古风楹联初级第二讲画组作业贴

咖啡杯里的茶 · 发表于 2016-9-17 20:02:34

本帖最后由水悠悠于 2016-9-17 22:42 编辑

古风十期初级班第二讲作业:

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.百年以后皆白骨===联友
终老之前要善行【东风】

2.因慕长空先练翅==
为酬壮志早修身【东风】

3.抓一把春光入句==【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】

二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁=
2.诗案=
3.策杖=

三、课后阅读余德泉

《对联格律·对联谱》http://www.360doc.com/content/14/1110/14/152409_424048895.shtml

加餐作业：清联三百里查找两副山居联，并标出平仄

花影€ · 发表于 2016-9-17 21:58:22

本帖最后由花影€ 于 2016-9-18 00:22 编辑

古风十期初级班第二讲作业:

画26-花影

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
乱绪无穷梦有谁[东风]
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平

马蹄律，诗律

2.百年以后皆白骨===联友
终老之前要善行【东风】
平平仄仄平平仄（今音）
平仄平平仄仄平

诗律，马蹄律

3.因慕长空先练翅==
为酬壮志早修身【东风】
平仄平平平仄仄
仄平仄仄仄平平

诗律，马蹄律

4.抓一把春光入句==【秋雨】
留几分遐意于胸【东风】
平仄仄平平仄仄
平仄平平仄平平

意节律，马蹄律

入声：一，色，入

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=夕阳，故人，落花
2.诗案=墨池，枫笺，书窗
3.策杖=登山，扬帆，提壶

三、课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

凡人 · 发表于 2016-9-17 23:22:46

古风十期初级班第二讲作业:
画组-21凡人
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
1.回眸一笑春无色[子衿]
  平平仄仄平平仄
  乱绪无穷梦有谁[东风]
  仄仄平平仄仄平马蹄韵
入声字:一、色。

2.百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平平仄
终老之前要善行【东风】
  平仄平平仄仄平
诗律，马蹄韵变格，意节律
入声字:百、白、骨。

3.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
            诗律
4.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
马蹄韵变格  意节律
入声字:一、入。

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=落花，戏莺，游龙
2.诗案=酒盅，古筝，墨图
3.策杖=茶台，龙亭，家园

晚@秋 · 发表于 2016-9-18 12:05:21

古风十期初级班第二讲作业:
画17-晚秋
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
平平仄仄平平仄
乱绪无穷梦有谁[东风]
仄仄平平仄仄平

（一，色，入声字。正格马蹄韵）

2.百年以后皆白骨===联友（新韵
仄平仄仄平仄仄
终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平

（骨，白入声字。变格马蹄韵）

3.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平

（翅入声字，变格马蹄韵）

4.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平

（一，入，句入声字。变格马蹄韵）

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=征途，入秋，思乡

2.诗案=墨池，倚栏，酒香

3.策杖=斜阳，扬尘，望空
三、课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

诗音敏儿 · 发表于 2016-9-18 13:46:15

古风十期初级班第二讲作业:
画18―诗音敏儿

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.百年以后皆白骨===联友
仄平仄平仄平仄仄
   终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平
答:入声字:百，白，骨，
属于
诗律变格

2.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
答:入声字:慕
属于诗律变格

3.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
   留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄仄平平
答:入声字:一，入，意
属于意节律

