古风楹联初级班第十讲棋组作业贴

竹组副嫣梦

作业：
从老师们的对联中把各种关系的对联各找两对，并标明关系。

天山英子

古风楹联初级班第十讲作业
棋19-天山英子
从老师们的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。
一：连贯关系
1.出句：约住春风来我院【再嫁东风】
   对句：便知青帝到江南【风尘】
2.出句：九瓣落花香雨后【非初言】
   对句：一些心事压眉弯【非初言】
二.递近关系
1.出句：雄心已去疏诗笔【非初言】
   对句：山水常依耽姓名【非初言】
2.出句：愁起心头揉入指【再嫁东风】
    对句：泪流弦上烙成疤【梓秋芸】
三.条件关系
1.出句：虚名累我十年久【再嫁东风】
   对句：豪气于今一点无【清浅】
2.出句：广拓诗田勤种句【再嫁东风】
   对句：何愁玉案不生香【相忘】
四.假设关系
1.出句：若是青山能久驻【对月】
   对句：应该俗念可全抛【相忘】
2.出句：许是疏狂曾误我【再嫁东风】
   对句：不然金榜早提名【相忘】
五.转折关系
1.出句：栏外已然春色满【非初言】
   对句：眼前何以一枕无【非初言】
2.出句：栏外已然春色满【非初言】
   对句：心头不减半分寒【冷香凝露】
六：选择关系
1.久叹人间多浊浪【归元】
    何如世上引清流【归元】
2.未敢竹前言气度【冷簇】
   不如梅下定私身【飞雪落尘】
3.与其俯首侍权贵【霍小玉】
    莫若潜心习对联【霍小玉】
七.因果关系
1.出句：非是生来偏好酒【联友】
   对句：只因别后太伤心【相忘】
2.出句：知君一去难回首【非初言】
   对句：纵我余生不问情【非初言】
八.目的关系
1.出句：约住春风来我院【再嫁东风】
   对句：免教旧燕去邻家【昨夜星辰】
2.出句：约住春风来我院【再嫁东风】
   对句：商谈吉日娶桃花【克蕾雅】

人生百味

古风初级班十讲作业：把老师优秀对句各选二副，并标明关系

棋28--人生百味

一，连贯关系
小月一弯眉上挂-----秋波几点眼中传
家山每在诗中近-----父母常于梦里亲

二，递进关系
吹到桃花风亦软-----别离春色面含羞
每将诗句还天地-----不留遗憾在人间

三，条件关系
睡去三更无梦做-----醒来一觉半床空
本是人生一旅客-----当知世事一浮云

四，假设关系
不惜千杯分月色-----何妨一醉倚梅花
广拓诗田勤种句-----何愁玉案不生香

五，转折关系
芭蕉叶上泉细流-----垂柳枝头鸟语轻
拾来红叶题佳句-----买得青山牧野云

六，选择关系
遍看桃花皆不识-----方知旧梦再难回
月色不堪盈手握-----秋声已是透心凉

七，因果关系
一砚乡愁萦笔底-----百般况味在心头
非是生来偏好酒-----只因醉后不思卿

八，目的关系
不同粉蝶争春酿-----只向清荷取露华
与影千杯独自酒-----为她独醉泪沾襟

杏林子

古风初级班十讲作业：把老师优秀对句各选二副，并标明关系
棋13-杏林子
从老师们的对联中把各种关系的对联各找两对，并标明关系。
一、连贯关系
1、出句:登上云梯偷小月=联友
     对句:抱回寒舍赠娇妻【听琴】
2、出句：苦思好句忘呼酒【向阳】
     对句：不觉繁星已扣门【相忘】
二、递进关系
1、出句：怕惊蕊落轻吟句【再嫁东风】
     对句：犹喜香生再续茶【飞花】
2、出句：檐下蛛丝初结网【再嫁东风】
     对句：眉间心事又成团【昨夜星辰】
三、 条件关系
1、出句:幸有书香长伴我【梦曦】
     对句:才能妙笔尽生花 【听琴】
2、出句：愿身恰是中天月==联友
     对句：让我常回万里乡【听琴】
四、假设关系
1、出句：若是青山能久驻=【对月】
     对句：应该俗念可全抛=【相忘
2、出句:如若今生缘未尽=【冰梅】
     对句:还期转世手相牵【听琴】
五、转折关系
1、出句：无端捻起弦中恨 【再嫁东风】
     对句：不意触疼心底伤【阳光落在心】
2、出句：细想多时无妙计【联友】
     对句：忽来一叶悟玄机【听琴】
六、选择关系
1、出句：唯我心胸堪比海【联友】
     对句：管他世事怎无常【相忘】
2、出句:重逢料是无多语=联友
     对句:一笑何妨续旧盟【听琴】
七、因果关系
1、出句:秋风怎识离人苦【柒】
     对句:昨夜频敲别院门 【听琴】
2、出句：我有虚心如瘦竹【扫冢人】
     对句：自然两袖是清风【相忘】
八、目的关系
1、出句：豪门迎贵客【联友】
     对句：宝马出长安 【相忘】
2、出句：咏梅借取三分雅【灵儿】
     对句：和雪烹成一碗茶【听琴】

