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古风学院楹联七期竹组中级第九讲作业贴

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古风学院诗校绝句班二期版主

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发表于 2016-1-23 21:21:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
作业  对联:
那眼山泉曾养我==再嫁东风
三五村童掏鸟蛋==再嫁东风
书包挂在黄牛角==再嫁东风
雪仗归来追野兔==再嫁东风
  用你身边所熟悉的物象,立意出一七言联句,不得成联,不得下联。要求立意深刻,把握物象的明显特征来组句。
作业截止下周四


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发表于 2016-1-24 10:29:50 | 显示全部楼层
本帖最后由 藕荷冰 于 2016-1-24 11:33 编辑

古风七期中级第九讲作业
竹藕荷冰
作业  对联:
那眼山泉曾养我==再嫁东风
回眸幻梦更思亲==藕荷冰
三五村童掏鸟蛋==再嫁东风那些星雨耀腮前==藕荷冰
书包挂在黄牛角==再嫁东风
童曲飘于柳岸边==藕荷冰
雪仗归来追野兔==再嫁东风
空手散去怪同窗==藕荷冰
  用你身边所熟悉的物象,立意出一七言联句,不得成联,不得下联。要求立意深刻,把握物象的明显特征来组句。
展望金田吾守望==藕荷冰
作业截止下周四

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发表于 2016-1-24 17:12:18 | 显示全部楼层
藕荷冰你好。

对句一,回眸对那眼。太近了。幻梦,选词不当。
对句二,星雨,看不太懂,后三凑了。
对句三,童曲。可换为牧曲。
对句四,手,去都是仄声字。本对句绿了。

出句,金田,选词不当,易误解,后三可在练,吾可省去。

是个见,有不同意见。我们再讨论,醉情诗
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发表于 2016-1-24 17:13:43 | 显示全部楼层
古风学院联班第九讲,作业,竹组,竹32-醉情诗

作业  对联:
那眼山泉曾养我==再嫁东风

几间草舍倍思亲=醉情诗

三五村童掏鸟蛋==再嫁东风
几只喜鹊窜枝头=醉情诗

书包挂在黄牛角==再嫁东风
弹弓藏于旧裤腰=醉情诗

雪仗归来追野兔==再嫁东风
蓝鞋跑掉躲松林=醉情诗


  用你身边所熟悉的物象,立意出一七言联句,不得成联,不得下联。要求立意深刻,把握物象的明显特征来组句。

品联如醉误餐墨==醉情诗。
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发表于 2016-1-26 03:25:40 | 显示全部楼层

           竹11孺子痴评醉情诗作业


古风学院联班第九讲,作业,竹组,竹32-醉情诗

作业  对联:
那眼山泉曾养我==再嫁东风
几间草舍倍思亲=醉情诗

三五村童掏鸟蛋==再嫁东风
几只喜鹊窜枝头=醉情诗

书包挂在黄牛角==再嫁东风
弹弓藏于旧裤腰=醉情诗

雪仗归来追野兔==再嫁东风
蓝鞋跑掉躲松林=醉情诗


  用你身边所熟悉的物象,立意出一七言联句,不得成联,不得下联。要求立意深刻,把握物象的明显特征来组句。

品联如醉误餐墨==醉情诗。

醉师兄您好,
作业一 :第一联,那是方位名词,几是数词。以下几联意境很好,学习了。
作业二:
品联如醉误餐墨==醉情诗。

意境高深,不愧是师兄。学习了。
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发表于 2016-1-26 03:27:51 来自手机 | 显示全部楼层
竹11孺子痴作业  

对联:
那眼山泉曾养我==再嫁东风
远方故土总萦心——孺子痴

三五村童掏鸟蛋==再嫁东风
几多锅灶炒葱花 ——孺子痴

书包挂在黄牛角==再嫁东风
牧笛横于稚子肩

雪仗归来追野兔==再嫁东风
炊烟升起炖佳肴——孺子痴
  用你身边所熟悉的物象,立意出一七言联句,不得成联,不得下联。要求立意深刻,把握物象的明显特征来组句。

年关又至钱难要~~孺子痴
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发表于 2016-1-26 17:19:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 水心 于 2016-1-26 21:38 编辑