二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁=离人，落花，奏琴

2.诗案=粉笺，古琴，狼毫

3.策杖=扶头，拈花，涉溪

三、课后阅读余德泉

《对联格律·对联谱》

加餐作业：清联三百里查找两副山居联，并标出平仄

相恋今生 · 发表于 2016-9-18 16:35:31

古风十期初级班第二讲作业:
画12～相恋今生

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.百年/以后/皆/白骨===联友
仄平/仄仄/平/仄仄

   终老/之前/要/善行【东风】
平仄/平平/仄/仄平

入声字：百白骨

属于变格，属于意节律。

2.因慕/长空/先/练翅==
平仄/平平/平/仄仄

   为酬/壮志/早/修身【东风】
仄平/仄仄/仄/平平
入声字：没有

属于诗律变格；也属于意节律。

3.抓一把/春光/入句==【秋雨】
平仄仄/平平/仄仄

   留几分/遐意/于胸【东风】
平仄平/平仄/平平

入声字：一入

属于意节律

二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁=筑巢/远足/远帆

2.诗案=笔尖/墨池/画屏

3.策杖=扶篱/凭栏/登山

守侯【拒群】 · 发表于 2016-9-18 20:20:29

本帖最后由守侯【拒群】于 2016-9-18 20:40 编辑

古风十期初级班第二讲作业:  一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
1.回眸一笑春无色[子衿]
平平仄仄平平仄（一，入声字）
乱绪无穷梦有谁[东风]
仄仄平平仄仄平变格格律

2.百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平仄仄（百，白，骨，入声字）
终老之前要善行【东风】
平仄仄平仄仄平（之，入声字）
上联失替，下联变格

3.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
平平仄仄仄平平
上联变格，下联正格

4.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄（一，入声字）
  留几分遐意于胸【东风】
  平仄平平仄平平
变格

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=故人，姣莺，顽童

2.诗案=画屏，砚台，荷屋

3.策杖=编花，攀岩，观书

雪如烟 · 发表于 2016-9-19 03:52:13

本帖最后由雪如烟于 2016-9-19 03:57 编辑

古风十期初级班第二讲作业
画组雪如烟
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字

1.百年以后皆白骨===联友
  仄平仄仄平平仄（今音）
终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平

诗律变格。马蹄韵变格

入声字：百，白，骨

2.因慕长空先练翅==
  平仄平平平仄仄
  为酬壮志早修身【东风】
  仄平仄仄仄平平
诗律变格。

3.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
  平仄平平仄平平

意节律。

入声字：一，入

二、词组对练习;每个词组三对

1.归雁=晚秋，寄书，落花

2.诗案=雁书，笔豪，墨梅

3.策杖=登山，临峰，游春

加餐作业：清联三百里查找两副山居联，并标出平仄

1、拂水山庄　柳如是

浅深流水琴中听；
仄平平仄平平仄
远近青山画里看。
仄仄平平仄仄平

2、古藤书屋　倪国琏

一庭芳草围新绿；
仄平平仄平平仄
十亩藤花落古香。
仄仄平平仄仄平

琴韵诗语 · 发表于 2016-9-20 06:12:04

古风十期初级班第二讲作业:

画06-琴韵诗雨

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
平平仄仄平平仄
  马蹄律正格

乱绪无穷梦有谁[东风]
仄仄平平仄仄平
诗律正格

2.百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平平仄
诗律变格

终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平
诗律变格

3.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
马蹄律变格
为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
诗律变格

4.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
意节律

  留几分遐意于胸【东风】
  平仄平平仄平平
诗律变格

入声字：一、色、百、白、骨、入

二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁=落花、冷秋、故人
2.诗案=墨池、烛台、笔端
3.策杖=凭栏、寻梅、看花

三、课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

温馨小屋 · 发表于 2016-9-20 12:33:17

古风十期初级班第二讲作业:

画-13温馨小屋

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.百年以后皆白骨===联友，
仄平仄仄平平仄-今音马蹄韵正格
终老之前要善行【东风】
仄仄平平仄仄平-诗律正格

2.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄-诗律变格
为酬壮志早修身【东风】
平平仄仄仄平平-诗律正格
3.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄-诗律正格
留几分遐意于胸【东风】
平仄平仄仄平平-诗律变格
入声字：一，入，白，皆，骨

二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁=远山，浮云，断弦
2.诗案=月光，晓风，画屏
3.策杖=临风，访仙，牧云

沐雨金 · 发表于 2016-9-20 13:24:34

古风十期初级班第二讲作业:
画副组―金沐子

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
平平仄仄平平仄
（诗律正格，马蹄正格）
入声字：色
2.百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平平仄（白今音）
终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平
（诗律变格，马蹄韵变格）
入声字：百，白，骨
3.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
（诗律变格）
4.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
（意节律）
入声字：一，入
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=别情  异乡  白云
2.诗案=落花  桂香烛光
3.策杖=沿溪  迎风寻香
三、课后阅读余德泉

