古风楹联初级班第三讲竹组作业贴

白素素

古风十期初级班第三讲作业:

一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？

二、标注平仄和断句

1.
月上芸窗惊好梦==联友
风摇竹影动春心【东风】
2.
绕树村烟迷倦鸟【东风】
横江暮色系归舟【东风】
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼光中，开半亩红莲碧沼；
烟花象外，坐一堂白月清风。

加餐作业：
在清联三百副里找出两副励志联

丝雨！

古风十期初级班第三讲作业:竹06-丝雨

一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答:五言句，在出句尾字必仄。仄仄平平仄，第三个字如果变仄，犯了孤仄，仄平平仄仄，如果第三个字变仄，三仄尾。对联对句，尾字必平。平平仄仄平，如果第三个字变平，三平头。平仄仄平平，如果第三个字变平，犯了三平尾。七言句中，仄仄平平仄仄平，第三个字变仄，三仄头，同时犯了孤平。平平仄仄平平仄第三个字变平，三平头，第五个字变仄，孤平
二、标注平仄和断句

1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄仄平平平仄仄
风摇/竹影/动/春心【东风】
平平仄仄仄平平
2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄平平平仄仄
横江/暮色/系/归舟【东风】
平平仄仄仄平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，开/半亩/红莲/碧沼；
仄仄平平     平仄仄平平仄仄
烟花/象外，坐/一堂/白月/清风。
平平仄仄    仄仄平仄仄平平

加餐作业：
在清联三百副里找出两副励志联

菊影月下

古风十期初级班第三讲作业:
竹18菊影
一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答:若五言，七言句中出现孤平，三仄尾，三平尾的现象就不得不论。
如:七言仄仄平平仄仄平句中，
三不论时就犯孤平，如:平平
仄仄平平仄中，如三字不论，就成三平头。
五言道理一样
通过句子看七言五言1，3，5不论也是有条件的。
二、标注平仄和断句

1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄仄平平平仄仄
风摇/竹影/动/春心【东风】
平平仄仄仄平平
2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄平平平仄仄
横江/暮色/系/归舟【东风】
平平仄仄仄平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，开/半亩/红莲/碧沼；
仄仄平平，平仄仄平平仄仄
烟花/象外，坐/一堂/白月/清风。
平平仄仄，仄仄平仄仄平平

月之痕

古风十期初级班第三讲作业:竹16-月之痕
一、问答题：
对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答:当五言句和七言句出现三平尾、三仄尾，孤平的情况下，1.3.5.是要论的！因为这都是对联大忌！三平头和三仄头因为没有破坏声律平衡，所以可以不记。

二、标注平仄和断句
1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄仄平平平仄仄
风摇/竹影/动/春心【东风】
平平仄仄仄平平
2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄平平 平  仄仄
横江/暮色/系/归舟【东风】
平平仄仄 仄 平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼光/中，开半亩/红莲/碧沼；
仄仄平平    平仄仄  平平  仄仄
烟花象/外，坐一堂/白月/清风。
平平仄仄    仄仄平  仄仄   平平

加餐作业：
在清联三百副里找出两副励志联
172、志勤堂  朱  珔  
    士所尚在志，行远登高，万里鹏程关学问；  
    业必精于勤，博闻强识，三馀蛾术惜光阴
214、题义塾  费丙章  
    莫谓孤寒，多是读书真种子；  
    欲求富贵，须从伏案下功夫

半城烟雨

古风十期初级班第三讲作业:

竹10半城烟雨

一、问答题：
对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答: 是在:“孤平”；“三平尾” “三仄尾”“三平头” “三仄头”  的情况下要论的，会失粘失替，声律上也不和协。

二、标注平仄和断句
1.
月上芸窗惊好梦==联友
仄仄/平平/平/仄仄
风摇竹影动春心【东风】
平平/仄仄/仄/平平
2.
绕树村烟迷倦鸟【东风】
仄仄/平平/平/仄仄
横江暮色系归舟【东风】
平平/仄仄/仄/平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼光中，开半亩红莲碧沼；
仄仄/平平，平/仄仄/平平/仄仄
烟花象外，坐一堂白月清风。
平平/仄仄，仄/仄平/仄仄/平平

碧海扬帆

古风十期初级班竹-29碧海扬帆第三讲作业:

