古风楹联九期初级班伯组第七讲作业贴

竹组副嫣梦

作业：
结合本讲内容析联，并对句：

出句：秋窗露冷啼莺少=[白衣]  

仕蓉

故风楹联九期伯组第七讲作业


伯组长-仕蓉


作业：
结合本讲内容析联，并对句：

出句：秋窗露冷啼莺少=[白衣]  


析联：凉秋的窗户上挂着寒冷的露水，稀疏的传来几声莺啼，夏日的繁华渐渐失去。


出句：秋窗露冷啼莺少=[白衣]  


对句:  游子岁寒白发苍【仕蓉】

对句：白屋篱疏过雁悲【仕蓉】


对句：小径香残彩蝶稀【仕蓉】

兰轩小荷

小荷作业：
析联：秋天到了，啼莺也少了，独对窗外冷露，这漫漫寒秋，怎一句凄凉了得！拙词为证：
露冷对西窗，
最怕相思扰，
一卷春愁翻到秋，
已是啼莺少。
一诺成云烟，
久别音尘杳。
微信编完却又删，
只道情缘了。

出句：秋窗露冷啼莺少
对句：瘦夜灯孤寂寞长

富山一鸣

楹联九期第七讲作业
伯03—富山一鸣

作业：
结合本讲内容析联，并对句。
出句：秋窗露冷啼莺少=[白衣]  

答：析联：“秋窗”“露冷”点明了季节，随着秋季的到来，天气越来越凉，窗外黄莺欢快的啼鸣声也比以前少了，正所谓“已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉”。我的眼前会出现这样一幅画面：在一个秋后的清晨醒来，天有点阴沉，有露水凝于旷野，心里不免有些惆怅，而又忽然想到每天此刻都能听到的莺啼，这时也开始断断续续，就更平添了几番凄凉的感觉。不禁放目远望……我的对句是——


出句：秋窗露冷啼莺少=[白衣]  
         晓嶂云低过雁孤

迷糊不迷糊

伯09，迷糊

秋窗露冷啼莺少==蓬户客稀孤影深

秋日里此处，再无昔日的春光，啼莺不在，露冷侵心。寒舍里，好久也没有人来做客，一个人，唯有孤影深深，是相思，是离苦，或是无尽寂寞与凄凉。

香如故.

伯11-香如故    第七讲作业·

作业：
结合本讲内容析联，并对句：

秋窗露冷啼莺少［白衣］
析联：秋窗，指季节为秋天，窗为联意的地点，露冷为环境为冷色调，露，秋天的早晚都有，也有初秋的意象。
关联点：秋窗，露冷
切入点：啼莺少，是指人你的听觉，在这秋天的寒窗听不见了欢快啼叫的黄莺，一种凄切，悲凉的感情，是因为思乡，离别，相思吗？

出句：秋窗/露冷/啼莺/少=[白衣]  
偏正／主谓／动宾/形容词作谓语，啼莺/少为主谓结构

出句：秋窗露冷啼莺少［白衣］
对句：大雁暮哀欹枕怜［香如故］
对句：一纸乡思入梦来［香如故］还是感觉是工对
出句；秋窗露冷啼莺少[白衣]
对句；孤雁声哀为我怜[香如故]  还是工对

仕蓉

古风楹联九期初级班第七讲作业

伯06-寒烟


结合本讲内容析联并对句。
出句:秋窗霜冷啼莺少=白衣
         几案茶香访客多=寒烟
分析:自古逢秋悲寂寥，霜打落叶，鸟鸣渐少，窗外一片萧条。然而，我不想为这秋景所左右，备好了香茶等待朋友一起畅聊。

天涯孤星。

古风楹联初级班第七讲作业：
       伯08--天涯孤星
结合本讲内容析联，并对句：

出句：秋窗露冷啼莺少=[白衣]  
对句：长夜愁眠瘦影单
        秋天来了，天气渐渐凉了。窗外，露珠也那么冰冷，很少能听到莺的叫声了。这样的季节，怎不令人惆怅，思念远方的亲人！长夜漫漫，对枕愁眠，相思成疾，孤影瘦！

羽•知

作业：
结合本讲内容析联，并对句：

出句：
秋窗露冷啼莺少=[白衣]  

答：
秋窗露冷啼莺少
(平平仄仄平平仄)
名名名形动名形
秋窗／露冷／啼莺／少
偏正／主谓／偏正／形

秋天到，夜渐凉，窗露冷，心渐寒，莺飞走，声渐消。
秋窗露冷啼莺少。
孤坐杯寒心事凉