古风学院绝句二期三年级菊组第十六讲作业贴

蓝心 · 发表于 2016-10-26 21:12:49

考核作业以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅，朗朗上口，符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合，情景交融，做到画面和谐统一
3.以景做结，尽量使诗的意境深远

学习诗词 · 发表于 2016-10-26 23:47:05

菊组24-学习诗词  作业
考核作业以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
1.读之通畅，朗朗上口，符合近体诗谋篇结构
2.回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合，情景交融，
  做到画面和谐统一
3.以景做结，尽量使诗的意境深远

二周时间完成
      【秋趣】
红枫惬意迷香野，鸟寂溪寒犬吠闲。
且把凡心埋草径，樵门路熟读幽山。

一抹微云 · 发表于 2016-10-27 14:38:50

本帖最后由一抹微云于 2016-10-27 14:44 编辑

考核作业以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅，朗朗上口，符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合，情景交融，做到画面和谐统一
3.以景做结，尽量使诗的意境深远
赏枫秋思
文/一抹微云
夕日还余一角霞，
半江枫影艳如花。
层层红毯惊人目，
渺渺关山何处家。

我梦亦空空 · 发表于 2016-10-27 18:43:06

菊18-我梦亦空空
考核作业以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅，朗朗上口，符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合，情景交融，做到画面和谐统一
3.以景做结，尽量使诗的意境深远
《七绝秋夜听雨》
冷雨敲窗难入梦，庭梧滴露乱人心。
情怀犹系千山外，谁与凭栏到夜深。

丹阳 · 发表于 2016-10-30 10:58:25

菊35凤舞第十六讲作业

考核作业以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅，朗朗上口，符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合，情景交融，做到画面和谐统一
3.以景做结，尽量使诗的意境深远

《秋殇》

文凤舞
叶成故事花成泥
多少情怀落浅溪
满是离愁无寄处
黄莺不忍卧枝啼

云若！ · 发表于 2016-10-30 16:38:26

十六讲菊组07-云若作业
《秋兴》
冷风萧瑟树枝黄，白草凄凄尽染霜。
多日寒流侵弱骨，病身独自踏残阳

@冰凌 · 发表于 2016-10-30 18:58:36

本帖最后由 @冰凌于 2016-11-3 00:23 编辑

古风绝句二期三年级十六讲作业菊01_冰凌

考核作业以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅，朗朗上口，符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合，情景交融，做到画面和谐统一
3.以景做结，尽量使诗的意境深远

                           秋

长天雁唳起西风，吹瘦江南百草丛。
莫道秋来悲寂寞，且看枫叶胜春红。

                        问秋

秋姑有意促西风，吹瘦江南百草丛。
昨夜枫林谁点染?  晓来霜叶胜春红。

六月雨荷 · 发表于 2016-10-31 06:17:36

本帖最后由六月雨荷于 2016-11-1 20:53 编辑

菊21六月雨荷第十六讲考核作业
以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅，朗朗上口，符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合，情景交融，做到画面和谐统一
3.以景做结，尽量使诗的意境深远
《七绝. 中秋雨夜》
无端夜雨恼中秋，一缕寒风入小楼。
遥忆当年乡月下，万家灯火乐悠悠。

温语 · 发表于 2016-10-31 13:23:29

古风绝二菊08温语
考核作业以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅，朗朗上口，符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合，情景交融，做到画面和谐统一
3.以景做结，尽量使诗的意境深远
七绝秋兴
风推麦浪胜春阳
雁卷书香寄远方
满目红枫山水画
翩翩落叶入诗行

温语 · 发表于 2016-10-31 13:23:42

本帖最后由温语于 2016-10-31 13:27 编辑

古风绝二菊08温语
考核作业以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅，朗朗上口，符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合，情景交融，做到画面和谐统一
3.以景做结，尽量使诗的意境深远
七绝秋兴
风推麦浪胜春阳
雁卷书香寄远方
满目红枫流异彩
翩翩落叶入诗行

清风渡 · 发表于 2016-10-31 17:21:11

本帖最后由清风渡于 2016-10-31 20:49 编辑

考核作业：菊26--清风渡

以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅，朗朗上口，符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合，情景交融，做到画面和谐统一
3.以景做结，尽量使诗的意境深远

秋
商风动叶雁初飞，寒雨新晴草渐稀。
万里江山秋气象，谁家舟子倚斜晖。

花香满径儿 · 发表于 2016-11-2 16:55:20

古风绝句二期三年级十六讲菊组长花香满径作业

考核作业以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅，朗朗上口，符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合，情景交融，做到画面和谐统一
3.以景做结，尽量使诗的意境深远

《七绝，离愁》
离人心上几重秋，独对芭蕉空倚楼。
岂是多情偏自扰，却听高柳暮蝉幽。

花香满径儿 · 发表于 2016-11-4 21:06:08

谢清幽学姐！

枫叶红了 · 发表于 2016-11-5 22:56:51

本帖最后由枫叶红了于 2016-11-8 22:59 编辑

古风学院绝句二期三年级第十六讲菊22-枫叶红了作业
考核要求
读之通畅，朗朗上口，符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合，情景交融，做到画面和谐统一
3.以景做结，尽量使诗的意境深远
《秋》
暑去寒来又见秋，声声雁语惹心忧。
凭栏远眺烟光里，天际飘零一点鸥。

云淡风清 · 发表于 2016-11-6 20:17:14

菊10云淡风清
《别秋》

木落庭花尽蜕然，方知旧岁正凋残
今随一叶飘蓬去，天地苍茫江海宽

宇轩+ · 发表于 2016-11-7 11:49:54

古风绝句二期三年级十六讲菊19云轩作业

考核作业以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅，朗朗上口，符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合，情景交融，做到画面和谐统一
3.以景做结，尽量使诗的意境深远

《七绝，晚秋》
萧瑟西风已晚秋，纷飞落叶染青眸。
冷霜虽降东昌夜，新菊半开却带羞。

暖暖--丁香 · 发表于 2016-11-8 09:44:49

古风绝句二期三年级十六讲菊25丁香作业

考核作业以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅，朗朗上口，符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合，情景交融，做到画面和谐统一
3.以景做结，尽量使诗的意境深远

《七绝秋殇》
月海凄凄几个秋？清风乍起惹人愁。
独行明灭横堤上，孤影茕茕一角楼。

云水莲心 · 发表于 2016-11-9 19:24:18

本帖最后由云水莲心于 2016-11-9 19:29 编辑

菊30云水莲心考核作业以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅，朗朗上口，符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合，情景交融，做到画面和谐统一
3.以景做结，尽量使诗的意境深远
秋夜
轻寒乍起惹离愁，夜色深沉石径幽。
若问相思谁最甚，天边小月细如钩。

花香满径儿 · 发表于 2016-11-10 16:12:27

菊39一方
菊39-一方第十六讲考核作业

考核要求
读之通畅，朗朗上口，符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合，情景交融，做到画面和谐统一
3.以景做结，尽量使诗的意境深远

晚秋
卷地西风扫落霞，残枝老树笑寒鸦。
凌霜不惧枝犹俏，且看山中野菊花。

枫组.寒冰 · 发表于 2016-11-12 20:07:15

第十六讲作业，菊组冰冰
七绝.春
凝红叠翠一枝春，偏向书窗为近邻。
不爱风中听燕语，只缘怜取眼前人。

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古风学院绝句二期三年级菊组第十六讲作业贴

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