叶子拒聊

棋20-叶子拒聊第十讲作业:
从老师们的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。
1、承接关系
没出土时先有节=及凌云处尚虚心
又见桃花开别院=联友
便邀妻子去娘家【听琴】
2、转折关系
虽云豪末技艺=却是顶上功夫
伤痕虽是逐年淡=联友
邻鸟依然笑我痴【听琴】
3、递进关系
不设樊篱，恐风月被他拘束
大开户牖，放江山入我襟怀
爱此溪凉常卧石=联友
由他梦好不思归【听琴】
4、条件关系
尽受苦中苦
方为人上人
幸有书香长伴我【梦曦】
才能妙笔尽生花【听琴】
5、让步关系
纵使有钱能买命
须知无药可通神
纵使重逢难拾旧=联友
不留遗憾再伤秋【听琴】
6、假设关系
若能杯水如名淡
应信村茶比酒香
如若今生缘未尽=【冰梅】
还期转世手相牵【听琴】
7、选择关系
宁与凤凰比翼
不与鸡鹭争鸣
幸有佳联消永夜＝ 【墨默】
再无块垒乱心扉 【听琴】
8、因果关系
秋风怎识离人苦【柒】
昨夜频敲别院门【听琴】
燕子不嫌寒舍陋 =联友
今春又在旧檐栖【听琴】
9、目的关系
遥向吴刚赊桂酒==联友
好陪知己醉今宵【听琴】

千里飞燕

作业：

千里飞燕

作业，

千里飞燕

作业：

清雅月影

作业，棋26-清雅月影
从老师的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。
一，顺承关糸。
1，芒鞋尽染烟霞色=
背篓装来药草香=