沐雨金 · 发表于 2016-9-20 13:27:15

古风十期初级班第二讲作业:
   画01-风清扬之

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
平平仄仄平平仄
（诗律正格，马蹄正格）
入声字：一色
2.百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平平仄（白今音）
终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平
（诗律变格，马蹄韵变格）
入声字：百，白，骨
3.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
（诗律变格）
4.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
（意节律）
入声字：一，入
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=落花  晚霞  别情
2.诗案=墨香  笛韵烛光
3.策杖=登山  行舟观光
三、课后阅读余德泉

芳草 · 发表于 2016-9-21 11:36:57

古风十期初级班第二讲作业:
画组29--芳草

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
平平仄仄平平仄
乱绪无穷梦有谁[东风]
仄仄平平仄仄平
  马蹄韵，诗律变格入声字一，色
2.百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平仄仄
终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平
意节律入声字百，白，骨

3.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
马蹄韵，诗律变格
4.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
  平仄平平仄平平
意节和律入声字一，入

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=落红，落花，晚霞
2.诗案=墨香，玉楼，月光
3.策杖=吟诗，登山，寻梅
三、课后阅读余德泉
已阅读德泉老师的（对联格律，联谱），对马蹄韵，诗律变格有了初步认识，如:
  （1），
   仄平仄仄平平仄
   平仄平平仄仄平
（2），
   平平仄仄平平仄
   仄仄平平仄仄平
要想学好对联，今后得多练，多看，多析联。

小池莲荷 · 发表于 2016-9-21 12:36:59

画07-西安，杨东
古风十期初级班第二讲作业:

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平平仄（今音）
终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平
诗律变格，符合马蹄律
入声字：百白骨
2.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
诗律变格，
入声字：无

3.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
意节律
入声字：一，入，
二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁=红枫/秋声/落花
2.诗案=珠窗/烛台/春雨
3.策杖=开窗/举杯/吟诗
三、清联三百首两幅标平仄
1，浅深流水琴中听
   仄平平仄平平仄
   远近青山画里看
2，九曲初通三岛近
   仄仄平平平仄仄
   万山遥拜一峰尊
   仄平平仄仄平平

乡村妮妮 · 发表于 2016-9-21 12:41:37

乡村妮妮回家

雪如烟 · 发表于 2016-9-21 12:42:15

古风十期初级班第二讲作业:
画23小径
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
平平仄仄平平仄
乱绪无穷梦有谁[东风]
仄仄平平仄仄平，入声字，一，色，马蹄韵
2.百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平平仄仄
终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平，入声字，百，白，骨，变格诗律，上联用的今音。
3.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平，变格诗律
4.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平平平仄仄平平，变格诗律，入声字，一

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=离愁，落花，秋风
2.诗案=草庐，云窗，酒杯
3.策杖=迎风，擎杯，吟诗
三、课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

乡村妮妮 · 发表于 2016-9-21 12:48:11

古风十期初级班第二讲作业

画-08乡村妮妮

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
平平仄仄平平仄
乱绪无穷梦有谁[东风]
仄仄平平仄仄平
马蹄正格诗律正格
2.百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平平仄
终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平
此联今韵
诗律变格  马蹄韵变格
3.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
  为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
诗律变格
4.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
  平仄平仄仄平平
意节律
入声:色百白骨一入
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=征鸿回眸飞鸽
2.诗案=曲牌赋碑信笺
3.策杖=扬鞭摇枝浇花

古风天凉好个秋 · 发表于 2016-9-21 18:26:55

古风十期初级班第二讲作业:
画27～天凉好个秋

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.百年/以后/皆/白骨===联友
仄平/仄仄/平/仄仄

终老/之前/要/善行【东风】
平仄/平平/仄/仄平

入声字：百白骨

属于变格，属于意节律。

2.因慕/长空/先/练翅==
平仄/平平/平/仄仄

为酬/壮志/早/修身【东风】
仄平/仄仄/仄/平平
入声字：没有

属于诗律变格；也属于意节律。

3.抓一把/春光/入句==【秋雨】
平仄仄/平平/仄仄

留几分/遐意/于胸【东风】
平仄平/平仄/平平

入声字：一入

属于意节律

二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁=筑巢/远足/远帆

2.诗案=笔尖/墨池/画屏

3.策杖=扶篱/凭栏/登山

秋风寂 · 发表于 2016-9-21 20:33:30

古风十期初级班第二讲作业:
画05-秋风寂
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
平平仄仄平平仄
乱绪无穷梦有谁[东风]
仄仄平平仄仄平
马蹄律
入声字：一色
2.百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平平仄
终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平
马蹄律变格
入声字：白骨
3.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
诗律变格
入声字无
4.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
意节律
入声字：一入句
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=清霜，寒秋，火枫
2.诗案=心窗，星灯，墨香
3.策杖=垂钩，横笛（今），追风
三、课后阅读余德泉