一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？

三平尾如:平平仄仄（）平平
三仄尾如:仄仄平平（）仄仄
三平头如:平平（）仄平平仄
三仄头如:仄仄（）平仄仄平
这几种情况下要论的。（五言是七言后的的五个字）

二、标注平仄和断句

1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄仄 平平  平仄仄

风摇/竹影/动/春心【东风】
平平 仄仄 仄 平平
2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
平仄 平平 平 仄仄

横江/暮色/系/归舟【东风】
平平仄仄仄平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，开/半亩/红莲/碧沼；
仄仄  平平，平仄仄 平平 仄仄

烟花/象外，坐/一堂/白月/清风。
平平 仄仄，仄仄平 仄仄 平平平

十期月影风清

古风十期初级班第三讲作业:竹组组长－月影清心
一、问答题：
对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
在犯：“孤平”；“三平尾” “三仄尾”“三平头” “三仄头” 的情况下要论的
简单介绍一下:
1、孤平：
孤平的说法分为两派。一派说，孤平是指两个仄声中间夹了一个平声。比如“……仄平仄……”这样的形式，就是孤平。
这种孤平是针对一个句子而言的，这个句子中不管有几个平音字，只要发生了以上的情况，两仄夹一平就算是孤平。

另一派说，孤平就是一个句子中除尾字外只有一个平音字，就叫孤平。

到现在，两派争论不休，各有利弊。比如说，两仄夹一平这种句式，在五言七言中很多，如果都认为孤平，打击面就宽了。
我们应该尽量回避
2、三平尾：就是指一个句子最后三个字都是平音，比如：平平仄仄平平平，这个句式就是“三平尾”。

3、三仄尾：就是指一个句子最后三个字都是仄音，比如“仄仄平平仄仄仄，”就是“三仄尾”
4、 三平头：就是指一个句子最前面三个字都是平音，比如“平平平仄平平仄”就是三平头。

5、 三仄头：就是指一个句子最前面三个字都是仄音，比如“仄仄仄平仄仄平”就是三仄头，同时这样的句子也犯了“孤平”。
我们回到前面说的1、3、5不论，2、4、6分明的问题，前面说过，2、4、6分明是正确的，但是1、3、5不论是不准确的。
现在我们就来解答：
请大家注意下面句子中的“□”处字的平仄：

如果在这样的句子：仄仄□平仄仄平，如果第三字不论，则就可能犯孤平。
如果是这样的句子：平平□仄平平仄，如果第三字不论，则就可能三平头。
如果是这样的句子：仄仄平平□仄仄，如果第五字不论，则就可能三仄尾。
如果是这样的句子：平平仄仄□平平，如果第五字不论，则就可能三平尾。
通过这个例子，我们发现第一个字的平仄是可以不论的，但是第三、第五个字的平仄还是要讲究一下的，不然就会出现违反格律的问题。

三平尾是对联大忌，还有的联家也忌上联末三仄尾，这点我不认同，《联律通则》中也仅仅是“仄收句尽量避免尾三仄”的说法。
三仄尾现象应该尽量避免，而不必上升到禁忌的地步。而孤平，也是犯规，不过没有那么严格，因为一切文章都是以内容为主。

在内容和犯孤平，这样的忌讳之间，还是内容为上。三平头和三仄头算不上对联格律错误，为了声律上的和谐，能适当避免为佳。
我们在习作中，要多加注意，对初学者必须严格要求；
必须在初期就养成良好的习惯，在平时的对联练习当中，这些格律的问题我们还是要指出的，尽量不犯。
二、标注平仄和断句
1.
月上芸窗惊好梦==联友
仄仄/平平/平/仄仄
风摇竹影动春心【东风】
平平/仄仄/仄/平平
入声字:月，竹
2.
绕树村烟迷倦鸟【东风】
仄仄/平平/平/仄仄
横江暮色系归舟【东风】
平平/仄仄/仄/平平
入声字:暮，色
3.
陶然亭　沈朝初
平平平     仄平平
慧眼光中，开半亩红莲碧沼；
仄仄/平平，平/仄仄/平平/仄仄
烟花象外，坐一堂白月清风。
平平/仄仄，仄/平平/平仄/平平
注:一，白为入声字，此联按古音犯孤平故按今音标。
加餐作业：
在清联三百副里找出两副励志联

12、拂水山庄　柳如是

浅深流水琴中听；
仄平/平仄/平平/仄
远近青山画里看。
仄仄/平平/仄仄/平
入声字:拂
13、九曲溪　黎士弘

九曲初通三岛近；
仄仄/平平/平仄/仄
万山遥拜一峰尊。
仄平/平仄/仄平/平
入声字:曲，一
14、湘西草堂　王夫之

清风有意难留我；
平平/仄仄/平/平仄
明月无心自照人。
平仄/平平/仄/仄平
入声字:月

浅醉无痕

古风十期初级班第三讲作业: 竹07-浅醉无痕
一、问答题：
对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？