作业  对联:竹O7一水心
那眼山泉曾养我==再嫁东风
一杯乡酒好馋人
三五村童掏鸟蛋==再嫁东风
一双鞋子挂腰间
书包挂在黄牛角==再嫁东风
笑语飞于山水间
雪仗归来追野兔==再嫁东风
俺娘到处喊疯娃
  用你身边所熟悉的物象,立意出一七言联l句,不得成联,不得下联·。要求立意深刻,把握物象的明显特征来组句。
1,小雪频临春大院
         
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发表于 2016-1-26 22:00:56 | 显示全部楼层
      古风七期九讲作业
      
       竹28—小陆


作业  对联:
那眼山泉曾养我==再嫁东风
忆中滋味每撩人

三五村童掏鸟蛋==再嫁东风
几多野趣阻归心

书包挂在黄牛角==再嫁东风
稚子嬉于河水中

雪仗归来追野兔==再嫁东风
蹄痕没去乱痴心

  用你身边所熟悉的
物象,立意出一七言联句,不得成联,不得下联。要求立意深刻,把握物象的明显特征来组句。

为寄相思勤种句【小陆】
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发表于 2016-1-27 09:19:34 | 显示全部楼层
作业  对联:竹O7一水心
那眼山泉曾养我==再嫁东风
一杯乡酒好馋人
正对
如视为流水,则转的突兀了。
如,
:???味好挂心
是否会好些。


三五村童掏鸟蛋==再嫁东风
一双鞋子挂腰间(今)
转的不成功,三五个人,一双鞋子不合理,正常的爬树光脚,我干过那声。


书包挂在黄牛角==再嫁东风
笑语飞于山水间
这个有点过了,骑上牛兜风的感觉。
人影没于果树间
这样会好些。

雪仗归来追野兔==再嫁东风
俺娘到处喊疯娃
流水味十足,点赞!

  用你身边所熟悉的物象,立意出一七言联l句,不得成联,不得下联·。要求立意深刻,把握物象的明显特征来组句。1,小雪频临春大院

这个合格。


水心同学,我第一次评你作业,品评不足之处见谅!
         
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发表于 2016-1-27 10:36:56 | 显示全部楼层
子痴好
竹11孺子痴作业  

对联:
那眼山泉曾养我==再嫁东风
远方故土总萦心——孺子痴

三五村童掏鸟蛋==再嫁东风
几多锅灶炒葱花 ——孺子痴
刚掏鸟蛋就炒上了,快了点
书包挂在黄牛角==再嫁东风
牧笛横于稚子肩
喜欢这个对句,鼓掌
雪仗归来追野兔==再嫁东风
炊烟升起炖佳肴——孺子痴
野兔也炖上了,子痴好馋,呵呵,炖佳肴是大人的事,追野兔是童趣
  用你身边所熟悉的物象,立意出一七言联句,不得成联,不得下联。要求立意深刻,把握物象的明显特征来组句。

年关又至钱难要~~孺子痴
这个出句写出了大家的心声,只是感觉白话了,
个见哈
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发表于 2016-1-27 11:37:21 来自手机 | 显示全部楼层
古风楹联对联学院中级第九讲作业
竹-01汪洋一舟

对联:
那眼山泉曾养我=再嫁东风
村头古树总牵人

三五村童掏鸟蛋=再嫁东风
一园花朵展娇容

书包挂在黄牛角=再嫁东风
粉笔藏于黑板边

雪仗归来追野兔=再嫁东风
铁环放下打泥巴

  用你身边所熟悉的物象,立意出一七言联句,不得成联,不得下联。要求立意深刻,把握物象的明显特征来组句。

万里银妆西域雪=【一舟】
月色撩人思更切=【一舟】

点评

一舟早上好!你的对句粉笔藏于黑板边,这个对句与出句不在一个画面上,其他都挺不错,学习了  发表于 2016-1-28 01:25
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发表于 2016-1-28 01:29:14 | 显示全部楼层
本帖最后由 格格幽娜 于 2016-1-28 01:37 编辑

竹18-格格幽娜的作业  
对联:
那眼山泉曾养我==再嫁东风
这方故土总索心
这弯明月可留君
三五村童掏鸟蛋==再嫁东风
七八老朽堵鸭棚
一群燕雀绕空中
书包挂在黄牛角==再嫁东风
暮色喧于柳叶眉
身影匿于翠柳间
雪仗归来追野兔==再嫁东风
寒风离去唱黄莺
  用你身边所熟悉的物象,立意出一七言联句,不得成联,不得下联。要求立意深刻,把握物象的明显特征来组句。
出句:柔雪飘飘轻抚面(格格幽娜)
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发表于 2016-1-28 01:46:33 来自手机 | 显示全部楼层
      古风七期九讲作业
       竹28—小陆
作业  对联:
1那眼山泉曾养我==再嫁东风
    忆中滋味每撩人

