古风学院绝句二期三年级荷组第十二讲作业贴

蓝心

作业：采用渔洋绝句第九法写一首七绝

要求：1熟练应用渔洋绝句第9法，第四句作诘问

2、掌握用意十分，下语三分。留七分诗味于句号外。

3，用诗家语，注意练字。

评阅要求：

1、用渔洋绝句第9法，第四句作诘问 20分

2、掌握用意十分，下语三分。留七分诗味于句号外。30分

3，应用情与景融合的技巧之“情景一致”法。 20分

4、应用侧写的手法，避实就虚，把想说的意思留在言外，给人以回味30分

独履西京

古风学院绝句二期三年级荷19-西京第十二讲作业贴

作业：采用渔洋绝句第九法写一首七绝
要求：1熟练应用渔洋绝句第9法，第四句作诘问
2、掌握用意十分，下语三分。留七分诗味于句号外。
3，用诗家语，注意练字。
评阅要求：
1、用渔洋绝句第9法，第四句作诘问 20分
2、掌握用意十分，下语三分。留七分诗味于句号外。30分
3，应用情与景融合的技巧之“情景一致”法。 20分
4、应用侧写的手法，避实就虚，把想说的意思留在言外，给人以回味30分

    秋夜抒怀
树影婆娑摇瘦月，秋蝉浅唱扰乱星。
窗前写罢思乡句，何日方能不范萍。

鱼童

古风学院绝句二期三年级荷31-鱼童第十二讲作业
七绝【秋叹】
文*鱼童
西风过处意难持，
绿减香消枉作痴。
欲叹秋寒悲雁去，
鱼书锦字待何时。

浅夏

古风绝句二期三年级荷组-浅夏第十二讲作业


作业：采用渔洋绝句第九法写一首七绝
要求：1熟练应用渔洋绝句第9法，第四句作诘问
2、掌握用意十分，下语三分。留七分诗味于句号外。
3，用诗家语，注意练字。
评阅要求：
1、用渔洋绝句第9法，第四句作诘问 20分
2、掌握用意十分，下语三分。留七分诗味于句号外。30分
3，应用情与景融合的技巧之“情景一致”法。 20分
4、应用侧写的手法，避实就虚，把想说的意思留在言外，给人以回味30分



   霜菊文/浅夏
一夜秋寒草覆霜，斜枝艳蕊簇篱旁。
欣将美景融如画，何待梅花浮暗香。


    荷
云烟缭绕碧荷塘，几点嫣红淡淡香。
疑似蓬莱仙境处，可知仙子隐何方。

天边シ云

古风学院绝句二期三年级    第十二讲作业贴

荷14-天边云

七言绝句     寄秋
江风心事怎堪怜，秋分枫红欲寄笺
残叶寒风桑梓路，何人独望雁征前。

谍变

荷01…谍变秋意浓时雁字回，红尘劳碌几相催， 此番篱下花开好，何不偷闲饮一杯。

翠衣秀

古风学院绝句二期三年级  荷组-35翠衣秀，第十二讲作业：
作业：采用渔洋绝句第九法写一首七绝
要求：1熟练应用渔洋绝句第9法，第四句作诘问
2、掌握用意十分，下语三分。留七分诗味于句号外。
3，用诗家语，注意练字。
评阅要求：
1、用渔洋绝句第9法，第四句作诘问 20分
2、掌握用意十分，下语三分。留七分诗味于句号外。30分
3，应用情与景融合的技巧之“情景一致”法。 20分
4、应用侧写的手法，避实就虚，把想说的意思留在言外，给人以回味30分
七绝 . 秋水
秋风无语百花残，散尽玫香野果酸。
沙滩鸳鸯曾晒暖，何时离水影孤单。

@云溪

古风学院绝句二期三年级荷03云溪第十二讲作业：
秋思
——云溪
雨后微凉数断鸿，悲鸣阵阵漫长空。
无情最是红枫树，不解离人片片红。

馨蕾

古风学院绝句二期三年级荷32馨蕾第十二讲作业：
作业：采用渔洋绝句第九法写一首七绝
要求：1熟练应用渔洋绝句第9法，第四句作诘问
2、掌握用意十分，下语三分。留七分诗味于句号外。
3，用诗家语，注意练字。
评阅要求：
1、用渔洋绝句第9法，第四句作诘问 20分
2、掌握用意十分，下语三分。留七分诗味于句号外。30分
3，应用情与景融合的技巧之“情景一致”法。 20分
4、应用侧写的手法，避实就虚，把想说的意思留在言外，给人以回味30分

印象南塘
依然檐影动波光，
水槛晴风秋思长。
时有群鱼桥下过，
何曾尺素到南塘。

冬日春天

古风学院绝句二期三年级荷组冬日春天第十二讲作业贴

作业：采用渔洋绝句第九法写一首七绝
要求：1熟练应用渔洋绝句第9法，第四句作诘问
2、掌握用意十分，下语三分。留七分诗味于句号外。
3，用诗家语，注意练字。
评阅要求：
1、用渔洋绝句第9法，第四句作诘问 20分
2、掌握用意十分，下语三分。留七分诗味于句号外。30分
3，应用情与景融合的技巧之“情景一致”法。 20分
4、应用侧写的手法，避实就虚，把想说的意思留在言外，给人以回味30分