沐雨金 · 发表于 2016-9-22 08:10:00

【古风十期楹联初级班第二讲作业】

画组-09伊人春秋

一，判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子的平仄，并找出入声字；
<1>  百年以后皆白骨==【联友】
   仄平仄仄平平仄
   终老之前要行善==【东风】
   平仄平平仄仄平
   诗律变格，马蹄韵变格。
   入声字；百白骨

<2> 因慕长空先练翅==【东风】
   平仄平平平仄仄
   为酬壮志早修身==【东风】
            仄平仄仄仄平平
   诗律变格。

<3> 抓一把春光入句==【秋雨】
   平仄仄平平仄仄
   留几分遐意于胸==【东风】
   平仄平平仄平平
   意境律变格；
   入声字；一，入。

二，  词组；对练句；每个词组三对；

<1> 归雁==晚秋  凋零落花
<2> 诗案==雁书  毫笔  蘸墨
<3> 策杖==秋山  千峰  踏青

加餐作业；清联三百首里查找两幅山居联并标出平仄；

答：如；篁篱菊苑    陶然菊苑竹梅赏==
                        平平仄仄仄平仄
                        淡逸山居燕鹤飞
                                                               仄仄平平仄仄平

      如；急泉清露沙：千峰随雨暗 ==
                           平平平仄仄
                           一经入云斜
                           仄仄仄平平
完毕。

古风心灵沃土 · 发表于 2016-9-22 14:11:32

画_古风心灵沃土
古风十期初级班第二讲作业:
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色
平平仄仄平平仄
乱绪无穷梦有谁[东风]
仄仄平平仄仄平
马蹄律
入声字：一

2百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平仄仄
终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平
诗律
入声字：白

3.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
诗律

4.抓一把春光入句=【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平仄仄平平
马蹄律
入声字：一; 遐

二、词组对练习;每个词组三对：

1.归雁= 入门; 回眸; 踏青

2.诗案= 画屏; 墨盒; 书房

3策杖= 闲心楼梯亭台

筱媚 · 发表于 2016-9-22 19:48:41

古风楹联十期第二节作业：

画02―筱媚
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
  平平仄仄平平仄
  乱绪无穷梦有谁[东风]
  仄仄平平仄仄平
马蹄韵，诗律
入声字:一、色。

2.百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平平仄（今音，古音失替）
终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平
马蹄韵变格，诗律变格
入声字:百、白、骨。

3.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
马蹄韵变格，诗律变格

4.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
  平仄平平仄平平
意节律
入声字:一、入。

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=晚舟，远山，柳枝
2.诗案=古筝，桂花，草坪
3.策杖=喝茶，寻梅，凭栏
三、课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》 http://www.360

筱媚 · 发表于 2016-9-22 19:57:17

古风楹联十期第二节作业：

画02―筱媚

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
  平平仄仄平平仄
  乱绪无穷梦有谁[东风]
  仄仄平平仄仄平

马蹄韵，诗律
入声字:一、色。

2.百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平平仄（今音，古音失替）
终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平
马蹄韵变格，诗律变格

入声字:百、白、骨。

3.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
马蹄韵变格，诗律变格

4.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
意节律
入声字:一、入。

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=晚舟，远山，柳枝
2.诗案=古筝，桂花，草坪
3.策杖=喝茶，寻梅，凭栏