2三五村童掏鸟蛋==再嫁东风
    几多野趣阻归心

3书包挂在黄牛角==再嫁东风
    稚子嬉于河水中

4雪仗归来追野兔==再嫁东风
    蹄痕没去乱痴心

  用你身边所熟悉的
物象,立意出一七言联句,不得成联,不得下联。要求立意深刻,把握物象的明显特征来组句。

为寄相思勤种句【小陆】

问好小陆同学!
         第一题对句3“稚子”感觉用的不是太好,
                    对句4“雪仗”对“蹄痕”和“野兔”对“痴心”词性平仄都正确,但联意让人一下看不明白。个见,有不同意见共同探讨学习。
         第二题的出句漂亮,有点东风校长的味道,欣赏学习了。
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发表于 2016-1-28 10:10:57 来自手机 | 显示全部楼层
古风七期中级竹组

竹30-语嫣

作业  对联:
那眼山泉曾养我==再嫁东风
此时记忆又牵怀
三五村童掏鸟蛋==再嫁东风
一双紫燕失亲人
书包挂在黄牛角==再嫁东风
挽袖戏于溪水间
雪仗归来追野兔==再嫁东风
砂锅煮沸待山珍
  用你身边所熟悉的物象,立意出一七言联句,不得成联,不得下联。要求立意深刻,把握物象的明显特征来组句。

菜市妇人忙讲价==

点评

语嫣,整体上挺好. 前两个我觉得流水的意思到了,意境可以再斟酌一下. 书包挂在黄牛角==东风 挽袖戏于溪水间 书包,挽袖词性貌似有点宽....个见哟   发表于 2016-1-28 13:14
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发表于 2016-1-28 13:07:01 | 显示全部楼层
古风楹联对联学院中级第九讲作业
竹-26 小魔仙

对联:
那眼山泉曾养我=再嫁东风
无边风月亦随心

三五村童掏鸟蛋=再嫁东风
七八鞋子散丛林

书包挂在黄牛角=再嫁东风
稚子嬉于野径边

雪仗归来追野兔=再嫁东风
小村尽处荡童声

  用你身边所熟悉的物象,立意出一七言联句,不得成联,不得下联。要求立意深刻,把握物象的明显特征来组句。

畅游墨海寻知己==
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发表于 2016-1-28 14:34:29 来自手机 | 显示全部楼层
格格幽娜你好!作业欣赏了。一:1 养对索失替   2 五对八失替  3  整体有些隔景   4  这个也是有些隔景的    二 :这个不错欣赏了    我水平有限不对的地方请谅解
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古风第七期中级班第九讲

作业 竹03-东方亦菲
对联:
那眼山泉曾养我==再嫁东风
许多回忆不忘怀=东方亦菲

三五村童掏鸟蛋==再嫁东风
欢歌笑语度儿时=东方亦菲

书包挂在黄牛角==再嫁东风
牧笛吹来彩蝶飞=东方亦菲

雪仗归来追野兔==再嫁东风
梅香引出醉诗人

  用你身边所熟悉的物象,立意出一七言联句,不得成联,不得下联。要求立意深刻,把握物象的明显特征来组句。
出句;落雪狂风凉我意==东方亦菲

出句;风沙过后天随好==东方亦菲
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作业  对联
                                       竹19-晚秋:
那眼山泉曾养我==再嫁东风
只身闹市久思乡
三五村童掏鸟蛋==再嫁东风
一群鸡狗绕残枝
书包挂在黄牛角==再嫁东风
鞋袜丢于绿水前
雪仗归来追野兔==再嫁东风
娘呼速返饮红茶
  用你身边所熟悉的物象,立意出一七言联句,不得成联,不得下联。要求立意深刻,把握物象的明显特征来组句。
牵手东风寻野菜==
贼眼青蛙围我跳==
山花识我微微笑==

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发表于 2016-1-28 19:36:13 | 显示全部楼层
本帖最后由 兰烬残香 于 2016-1-28 20:13 编辑

