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发表于 2016-11-9 21:45:29
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古风学院绝句二期三年级第十六讲作业考核作业
古风学院绝句二期三年级 荷组35--翠衣秀,第十六讲作业:
考核作业 以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远
七绝.秋
树叶凋零夜渐长,云深倒影入池塘。
秋风细雨浅描画,盛菊花丛露带香。
小阁妄评:平仄无误,首字平仄搭配合理,韵字阴阳搭配尚可。标题是秋,秋的范畴较大,寥寥二十八字很难囊括秋景,但是要抓住有典型的物象应该没问题的,第二句与秋没有多少联系,说春景也可,夏景也行,你说对不,这就是没有抓住有代表性的东西进行铺垫。结句虽然景语,但是前面没有铺垫,四句各说各的,之间少了链接。
总评:通过。
古风学院绝句二期三年级荷组荷22-一缕阳光—广西 第十六讲作业考核作业 以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远
晚秋 一缕阳光风过梧桐欲渐凉,南飞鸿雁断人肠。 归期未有成双影,摇曳秋烟逐白霜。
雨打梧桐欲渐凉,时闻南雁几愁肠。
归期未有双双影,又见秋烟逐白霜。
小阁妄评:平仄无误,第一首首字全平声,这样是不妥的,应该平仄相间,韵字阴阳搭配尚可。两首绝句意思差不多,只是个别用字上进行了变换。第一首第二句“断人肠”有点太夸张,我喜欢淡淡的愁。第二首雨打梧桐给人限制了场景,再说秋雨绵绵比较多,用打字感觉不是愁了,带了恨了。有雨的场景里很少有雁过,当然不排除个案。结句用了景语,符合要求。总的感觉场景的编排上再下点功夫,字词的凝练上可再酌。个见哦!
总评:通过。
古风学院绝句二期三年级 荷14--天边云,第十六讲作业:
考核作业 以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远
七言绝句 秋叶
雨敲阶石奏弦歌,细细涓流汇小河。
桐叶飘零今且去,化舟谁谴返春柯。
小阁妄评:平仄无误,首字平仄搭配算可以吧,韵字阴阳搭配尚可。标题是秋叶,但是整首小诗里几乎没有叶子的影子,这就是跑偏了。还有最后“柯”湊韵了。
总评:学了这么久了,或许就这一篇没构思好,还是勉强通过吧。
古风学院绝句二期三年级 荷32馨蕾第十六讲作业:
考核作业 以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远
1.印象南塘
南塘秋色带香微,
吹梦清风宛在衣。
别去初心知几许,
双荷叶上夕阳飞。
2.温州大学城记忆
晤语学城幽静途,
故人明眼泊车初。出韵
日斜谁与清风去,
枫叶红时来雁无?
小阁妄评:馨蕾学了这么久的绝句了,还不知道怎么排列吗?
七绝·印象南塘
南塘秋色带香微,吹梦清风宛在衣。
别去初心知几许,双荷叶上夕阳飞。
平仄无误,韵字全阴平了,这不符合押韵要求的。这首诗的用字上也欠斟酌,比如“带香微”,微在湊韵;吹梦清风,清风用在秋天不合适,不同的季节,风的表示也不同。作业要求用秋景,双荷叶上夕阳飞,这是秋景吗?
第二首小诗平仄无误,但是“初”字出韵。这是绝对不允许的。整首诗也没按要求写,除了最后一个枫叶,其他与秋没有任何联系。以后写作业一定要审题。
总评:勉强通过吧。
古风绝句二期第十六讲作业
荷组-浅夏
其一
秋怨
文 浅夏
萧瑟秋风叶落残,窗前灯暗月微阑。
怨君几度轻言诺,心曲无弦泪已干。
其二
秋菊
文/浅夏
一夜秋寒草覆霜,斜枝艳蕊簇篱旁。
欣将美景融如画,待与梅花试比香。
小阁妄评:第一首平仄无误,首字平仄搭配刚说的过去,韵字阴阳搭配尚可。起句给人凄凉之感,为情感的发挥定了调,第二句拓展可以,转句情感过度的有点快了,因为前面铺设不够,合句,作业要求景语,你情语了,没按要求做。
第二首,平仄无误,首字平仄搭配和韵字阴阳搭配也尚可。一二句写出了菊傲霜的特征,不错,第三句应该把你的情感写出了,或叹或赏或赞等等,融如画不妥,仔细推敲融入可以,能融如什么东西吗?估计你是考虑平仄的原因,不行全换,就是不能凑合。最后句很不妥,梅兰竹菊四君子,它们之间一样的品质高洁,它们之间比啥呢?比香?梅花香呢还是菊花香呢?这种比法有意义吗?再说菊花不以香见长。个见哦。
总评:通过。
古风绝句二期第十六讲D29风轻轻作业