三、课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

雪域冰城 · 发表于 2016-9-22 21:21:24

古风十期初级班第二讲作业:
   画20-雪城冰城
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
平平仄仄平平仄    入声字：一色
诗律的正格，马蹄律的正格
乱绪无穷梦有谁[东风]
仄仄平平仄仄平
诗律的正格，马蹄律正格
2.百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平平仄入声尔：百以，白是今音，平
诗律的变格，马蹄律的变格
终老之前要善行【东风】
  平仄平平仄仄平
  诗律的变格，马蹄律的变格
3.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄  入声字：翅
诗律的正格，马蹄律的变格
为酬壮志早修身【东风】
平平仄仄仄平平  入声字：志
4.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄    入声字：一句
  诗律的正格，马蹄律的正格
  留几分遐意于胸【东风】
  平仄平平仄平平入声字：几
  诗律的变格，马蹄律的变格
二、词组;每个词组三对：
1.归雁=入门  劝茶  用餐尽忠
2.诗案=玉壶  草庐  玉兰  雪梅  墨香
3.策杖=乘车  结庐  吹萧  行桥

落雪染尘 · 发表于 2016-9-22 23:33:06

画10―落雪染尘

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字
1.百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平仄仄
终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平
入声字:百，白，骨。诗律变格

2.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
入声字:慕。诗律变格

3.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄仄平
入声字:一，入，意。属于意节律
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=落花，冷霜，离书

2.诗案=素笺，墨书，画屏

3.策杖=拾花，听琴，闻香

天香 · 发表于 2016-9-23 19:50:42

评阅老师辛苦了。

沐雨金 · 发表于 2016-9-23 20:31:11

本帖最后由沐雨金于 2016-9-23 20:34 编辑

古风十期初级班第二讲作业:
画30―洲河渔童
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿] 入声字：色
平平仄仄平平仄
乱绪无穷梦有谁[东风]入声字：绪
仄仄平平仄仄平
本联符合诗律，马蹄律，意节说
2.百年以后皆白骨===联友  入声字：骨
  仄平仄仄平仄仄
终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平
本联符合意节说
3.因慕长空先练翅==入声字：翅
  平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
本联符合诗律，马蹄律，意节说
4.抓一把春光入句==【秋雨】入声字：句
  平仄仄平平仄仄
  留几分遐意于胸【东风】
  平仄平平仄平平
本联符合意节说

二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=拂尘，唱歌，读书
2.诗案=画廊，信笺，墨香
3.策杖=挥毫，涂鸦，飞鸿
三、课后阅读余德泉

素衣清浅 · 发表于 2016-9-23 20:49:39

本帖最后由素衣清浅于 2016-9-23 21:01 编辑

古风十期初级班第二讲作业:
画31-素衣清浅
一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：
1.百年以后皆白骨===联友
仄平仄仄平平仄（今韵）
终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平
答:入声字:百，白，骨，
属于马蹄韵
2.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
  为酬壮志早修身【东风】
仄平仄仄仄平平
答:入声字:慕
属于诗律变格
3.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
答:入声字:一，入，
属于意节律
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=寄心，落花，写诗
2.诗案=墨笺，曲坛，玉箫
3.策杖=回眸，游春，登山
三、课后阅读余德泉  《对联格律·对联谱》加餐作业：清联三百里查找两副山居联，并标出平仄

天心月圓 · 发表于 2016-9-24 20:23:57

古风十期初级班第二讲作业:

畫22-天心月圓

一:判断下列对联符合对联的那些平仄格律，标注句子平仄，并找出入声字：

1.回眸一笑春无色[子衿]
平平仄仄平平仄
乱绪无穷梦有谁[东风]
仄仄平平仄仄平
符合馬蹄律詩

2.百年以后皆白骨===联友
仄平平仄平仄仄
终老之前要善行【东风】
平仄平平仄仄平
符合意節律詩

3.因慕长空先练翅==
平仄平平平仄仄
为酬壮志早修身【东风】
平平仄仄仄平平
詩律變格

4.抓一把春光入句==【秋雨】
平仄仄平平仄仄
留几分遐意于胸【东风】
平仄平平仄平平
意節律
入聲字：一、色、白、骨、入。
二、词组对练习;每个词组三对：
1.归雁=落花  秋思  離人
2.诗案=琴臺  花屏  墨香
3.策杖=登山  遊春  訪友
三、课后阅读余德泉
《对联格律·对联谱》

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