答：在涉及“孤平”；“三平尾” “三仄尾”“三平头” “三仄头” 的情况下要论的
例如下面句子中的“□”处字的平仄：
1：仄仄□平仄仄平，如果第三字不论，则就可能犯孤平。
2：平平□仄平平仄，如果第三字不论，则就可能三平头。
3：仄仄平平□仄仄，如果第五字不论，则就可能三仄尾。
4：平平仄仄□平平，如果第五字不论，则就可能三平尾。
5：仄仄□平平仄仄，如果第三字不论，则就可能三仄头。

二、标注平仄和断句
1.
月上芸窗惊好梦==联友
仄仄/平平/平/仄仄
风摇竹影动春心【东风】
平平/仄仄/仄/平平

2.
绕树村烟迷倦鸟【东风】
仄仄/平平/平/仄仄
横江暮色系归舟【东风】
平平/仄仄/仄/平平

3.
陶然亭　沈朝初
慧眼光中， 开半亩红莲碧沼；
仄仄/平平，平/仄仄/平平/仄仄
烟花象外， 坐一堂白月清风。
平平/仄仄，仄/仄平/仄仄/平平

注： 一 白 入声 此联应按 意节律 理解 。

十期——镜子

古风十期初级班第三讲作业:
竹02—镜子
一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？

答:在对联中如果一三五不论的话，就会出现对联的格律问题，比如孤平，三平尾这是对联最忌讳的，三仄尾，三平头，三仄头虽不算错误，但影响了对联抑扬顿挫的声韵美，应尽量避免。


二、标注平仄和断句

1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄仄平平平仄仄

风摇/竹影/动/春心【东风】  
平平仄仄仄平平

2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄平平平仄仄

横江/暮色/系/归舟【东风】
平平仄仄仄平平

3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，开/半亩/红莲/碧沼；
仄仄平平，平仄仄平平仄仄
烟花/象外，坐/一堂/白月/清风。
平平仄仄，仄仄平仄仄平平

青瓜哥哥

古风十期初级班第三讲作业:
一、问答题：
对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
当句中出现孤平，三平头，三仄头，三平尾，三仄尾时，135的平仄是要论的。
比如下列句子不论135的话会出现：
仄仄□平仄仄平，孤平、三仄头。
平平□仄平平仄，三平头。
仄仄平平□仄仄，三仄尾。
平平仄仄□平平，三平尾。
仄仄□平平仄仄，三仄头。




二、标注平仄和断句
1.
村野/炊烟/扶日/去 ==
平仄平平平仄仄
山中/樵子/担云/回==东风
平平平仄平平平



2.
归来/唯有/山/如旧=【Z】
平平平仄平平仄
醉后/不知/我/是谁【再嫁东风】
仄仄仄平仄仄平

3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，开/半亩/红莲/碧沼；
仄仄平平   平仄仄平平仄仄
烟花/象外，坐/一堂/白月/清风。
平平仄仄   仄仄平仄仄平平



二、标注平仄和断句

1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄仄平平平仄仄
风摇/竹影/动/春心【东风】
平平仄仄仄平平

2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄平平平仄仄
横江/暮色/系/归舟【东风】
平平仄仄仄平平

3.
陶然亭　沈朝初
慧眼光/中，开半亩/红莲/碧沼；
仄仄平平，平仄仄平平仄仄
烟花象/外，坐一堂/白月/清风。
平平仄仄，仄仄平仄仄平平





加餐作业：
在清联三百副里找出两副励志联

何物动人，二月杏花八月桂：
有谁催我，三更灯火五更鸡。

并无半点生机，饿死不如读死；

只有一条活路，文通即是运通。

云飞翔

古风十期初级班第三讲作业: 竹25-云飞翔 一、问答题： 对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？  答：1三平头。2三仄头。3三平尾         4三仄尾。5孤平。6孤仄  二、标注平仄和断句 1. 月上/芸窗/惊/好梦==联友  仄仄 平平 平  仄仄 风摇/竹影/动/春心【东风】 平平 仄仄 仄  平平 2. 绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】 仄仄  平平 平 仄仄 横江/暮色/系/归舟【东风】 平平 仄仄  仄 平平 3. 陶然亭　沈朝初 慧眼/光中，开半亩/红莲/碧 沼； 仄 仄仄 平平    平仄仄 平平  仄 烟花/象外，坐一堂/白月/清 风。 平 平平 仄仄    仄仄平 仄仄  平  加餐作业：  205、摩云书院　前  人 　　 化雨无私，忆往昔踏雪来过，曾话春风一席； 摩云有志，愿诸生凌霄直上，毋忘灯火三更。  70、自题联　梁同书  能受苦方为志士 肯吃亏不是痴人　　  在清联三百副里找出两副励志联