2，月移竹影来诗里
我把梅香拾案前

二，递进关系。
1，一生不曾屈服；
临死还要斗争。

2，秋声不意穿帘过=
夜雨无由扰梦来=

三，转折关系，
1，小院桃红今又是=
伊人玉面已曾经=

2，已过半程临古渡=
忽生一念转长安。
四，因果关系，
1，烽火连三月，
家书抵万金=

2,红包作饵水中钓
网友吞钩屏上浮

五，假设关系，
1，此别关山多载酒=假设
若思故土可消愁

2，许是前生梅一朵=
才能今世傲三分
六，条件关系。
1，光拓诗田勤种句
何愁玉案不生香

2，必须经得千般冷；
才可炼成一段香，

七，选择关系。
1，寻方净土埋名姓=
守份清闲种菊梅=
2，但愿人皆健；
何妨我独贫。

八，目地关系，

1，折竹裁轻杖=
踏云攀险峰=
2，心门一角留春驻
诗意千重待笔耕

千里飞燕

                                                                                                                                                                                                                  
古风十期第十讲作业
棋11墨玥
从老师们的对联中把各种关系的对联各找两对，并标明关系

1、顺承关系：
出句:卧听风雨打蕉叶=联友
对句:又起相思到雁城【听琴

不知楼上千年月（联友）
欲去乡关第几桥（听琴）

2、递进关系：
:忽觉西窗敲坠叶=联友
不由半夜起归心【听琴】

风来小院催春起（白衣）
桃吐清香惹蝶飞（听琴）

3、条件关系：
幸有书香长伴我（梦曦）
才能妙笔尽生花（听琴）
   
幸有佳联消永夜（墨默）
再无块垒乱心扉（听琴）

4、假设关系：
今世无缘相错过=联友
来生与你再重逢【听琴】
   
但守文心居僻处（联友）
远离浊世学陶翁（听琴）

5、转折关系：
一字成愁难负重（联友）
千杯醉我始开心（听琴）

轻舟逆水摇千里（联友）
一路乘风下九江（听琴）

6、选择关系
宁可山中老=兰心
不于俗世争【康桥】

宁居三径僻=联友
不慕一官奢【康桥】

7、因果关系：
去雁不知离别苦 =联友
今秋又过望乡台 【听琴】
   
别卿渐是灵犀少（联友）
让我再无豪气生（听琴）


8、目的关系：
拟做春游呼旧友（东风）
同行大理看桃花（听琴）
   
欲唱当年旧曲=联友
重温那段情缘【听琴】

千里飞燕

古风十期第十讲作业；棋31-千里飞燕；

从老师的对联中找出几种关系的对联两对，并标明关系。

顺承关系；1，入句桃花香押韵==临风墨客巧成诗。2，月窺旧梦寻窗入==妾望佳期报枕眠。                                                          ，
递进关系；1，一字成囚心上锁==三更无梦月欺人。2，在无花色能惊眼==寂守心城不在春。                                                                     ，                                                                                                                                                                               转折关系；1，纵有东家千万墨==难书心底半分愁。2，已过半程临古渡==忽生一念回长安。                                                                 ，                                                                                                                                                                                     因果关系；1，广拓诗田勤种句==何愁玉案不生香。2，虚名累我十年久==豪气至今一点无。                                                                                  ，                                                                                                                                                                   假设关系；1，许是前生梅一朵==才能今世傲三分。2，若是青山能久住==应该俗念可全无。                                                                      ，                                                                                                                                                                              条件关系；1，一纸旧诗才读半==当年倩影又盈眸。2，犹记当年小月下==相约九妹小桥东。                                                                  ，                                                                                                                                                                                 选择关系；1，空我身心参大道==弃它名利散浮云。2，宁居三径僻=======独览一山云。                                                                               ，                                                                                                                                                                     目的关系；1，欲呼僬子说山事==便携春茶到竹林。2，但守文心居静处==愿离浊世学陶公。

千里飞燕

飞 燕                                                                                                                                                                     

冰冰

本讲作业：从老师们的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。

棋25-冰

顺承关系
不知楼上千年月【联友】
欲去乡关第几桥【听琴】
借许霞光妆广袖【联友】
取泓湖镜看娇容【听琴】

递进关系
一砚梅香磨句久【联友】
三篇锦绣入情深【听琴】
多少新愁成故事【清浅】
一窗明月慰相思【听琴】

条件关系
燕子不嫌寒舍陋【联友】
今春又在旧檐栖【听琴】
幸有佳联消永夜【墨默】
再无块垒乱心扉【听琴】

假设关系
忽闻鸟语含春意【联友】
疑是伊人唤我名【听琴】
如若今生缘未尽【冰梅】
还期转世手相牵【听琴】

转折关系
莫道阳关成旧曲【联友】
从来杨柳赠离人【听琴】
一字成愁难负重【联友】
千杯醉我始开心【听琴】

选择关系
咏梅借取三分雅【灵儿】
和雪烹成一碗茶【听琴】
伤痕虽是逐年淡【联友】
思念为何与日增【听琴】

因果关系
去雁不知离别苦【联友】
今春又过望乡台【听琴】
唯有青衫随半世【联友】
再无车马访疏篱【听琴】

目的关系
久疏文字难吟句【东风】
早趁春光再读书【听琴】
登上云梯偷小月【联友】
摘回寒舍赠娇妻【听琴】

梅园疏影

作业，棋03---梅园疏影
从老师的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。
一，顺承关系
1，曾携手摘来月色==又并肩划过梅溪
2，挑担山珍吆早市==换些布料做新衣
二，递进关系
1，不教白花催人老==更使春风满面生
2，偶在春城逢旧友==再来故地数桃花
三，转折关系
1，但凭杯酒兑狂句==莫使浮名欺我心
2，已过半程临古渡==忽生一念转长安
四，因果关系
1，广拓诗田勤种句==何愁玉案不生香
2，道是春寒花语少==只因绿瘦柳腰蛮
五，假设关系
1，许是前生梅一朵==才能今世傲三分
2，但愿世间人不病==何愁店内药生尘
六，条件关系
1，且让东风开口笑==忙将弱指弄琴揉
2，必须经得千般冷==才可炼就一段香
七，选择关系
1，抽身欲做逃名客==落草甘为放鹤人
2，莫取浮名堆大雅==宜将寸禄换轻裘
八，目地关系
1，欲呼樵子说山事==便携春茶到竹林
2，待雪三更梅不寝==噙香一萼嫁于春