竹08-兰烬残香作业如下:
那眼山泉曾养我==再嫁东风
这方故土怎忘怀==兰烬香残
三五村童掏鸟蛋==再嫁东风
几双鞋子落林间==兰烬残香
书包挂在黄牛角==再嫁东风
牧笛横于小嘴边==兰烬残香
雪仗归来追野兔==再嫁东风
呼声迭起闹山村==兰烬残香

用你身边所熟悉的物象,立意出一七言联句,不得成联,不得下联。要求立意深刻,把握物象的明显特征来组句。

瑞雪纷纷辞旧岁==


点评

瑞雪纷纷辞旧岁==这句我觉得跟我一个毛病,没写出明显的事物特征  发表于 2016-1-28 21:03
几双鞋子落林间==兰烬残香,,流转自然,词性工整,真的羡慕嫉妒怎么会对的这么好  发表于 2016-1-28 21:01
呼声迭起闹山村==兰烬残香 这个也超级喜欢,学习了  发表于 2016-1-28 21:00
书包挂在黄牛角==再嫁东风 牧笛横于小嘴边==兰烬残香 这句对的真好。生动形象  发表于 2016-1-28 20:59
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古风学院楹联七期竹组中级第九讲作业

本帖最后由 梅影: 于 2016-1-29 18:21 编辑

竹组----梅影

作业  对联:
那眼山泉曾养我==再嫁东风
此时明月更思君
此方野果可充饥

三五村童掏鸟蛋==再嫁东风
一溪绣女浣纱衣

书包挂在黄牛角==再嫁东风
作业丢于青草稞
稚子游于月亮湾

雪仗归来追野兔==再嫁东风
斜阳落处见炊烟


  用你身边所熟悉的物象,立意出一七言联句,不得成联,不得下联。要求立意深刻,把握物象的明显特征来组句。

炊烟起处斜阳落===
一朵梅花开破雪===

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古风第七期中级班第九讲

作业 竹03-东方亦菲
对联:
那眼山泉曾养我==再嫁东风
许多回忆不忘怀=东方亦菲

三五村童掏鸟蛋==再嫁东风
欢歌笑语度儿时=东方亦菲

书包挂在黄牛角==再嫁东风
牧笛吹来彩蝶飞=东方亦菲

雪仗归来追野兔==再嫁东风
梅香引出醉诗人

  用你身边所熟悉的物象,立意出一七言联句,不得成联,不得下联。要求立意深刻,把握物象的明显特征来组句。
出句;落雪狂风凉我意==东方亦菲

出句;风沙过后天随好==东方亦菲
点评回复 ;对句1,意境不错,,‘山泉’和回忆‘词性再斟酌。
                对句2,斟酌词性
                对句3,角名词,飞动词
                对句4,似乎还有点隔,一群打雪仗,追野兔的顽皮孩子和风流倜傥吟诗作赋的诗人貌似关联不大
                出句1狂是不是太强硬了,换个字可好?
                出句2,’风沙过后天随好‘,天随好,怎么好了,有点含混是吧
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本帖最后由 麦冬 于 2016-1-29 19:14 编辑

竹15--麦冬   第九讲作业
那眼山泉曾养我==再嫁东风这方鸟语又牵心【麦冬】
三五村童掏鸟蛋==再嫁东风
一些美女浣溪沙【麦冬】书包挂在黄牛角==再嫁东风
麻雀藏于白瓦檐【麦冬】
雪仗归来追野兔==再嫁东风
云梯登上捉天鸡【麦冬】
  用你身边所熟悉的物象,立意出一七言联句,不得成联,不得下联。要求立意深刻,把握物象的明显特征来组句。

1、踏雪寻梅香引我【麦冬】
2、常邀好友寻野味【麦冬】
3、把盏邀月君晓否【麦冬】
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点评。麦冬你好。


对句一,后三凑了。又字用的可以再炼。

对句二,美女对村童,不恰当。美女可以用一些这个数量词吗??

对句三,为对而对,白瓦真没见过。对句没有回答,或延伸,或拓展出句。为对而对了。

对句四,天鸡是什么鸡??问题与上相同。建意多读读校长。听琴。或是名人的联。看看他们如何转折。延伸的。


出句,写的太仔细了。就少了点嚼头。留点悬念。让读者有想象的空间。出句三,盏,月都是仄吧。后三君晓否。与前四断了。意不顺。

以上是个见。有不同见意。我们在讨论。。醉情诗
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