秋思
西风又送半窗凉,几载天涯负菊香。
也拟杯空拼一醉,月华如水鬓如霜。
小阁妄评:平仄无误,首字平仄搭配和韵字阴阳搭配不错。诗的意境也好,有愁不言愁,让读者在画面中感受,是我评阅以来见过最好的一首诗。
总评:优,通过。
考核作业 以秋的场景为题写七绝一首
考核要求
读之通畅,朗朗上口,符合近体诗谋篇结构
回忆所学到的时间空间布局的方法注意虚实结合,情景交融,做到画面和谐统一
3.以景做结,尽量使诗的意境深远
七绝【画菊】
文*鱼童
篱畔周盈蕊自娇,不辞霜冷复风萧。
虚怀织就频沾墨,一缕香魂待客描。
小阁妄评:平仄无误,首字平仄搭配合理,韵字阴阳搭配尚可。周盈菊花的别名,由于陶渊明的采菊东篱下,篱畔也就自然成了菊花的生长地了,第二句写了菊花不怕霜打的坚强品质。转句有点偏离主题了,虚怀一般指竹子比较多,因为它的心是空的。结句不是景结,没按要求做。
总评:通过。
七绝秋
秋
细雨绵绵小院中,繁华尽落树枝空。
推窗极目悲秋晚,枫叶一山霜映红
小阁妄评:彩虹天空没写名字,要是高考你0分了。平仄无误,首字平仄搭配尚可,韵字全阴平了,这样是不合理的。首句视野小了点,第二句繁华尽落,不如繁华落尽,“数枝空”太局限了,繁华落尽指一个季节的变化。不仅仅局限在树枝上。转句悲秋晚,既然悲,合句就不符合转句的意境了,应该悲下去的呀!所以没连接好。
总评:通过。
古风绝句二期荷30-幸福风第十六讲作业
秋
瑟瑟西风又一秋,凄凄冷雨湿红楼。
残香裹叶无言去,旧卷尘堆谁梦修。
小阁妄评:平仄无误,首字平仄搭配合理,韵字阴阳搭配尚可。起句点明了秋的萧瑟,承句进一步拓展秋的凄凉,其实这两句完全可以并做一句写,西风秋雨湿红楼,当然湿红楼表达欠缺,所以绝句字少,应字字珠玑。转句还没跳出那个层面,合句没按要求景语结。
总评:通过。
七绝·秋思
文/衬心
风舞桂花落不休,满城山色满城秋。
不知故里亲何在,犹念儿孙清泪流。
小阁妄评:平仄无误,首字平仄搭配合理,韵字阴阳搭配尚可,有重字“不”。首句桂花落不休,落不休不妥,再酌。第二句,满城山色有点初秋感觉,与桂花落相悖了,歌曲里唱的八月桂花遍地开。到底是什么季节?满城秋这样描写也不准确。转句转的太突然,因为没有铺垫好。亲何在?难道不在故乡吗?结句要求景结,没按要求做。个见哦。
总评:通过。
无题 花影 欲赋秋词秋竟老,恍如一夜染林霜。 唯余皎皎山中月,照尽古今木叶黄
小阁妄评:首先作业格式不对,先写作业要求,再写名字,再入主题。这首诗的排列应该是:
七绝·无题
欲赋秋词秋竟老,恍如一夜染林霜。
唯余皎皎山中月,照尽古今木叶黄
最后句还缺一个标点符号。最后一句孤平。
这首小诗看不出作者要表达什么情感,好像是一首没有实在意义的绝句,以后的时间里多读多练吧。
总评:勉强通过吧。
秋、七绝
夕阳的刻痕
断梦忽觉花影残,雨来秋至弄霜颜。
不知今恨何时去,但见西风吹眉弯
小阁妄评:平仄有误,觉处应平声,眉处应仄声,最后句孤平了。最后句还缺标点符号。首字四仄,这样的诗严格说不及格,可能平时没注意,韵字阴阳搭配尚可。最后句没有标点。起句梦断忽觉花影残,花影残?影子残吗?表达不准确。第二句“雨来秋至”雨来与秋至有关系吗,雨来夏至不可以吗?用字不严谨。转句没有铺垫好。合句不错,就是平仄不对了。
总评:通过。
七绝.冷秋
——云溪
落叶飘零不胜愁,突枝摇曳雀啾啾。
明明金菊凝香日,却是朔风初试喉。
小阁妄评:平仄有误,胜处应平声;首字平仄搭配合理,韵字阴阳搭配尚可,首句交代了时间,落叶飘零肯定是秋天。第二句,既然突枝了还摇曳啥劲呢?雀是喜鹊还是麻雀?啾啾也不妥。转句跑偏了,前两句悲景,转句菊花凝香,菊花不以香见长,他以傲霜见傲骨。合句结的也不好,应该景结,没按要求做。
总评:通过。
评后语:
通过今天的考核作业点评,感觉大家都不同程度的进步不小,由于我个人的水平有限,难免漏批、错批,希望大家谅解指正,我点评主要点评我认为不足的地方,所以语言直接了些,希望大家不要记恨我,说真的写的不好有情可原,但是格律错误是不应该的,还有的朋友至今不知道作业该怎么写,还有不写名字的,要是高考可就麻烦了,一律判0分,我这样说不是小题大做,主要是让大家认真对待每一件事,认真严谨是主流。希望大家以后的日子里多读多写,诗词更上一层楼。
不知不觉中要和大家再见了,在评阅的日子了,跟大家也学了不少东西。在此小阁谢谢各位了!
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