落红----
一春常遇雨和风 ，风雨停时梦已空。
纵使今生根叶在，谁怜泥水这般红？

彩虹天空~~

古风学院绝句二期三年级荷组02彩虹天空
暮秋月夜
寂寂寒蝉语不休，半弯清月坠西楼。
霜风金菊逝香尽，别处 箫声荡小舟

一缕阳光-广西

古风学院绝句班二期荷组荷22-一缕阳光   三年级十二讲作业
                     怀秋
秋枫如火意无边，旧地重游身已怜。
回首探看人事异，方知经始付东川。

枫。

古风学院绝句二期三年级荷25-枫 第十二讲作业贴

作业：采用渔洋绝句第九法写一首七绝

要求：1熟练应用渔洋绝句第9法，第四句作诘问

2、掌握用意十分，下语三分。留七分诗味于句号外。

3，用诗家语，注意练字。

评阅要求：

1、用渔洋绝句第9法，第四句作诘问 20分

2、掌握用意十分，下语三分。留七分诗味于句号外。30分

3，应用情与景融合的技巧之“情景一致”法。 20分

4、应用侧写的手法，避实就虚，把想说的意思留在言外，给人以回味30分

秋思

枫染群山叶落秋，飞花琢月付东流。

无情最忌霜风冷，谁解离愁夜色幽。

幸福风

古风绝句三年级第十二讲荷30-幸福风
        无题
学诗浑似学参禅，为悟真知年复年。
寻遍千山和万水，岂知妙境自天然。

风轻轻

古风学院绝句二期三年级荷29风轻轻第十二讲作业：
作业：采用渔洋绝句第九法写一首七绝
要求：1熟练应用渔洋绝句第9法，第四句作诘问
2、掌握用意十分，下语三分。留七分诗味于句号外。
3，用诗家语，注意练字。
评阅要求：
1、用渔洋绝句第9法，第四句作诘问 20分
2、掌握用意十分，下语三分。留七分诗味于句号外。30分
3，应用情与景融合的技巧之“情景一致”法。 20分
4、应用侧写的手法，避实就虚，把想说的意思留在言外，给人以回味30分

    七绝  无题

云天雁字写苍凉，叶叶飘零犹断肠。
一管寒箫吹到寂，谁怜青鬓又添霜？

闲登小阁

古风绝句三年级第十二讲荷30-幸福风
        无题
学诗浑似学参禅，为悟真知年复年。
寻遍千山和万水，岂知妙境自天然。
小阁妄评：平仄无误，句子通顺，只是韵字都是阳平了，这点应该注意，还有第四句，你这里的岂止是什么意思？是怎么能知道还是万万没想到？我的感觉你是说万万没想到妙景出自天然，你这里是对第三句的回答。问的成分少了。个见哦！
古风学院绝句二期三年级荷29风轻轻第十二讲作业：
作业：采用渔洋绝句第九法写一首七绝
要求：1熟练应用渔洋绝句第9法，第四句作诘问
2、掌握用意十分，下语三分。留七分诗味于句号外。
3，用诗家语，注意练字。
评阅要求：
1、用渔洋绝句第9法，第四句作诘问 20分
2、掌握用意十分，下语三分。留七分诗味于句号外。30分
3，应用情与景融合的技巧之“情景一致”法。 20分
4、应用侧写的手法，避实就虚，把想说的意思留在言外，给人以回味30分

    七绝  秋

云天雁字写苍凉，叶叶飘零犹断肠。
一管寒箫吹到寂，谁怜青鬓又添霜？
小阁妄评：平仄无误，韵字阴阳搭配尚可。第二句“叶叶”改成“木叶”比较好，因为是第二个物象，叶叶面上窄了。看到第三句，我个人感觉散了，一句一个场景，倒都是秋的意境，但是关联上弱了。结句倒是按作业要求做了不错。个见哦。

衬心

七绝·南方之秋
文/衬心
已是深秋不见寒，群芳斗艳惹人叹。
心萦枫叶遍红处，可有相思入梦端。

青鸟于飞

荷27-空空 第十二课作业

秋至坐亭有感

曾经幽会此塘边，海誓山盟一万年。
愿许牛郎为织女，因何学那广寒仙?

花影

又见清秋扫叶来，空余孤树面风哀。
寒寒瑟瑟不由己，急盼明年春再回。

风轻轻

闲登小阁 发表于 2016-9-27 19:33
古风绝句三年级第十二讲荷30-幸福风
        无题
学诗浑似学参禅，为悟真知年复年。

格格老师辛苦了

风轻轻

风轻轻 发表于 2016-9-27 17:28
古风学院绝句二期三年级荷29风轻轻第十二讲作业：
作业：采用渔洋绝句第九法写一首七绝
要求：1熟练应用渔 ...

谢谢美丽老师点评！

@云溪

古风学院绝句二期三年级荷39秋水长天第十二讲作业
乡愁
——秋水长天
时近重阳菊更黄，关山万里日清凉。
风捎雁字行行泪，几缕愁思染鬓霜。

夕阳的刻痕

情、七绝
夕阳的刻痕
冷雨寒风人刻骨，残鸢欲断夜同飞。
落花零落梦幽远，流水淡情何处衣。