云飞翔

古风十期初级班第三讲作业:
竹25-云飞翔
一、问答题：
对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？

答：1三平头。2三仄头。3三平尾
        4三仄尾。5孤平。6孤仄
注：五言三平头和三仄头除外
二、标注平仄和断句
1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄仄 平平 平  仄仄
风摇/竹影/动/春心【东风】
平平 仄仄 仄  平平
2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄  平平 平 仄仄
横江/暮色/系/归舟【东风】
平平 仄仄  仄 平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，开半亩/红莲/碧
沼；
仄
仄仄 平平    平仄仄 平平  仄
烟花/象外，坐一堂/白月/清
风。
平
平平 仄仄    仄仄平 仄仄  平

加餐作业：

205、摩云书院　前  人
　　
化雨无私，忆往昔踏雪来过，曾话春风一席；
摩云有志，愿诸生凌霄直上，毋忘灯火三更。

70、自题联　梁同书

能受苦方为志士
肯吃亏不是痴人　　

在清联三百副里找出两副励志联

直箫剑

古风十期初级班第三讲作业: 一、问答题： 对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？

答:三平头，三仄头，三平尾，三仄尾时要论。。

二、标注平仄和断句
1. 月上 芸窗 惊 好梦==联友
    仄仄 平平 平 仄仄  
风摇 竹影 动 春心【东风】
平平 仄仄 仄 平平
2. 绕树 村烟 迷 倦鸟【东风】
仄仄 平平 平 仄仄  
横江 暮色 系 归舟【东风】
平平 仄仄 仄 平平
3. 陶然亭　沈朝初
慧眼光中，开半亩红莲碧沼；
仄仄平平，平仄仄平平仄仄

烟花象外，坐一堂白月清风。
平平仄仄，仄仄平仄仄平平

简若

古风十期初级班第三讲作业:
竹05-简若
一、问答题：
对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答:当五言句和七言句出现三平尾、三仄尾，孤平的情况下，1.3.5.是要论的。
二、标注平仄和断句
1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄仄/平平/平/仄仄
风摇/竹影/动/春心【东风】
平平/仄仄/仄/平平
2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄/平平 平/仄仄
横江/暮色/系/归舟【东风】
平平仄仄/仄/平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼光/中，开半亩/红莲/碧沼；
仄仄平/平    平仄仄/平平/仄仄
烟花象/外，坐一堂/白月/清风。
平平仄/仄    仄仄平/仄仄/平平

古风男爵

古风十期初级班第三讲作业:

竹26-古风男爵

一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？

答：  在对联1、3、5位置上的字，如果违反了联律规则，应当避免。具体情况有几种：
        1、第一个字可以不论，因为它不论平仄，都不违反联律规则。
        2、第三个字如果在联中形成了三平头，尽量避免。
        3、第三个字如果在联中形成了三仄头（犯孤平），必须避免。
        4、第五个字如果在联中形成了三仄尾，尽量避免。
        5、第五个字如果在联中形成了三平尾，必须避免。
        对于初学者而言，应该严格按照规则和约定俗成看法，不要违反上述规则。

二、标注平仄和断句

1.  月上/芸窗/惊/好梦==联友
     入仄  平平  平  仄仄
     风摇/竹影/动/春心【东风】
     平平  入仄  仄  平平

2.  绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
     仄仄  平平  平  仄仄
      横江/暮色/系/归舟【东风】
     平平  入入  仄  平平

3.  陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，开/半亩/红莲/碧沼；
仄仄  平平    平  仄仄  平平  入仄
烟花/象外，坐/一堂/白月/清风。
平平  仄仄    仄  入平  入入  平平

船横秋水

古风十期初级班第三讲作业:

