使冰心似玉清
2，千古风流皆入卷【相忘】
析联：千百年来，那些可歌可泣的人物，事迹都留在了史书中，激励着后人。
对句：万般往事亦随身

十期妃

古风楹联十期中级第二讲作业：
竹15- 妃

用白话析联，结合今天所学延伸出对句。
1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】
     宁愿写出来的诗像梅花清冽，勇敢，把寒冬唯一一股香味留在人间。
对句：要留芬芳在人间

2，千古风流皆入卷【相忘】
      千百年来所有的风流都只能写入书里面，但是所有故事都不会被忘记。
对句：万代佳话永流传

瓜庵听雨

古风十期中级班第二讲作业：
     竹11-瓜庵听雨
用白话析联，结合今天所学延伸出对句。                  
1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】
析联：甘愿我诗的风格像梅花一样清瘦俊美，傲雪凌霜。
出句：1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】
对句:       不让冰心被雪埋   
2，千古风流皆入卷【相忘】
析联：千百年来，那些风流人物及事迹都将被载入史册。
出句：2，千古风流皆入卷【相忘】
对句：     一生坎坷未随风

桃花源

竹30-桃花源作业
今天的作业：用白话析联，结合今天所学延伸出对句。
1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】
      也不沽名似水流
宁愿诗风如梅花傲气，别俱一格
2，千古风流皆入卷【相忘】
      一轮月明也临窗
千百年来风吹过，最终都入卷。

桃花源

析联，对句皆好，望继续努力，更上一层楼。

半城烟雨

评桃花源作业
析联简单明了，首联有流转，记得毛主席有
不沽名学霸王，似水流读着不顺畅，似字再斟酌。
二联，月明也临窗，不太好，你可能是想说，数
风流人物皆已载入史册，只有那轮明月仍如千年
前一样皎洁，月明主谓，也用的不好，没有转接好。我对的也不好，以上是个人观点仅供参考，共勉，一同进步。

柳二

柳二 发表于 2016-12-19 20:56
竹21-柳二中级第二讲作业1，甘教诗骨如梅瘦【柒米】’白话析联=甘=甘心甘愿，诗骨=诗的风骨，也就是诗的风 ...

丝雨感谢你，辛苦了
错处已改，谢 谢

十期妃

十期妃 发表于 2016-12-21 22:56
古风楹联十期中级第二讲作业：
竹15- 妃

谢谢听雨同学，我会努力的，加油(ง •̀_•́)ง