十期--墨香入袖

作业，棋27一墨香入袖
从老师的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。
一   顺承关糸1     出句:花前犹是当年客=联友      对句：梦里常呼那个名【听琴】        2   出句:登上云梯偷小月=联友      对句:抱回寒舍赠娇妻【听琴】
二   递进关系
1    出句：题不尽今生念你【清音】
      对句：最怕那网络无情 【听琴】
2    出句：唯有青衫随半世=联友
      对句：再无车马访疏篱【听琴】
三   转折关系
1    出句：细想多时无妙计【联友】
      对句：忽来一叶悟玄机【听琴】
2    出句:分明记得去年约=联友
      对句:无奈难留那份情【听琴】  
四   因果关系
1    出句: 秋风怎识离人苦【柒】
      对句   昨夜频敲别院门【听琴】
2    出句:苦于拙笔无佳句=联友
      对句:便举金樽邀酒仙【听琴】
五   假设关系
1     出句:纵思故里归无计=联友
       对句:细看游鱼似有书【听琴】
2     出句:青翼若能传客恨=联友
       对句:金樽何故载乡愁【听琴】
六  条件关系
1    出句:向春再借三千句【放马】
      对句:让我平添两斗才【听琴】
2、出句:幸有书香长伴我【梦曦】
    对句:才能妙笔尽生花 【听琴】
七  选择关系
1    出句：自有春山抒雅兴=联友
      对句：何需宝马助威风【听琴】
2    出句：且向湖山赊快意=联友
      对句：不于尘世钓浮名【听琴】
八  目地关系
1    出句:但守文心居僻处=联友
      对句:远离浊世学陶翁【听琴】
2    出句:自无名处钓山水=联友
      对句:隐闹市中养性情【听琴】

十期--墨香入袖

古风初级班第十讲作业
棋16=菊韵
1：连贯关系
不知楼上千年月＝联友
欲去乡关第几桥＝听琴
轻舟逆水摇千里＝联友
一路乘风下九州＝听琴

2：递进关系
欲穷千里目
更上一层楼
访梅新雪后＝联友
拾趣小河边＝听琴

3：条件关系
苦于拙笔无佳句＝联友
便举金樽邀酒仙＝听琴
遥向吴刚赊桂酒＝联友
好陪知己醉今宵＝听琴

4：假设关系
如若今生缘未尽＝冰梅
还期轻世手相牵＝听琴
纵使重逢难拾旧=联友
不留遗憾再伤秋＝听琴
5：转折关系
许是疏狂曾误我＝再嫁东风
依然不悔未封侯＝小六
许是前生梅一朵＝再嫁东风
才能今世傲三分＝小六

6选择关系
自有春山抒雅兴＝联友
何需宝马助威风＝听琴
与其俯首待权贵＝霍小玉
莫若潜心学对联＝霍小玉

7：因果关系
幸有书香长伴我＝梦曦
才能妙笔尽生花＝听琴
幸有佳联消永夜＝墨然
再无块垒乱心痱＝听琴

8：目的关系
何以同樽消永夜＝联友
唯求一醉伴红颜＝听琴
屋后开园闲种菜＝古风
床前设案好弹琴＝听琴

惚惚

作业，棋05--惚惚
从老师的句子中把8种关系的句子各找两个，并标明关系。
一、顺承关系
1、谁把枫笺夹入卷=旋将絮语哽于喉【东风】
2、拈香沏得真一味=邀月品来忘几巡【东风】
二、递进关系。
1、多少楼台皆是幻=一江春水尽朝东【东风】
2、来此地，皆称学者=出斯门，尽是老师【东风】
三、转折关系，
1、今有小梅开院左=惜无新月照东窗【东风】
2、挑春换酒百花卖=遇蝶偷香半路还【东风】
四，因果关系，
1、跌入深山云绊脚=拾来美景月陪人【东风】
2、幸把功名随手放=才将山水一肩挑【东风】
五，假设关系，
1、无花何以识春色=有梦不须待燕声【东风】
2、情似花开难自己=心如水逝忘何年【转】
六、条件关系。
1、当年既已擦身过=此刻无须抱恨深【东风】
2、笔底无尘清味远=杯中有酒楚天宽【转】
七、选择关系。
1、莫取浮名堆大雅=宜将寸禄换轻裘【东风】
2、侍墨一生终不悔=抛名当下又何妨【转】
八、目地关系，
1、留千古半分忠义=存大明一寸江山【王夫之】
2、置酒山亭杯满绿=闲身世外趣无穷【东风】

