本帖最后由 丽江 于 2016-1-16 17:04 编辑
第三轮:析联
出句:轩窗未掩听秋老【寒江雪】
对句:案菊无声望月开【再嫁东风】
第三轮第一名
出句:轩窗未掩听秋老【寒江雪】
对句:案菊无声望月开【再嫁东风】
枯叶飘零树树秋,
天涯游子起乡愁。
轩窗未掩听秋老,
一轮明月照重楼。(云水禅心)
【东风老师点评】获奖原因:赏析能基本保证意境相融,语句流畅,语感不错。
第三轮第二名
出句:轩窗未掩听秋老【寒江雪】
对句:案菊无声望月开【再嫁东风】
断雁声声戾霜寒,黄花几朵对无言。
推窗望月念秋老,又是团圆却难还。
【风03天真山人】
【东风老师点评】获奖原因:能用自己的感知丰满出对句意境,发散性思维值得称赞。
第三轮第三名
出句:轩窗未掩听秋老【寒江雪】
对句:案菊无声望月开【再嫁东风】
风一重,雨一重,往事千般尽已空,倚户伴秋声。
爱一生,恨一生,案菊无声梦难成,凭栏望月容。【D副组果儿】
【东风老师点评】获奖原因:赏析有质感,能丰满出对句意境。
老师对第三轮比赛总结:综上所述,三位同学都能在赏析中丰满联意,说明发散性思维有一定的能力,其他同学需要多一点发散性思维才好,另外,在语言组织方面,有的同学还做的远远不够,这方面需要加强练习。
第四轮:成联
以山为物像,以山兀立不语,但胸怀天下为意境,写一副七言成联。
第四轮第一名
虚怀且向云天立;
大爱尤于俗世存。(月上安然)
【东风老师点评】获奖原因:以物言情,托物抒怀,能做到物我两兼,不错的立意手法和思路,唯用字还不够更精炼,至达意不能充分。
第四轮第二名
青山不老云天立
岁月长存风雨知(风轻云淡)
【东风老师点评】获奖原因:能做到触景生情,直舒胸意,不错的思路,唯岁月略宽,语感不错。
第四轮第三名
身躯伟岸屹天地
心性从容览古今(烟雨)
【东风老师点评】获奖原因:从一物的两面来描写他的本质,很好的创作思路。
东风老师对第四轮比赛总结:综上所述,以上同学都能基本做到情景交融,脱离了老干体的思维,不错的进步,而其他同学,在咏物联上面,还停留在假大空的描写上面,需要引起重视。
第五轮:诗钟。 题目:窗/墨 写出五唱鹤膝格。
第五轮第一名
诗钟
题目:窗/墨
写出五唱鹤膝格。
为题雪落窗先启
再染梅香墨细研
(湖畔夕阳)
【东风老师点评】获奖原因:钟字成眼,入句无痕,钟意激荡,构思奇巧。
第五轮第二名
逸少兰亭窗染色
板桥竹韵墨沉香。
【闲登小阁】
【东风老师点评】获奖原因:上句用典王羲之,下句用典郑板桥,不错的构思,遗憾的是,逸少兼美少年之意,也是王羲之之取字,下句郑板桥为正式称呼,这方面略有瑕疵,不过,能有此双典入钟,也算不可多得之作。
第五轮第三名
五,诗钟窗/墨
门向青山窗隐绿
室存古卷墨含香(素简)
【东风老师点评】获奖原因:意境能开能合,不足之处是钟律还不能严格把握住,第一字如果不计平仄,那么,在平仄方面,上句就应该有调整,而不影响到整体的格律受损。
东风老师对第五轮总结:综上所述,诗钟的一二名,表现不错,第三名,我在几副诗钟之间徘徊很久,不是这样的弊病就是那样的弊病,最后定夺于素简这副相对要略胜一筹之作。其他诗钟的创作,要么语意不详,要么敷衍之作,要么用字不够精炼。
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