一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？

答；当句中出现孤平，三平头，三仄头，三平尾，三仄尾时，135的平仄是要论的

二、标注平仄和断句

1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄仄/平平/平/仄仄
风摇/竹影/动/春心【东风】
平平/仄仄/仄/平平
2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄/平平/平/仄仄
横江/暮色/系/归舟【东风】
平平/仄仄/仄/平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，开/半亩/红莲/碧沼；
仄仄/平平    平/仄仄/平平/仄仄
烟花/象外，坐/一堂/白月/清风。
平平/仄仄    仄/仄平/仄仄/平平

加餐作业：
在清联三百副里找出两副励志联

柳二

古风十期初级班第三讲作业:
竹21-柳二作业
一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
五言中

平平平仄仄

仄平平仄仄

第三个字要论的

七言中

仄仄□平仄仄平

平平□仄平平仄

这种情况下，第三个字要论

仄仄平平□仄仄，

平平仄仄□平平

第五个字要论

二、标注平仄和断句
1.
月上／芸窗／惊／好梦==联友

仄仄／平平／平／仄仄
风摇／竹影／动／春心【东风】

平平／仄仄／仄／平平
2.
绕树／村烟／迷／倦鸟【东风】

仄仄／平平／平／仄仄
横江／暮色／系／归舟【东风】

平平／仄仄／仄／平平

3.
陶然亭　沈朝初
慧眼／光中，开／半亩／红莲／碧沼；

仄仄／平平，平／仄仄／平平／仄仄
烟花／象外，坐／一堂／白月／清风。

平平／仄仄，仄／仄平／仄仄／平平

加餐作业：
在清联三百副里找出两副励志联

70、自题联　梁同书

能／受苦／方为／志士；

肯／吃亏／不是／痴人。

71、贺阿桂寿　纪 昀

丹心／直向／军前／死；

白发／新从／战后／生。

日行一善

古风十期初级班第三讲作业:
竹20-日行一善
一、问答题：
对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答:在不犯孤平和三平尾的情况下 应尽量毕竟孤仄和三仄尾以及三平头

二、标注平仄和断句
1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄仄 平平 平 仄仄
风摇/竹影/动/春心【东风】
平平 仄仄 仄 平平
2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄 平平 平 仄仄
横江/暮色/系/归舟【东风】
平平 仄仄 仄 平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，开半亩/红莲/碧沼；
仄仄 平平 平仄仄 平平 仄仄
烟花/象外，坐一堂/白月/清风。
平平 仄仄 仄仄平 仄仄 平平

小夜猫

古风十期初级班第三讲作业:
竹22—小夜猫
一、问答题：
对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？

答：三平头（五言除外）、三仄头（五言除外）、三平尾、三仄尾、孤平、孤仄

二、标注平仄和断句
1.
月上/芸窗/惊好梦==联友
仄仄 平平 平  仄仄
风摇/竹影/动春心【东风】
平平 仄仄 仄平平
2.
绕树村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄平平 平 仄仄
横江暮色/系/归舟【东风】
平平仄仄  仄 平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，开半亩/红莲/碧
沼；
仄仄 平平    平仄仄 平平  仄
仄

烟花/象外，坐一堂/白月/清
风。

平平 仄仄    仄仄平 仄仄  平
平

加餐作业：
在清联三百副里找出两副励志联
1.梁同书
能受苦方为志士；肯吃亏不是痴人。
2.费丙章  
莫谓孤寒，多是读书真种子；  
欲求富贵，须从伏案下功夫。

十期妃

古风十期初级班第三讲作业:
竹15-妃

一、问答题：
对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
        答：对联中，五言句七言句第一个字可以不论，五言句中，第三、第五在犯孤平，孤仄，三平尾，三仄尾的对联格律下是要注意的，七言句中的部分情况同上，只需加上三平头，三仄头这两种情况下也要讲究三五论。



二、标注平仄和断句
1.
月上芸窗惊好梦==联友
仄仄平平平仄仄
月上／芸窗／惊／好梦

风摇竹影动春心【东风】
平平仄仄仄平平
风摇／竹影／动／春心

2.
绕树村烟迷倦鸟【东风】
仄仄平平平仄仄
绕树／村烟／迷／倦鸟

横江暮色系归舟【东风】
平平仄仄仄平平
横江／暮色／系／归舟

3.
陶然亭　沈朝初

慧眼光中，开半亩红莲碧沼；
仄仄平平，平仄仄平平仄仄；
慧眼／光中，开／半亩／红莲／碧沼；

烟花象外，坐一堂白月清风。
平平仄仄，仄仄平仄仄平平
烟花／象外，坐／一堂／白月／清风。

十期——镜子

古风第三讲作业
辅导-冰水一度9月25日 23:47
古风十期初级班第三讲作业
      竹08—诗意
一、问答题：
对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答：当律诗出现三平尾，三仄尾，孤平的情况下，1.3.5.绝对要论。