流星岁月

棋29-流星岁月
1连贯关系
出句：题不尽今生念你【清音】
对句：最怕那网络无情 【听琴】

出句：每经此处回头望=联友
对句：常盼桃花为我开【听琴】
2递进关系
出句：题不尽今生念你【清音】
对句：最怕那网络无情 【听琴】
出句:已忘当时曾负我=联友
对句:常来故地久看花【听琴】
3条件关系
出句：幸有佳联消永夜＝ 【墨默】
对句：再无块垒乱心扉  【听琴】
出句:如若今生缘未尽=【冰梅】
对句:还期转世手相牵【听琴】
4假设关系
出句:苦于拙笔无佳句=联友
对句:便举金樽邀酒仙【听琴】
出句。林间若有千只鸟=流星
对句。叶下自无几个虫《流星》
5转折关系
出句：访梅新雪后=联友
对句：拾趣小河边【听琴】
出句:多少新愁成故事【清浅】

对句:一窗明月慰相思【听琴】
6选择关系
久叹人生多坎坷=流星
如何路上展宏图。流星
大胆花前轻许愿=流星
不如月下久缠绵。流星
7因果关系
若与轻舟三百度=流星
必同恶浪几千搏，流星
春种千颗籽
秋收万担粮
8目的关系
不同君子争名分=流星
为向小人索钱财，流星
频向亲朋讨好酒=流星
为和上司献殷勤。流星

流星岁月

棋29-流星岁月
1连贯关系
出句：题不尽今生念你【清音】
对句：最怕那网络无情 【听琴】

出句：每经此处回头望=联友
对句：常盼桃花为我开【听琴】
2递进关系
多少新愁成故事【清浅】
一窗明月慰相思【听琴】
出句:已忘当时曾负我=联友
对句:常来故地久看花【听琴】
3条件关系
出句：幸有佳联消永夜＝ 【墨默】
对句：再无块垒乱心扉  【听琴】
出句:如若今生缘未尽=【冰梅】
对句:还期转世手相牵【听琴】
4假设关系
出句:苦于拙笔无佳句=联友
对句:便举金樽邀酒仙【听琴】
出句。林间若有千只鸟=流星
对句。叶下自无几个虫《流星》
5转折关系
出句：访梅新雪后=联友
对句：拾趣小河边【听琴】
出句:多少新愁成故事【清浅】

对句:一窗明月慰相思【听琴】
6选择关系
久叹人生多坎坷=流星
如何路上展宏图。流星
大胆花前轻许愿=流星
不如月下久缠绵。流星
7因果关系
若与轻舟三百度=流星
必同恶浪几千搏，流星
春种千颗籽
秋收万担粮
8目的关系
不同君子争名分=流星
为向小人索钱财，流星
频向亲朋讨好酒=流星
为和上司献殷勤。流星

楚楚花

古风楹联初级班第十讲棋组作业：棋2-楚楚花

作业：从老师们的对联中把各种关系的对联各找两对，并标明关系。
、
1.连贯，

得月楼头闲问酒]联友[
听风槛外懒悲秋{东风}

春风入案寻香句{东风}
青鸟临窗递好音{东风}

2递进

归来唯有山如旧{联友}
醉后不知我是谁{东风}

横琴弹落梅花雪{联友}
迎面吹来杨柳风{东风}

3条件

看罢东流唯扼腕{联友}
想来青史枉留名{东风}

那日她在桥上过{联友}
而今我在雨中思{东风}

4假设

抽身欲做逃名客{联友}
落草甘为放鹤人{东风}

许是疏狂曾误我{联友}
而今岁月不饶人{东风}

5转折

一任春花香底袖{联友}
不教美色乱心头{东风}

一竿打落青红枣{联友}
不意引来燕雀声{东风}

6选择

料定虚窗来淡月{联友}
何堪浊酒兑闲愁{东风}

只作观棋局外客{联友}
不当败兴眼中钉{东风}

7因果

心事已随流水去{联友}
诗花每向惠风开{东风}

解甲归来狂斗酒{联友}
虚名舍去好开心{东风}

8目的

因慕长空先练翅{联友}
为酬壮志早修身{东风}

欲扯云霞妆陋室{联友}
再邀梅竹做芳邻{东风}

天山英子

棋22-地老天荒第十讲作业

一连贯关系

一砚乡愁萦笔底
经年别绪在心头

与影干杯愁兑酒
为她独醉泪沾裳

二递进关系

相思比痛多一寸
衣带如今宽几分

看破何曾皆放下
说穿却是不堪提

三条件关系

暂居篱下或长策
待起东山答圣朝

俗心未尽因贪酒
醉眼强开怕负诗

四假设关系

纵然天赐丹青手
尚要文添金石声


五转折关系
六选择关系
七因果关系
八目的关系