二、标注平仄和断句
1.
月上芸窗惊好梦==
仄仄平平平仄仄
联友
风摇竹影动春心
平平仄仄仄平平
【东风】
2.
绕树村烟迷倦鸟
仄仄平平平仄仄
【东风】
横江暮色系归舟
平平仄仄仄平平
【东风】
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼光中，
仄仄平平
开半亩红莲碧沼；
平仄仄平平仄仄
烟花象外，
平平仄仄
坐一堂白月清风。
仄仄平仄仄平平

浩波如海

古风十期初级班第三讲作业 竹12-浩波如海
一、问答题：
对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
在出现孤平、三平头、三平尾、三仄头、三仄尾的情况下要论的。
二、标注平仄和断句
1.
村野/炊烟/扶日/去 ==
平仄 平平 平仄 仄
山中/樵子/担云/回==东风
平平 平仄 仄平 平
2.
归来/唯有/山/如旧=【Z】
平平 平仄 平平 仄
醉后/不知/我/是谁【再嫁东风】
仄仄 仄平 仄 仄平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，开/半亩/红莲/碧沼；
仄仄 平平  平 仄仄平平 仄仄
烟花/象外，坐/一堂/白月/清风。
平平 仄仄  仄 仄平仄仄 平平

加餐作业：
在清联三百副里找出两副励志联
自题联 钱 沣
    并无半点生机，饿死不如读死；
只有一条活路，文通即是运通。
自题联 前 人
  苟利国家生死以；
  岂因祸福避趋之。

瓜庵听雨

古风十期初级班第三讲作业:
竹11-瓜庵听雨
一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答:如果在五言，七言句中出现孤平，三平头，三仄尾，三平尾的现象就不得不论。
如五言:仄仄平平仄，第三字改仄，则孤平；
第五字如果改平，则三平尾。
如:七言:仄仄平平仄仄平，句中，
三不论时就犯孤平，
又如:平平仄仄平平仄中，如第三字不论，就成三平头。

通过句子看七言五言1，3，5不论也是有条件的。
二、标注平仄和断句

1.
月上/芸窗/惊/好梦==联友
仄仄  平平 平  仄仄
风摇/竹影/动/春心【东风】
平平  仄仄 仄  平平
2.
绕树/村烟/迷/倦鸟【东风】
仄仄  平平 平  仄仄
横江/暮色/系/归舟【东风】
平平  仄仄 仄  平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼/光中，开/半亩/红莲/碧沼；
仄仄  平平    平 仄仄  平平   仄仄
烟花/象外，坐/一堂/白月/清风。
平平  仄仄，仄 仄平  仄仄  平平

桃花源

古风十期初级班第三讲作业:
竹30-桃花源

一、问答题：

对联中五言句、七言句，1.3.5在什么情况下是要论的？
答:
如果在这样的句子：仄仄□平仄仄平，如果第三字不论，则就可能犯孤平。
如果是这样的句子：平平□仄平平仄，如果第三字不论，则就可能三平头。
如果是这样的句子：仄仄平平□仄仄，如果第五字不论，则就可能三仄尾。
如果是这样的句子：平平仄仄□平平，如果第五字不论，则就可能三平尾。
二、标注平仄和断句

1.
月上/芸窗/惊好梦==联友
仄仄平平平仄仄
风摇/竹影/动春心【东风】
平平仄仄仄平平

2.
绕树村烟迷倦鸟【东风】
仄仄/平平/平/仄仄
横江暮色系归舟【东风】
平平/仄仄/仄/平平
3.
陶然亭　沈朝初
慧眼光中，/开/半亩/红莲碧沼；
仄仄平平，平仄仄平平仄仄
烟花象外，/坐/一堂/白月清风。
平平仄仄，仄仄平仄仄平平

加餐作业：
在清联三百副里找出两副励志联
无题  姚文田
过如春草芟难尽
学似秋云积不多

勉家人   谭嗣同
为人坚起脊梁铁
把卷撑开眼海银

天香

评阅老师辛苦了。

柳二

柳二 发表于 2016-9-27 20:38
古风十期初级班第三讲作业:
竹21-柳二作业
一、问答题：

老师辛苦了，谢谢老师点评