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古风学院楹联七期杏组中级第六讲作业贴

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古风学院诗校绝句班二期版主

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发表于 2015-12-26 21:44:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
作业:
      用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾
作业截止日期下周四

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发表于 2015-12-28 20:10:42 | 显示全部楼层
  作业:

  杏-13临溪辞

      用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾

1.       月下楼前风戏竹

2.       浅吟春色竹千叶

3.       暮近邀风青竹下

4.       一束春光窥竹色

5.       又见竹山风引路

6.       虚竹在胸修傲骨



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发表于 2015-12-28 23:05:45 | 显示全部楼层
本帖最后由 小瑾@ 于 2015-12-28 23:23 编辑

古风学院七期第六讲作业
杏02-微笑小瑾

     用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
     要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾


诗风竹笔舞心墨==(小瑾)

一颗苦竹知君意==(小瑾)

竹有虚情同我老==(小瑾)

竹山千节怀明志==(小瑾)

点评

棵  发表于 2015-12-29 09:49
小瑾同学的联句出的很好,有些地方需要商榷一下1舞心墨我觉得不如渲心曲2竹子我觉得用竿好,再有颗是不对的3虚情改成虚怀可好4作业让以竹为主,修辞造句竹笔,竹,竹山好像没有修饰竹,不知可对   发表于 2015-12-29 09:48
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发表于 2015-12-29 08:28:32 | 显示全部楼层
杏26-仰望圉福

作业:
1:横窗幽竹几竿翠==
2:斑竹千枝空洒泪==
3:石畔横斜清节竹=

点评

3,有出尘的感觉  发表于 2015-12-29 09:06
仰望学友你好,我们一起学习哈。1.幽,修饰竹,表出是清静之所,表出竹的虚怀若谷品质。和不染俗尘的品质。学习了。2.觉得表达的不是很好。  发表于 2015-12-29 09:05
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发表于 2015-12-29 08:51:19 | 显示全部楼层
古风学院楹联中级班第六讲作业杏组-25玉生烟

       作业

用"竹"为主,修辞,然后造一七言句,以表达你内心的某种情愫。要求符合联绿,尾仄。246替,忌三平尾,三仄尾。

1  小径碧苔连竹舍

2  几竿夜竹风来问

3  凭栏旧竹人非昨

点评

玉生烟好!作业规整仔细,平仄交替,都符合联律要求。给人以不同画面的感受,学习了。  发表于 2015-12-29 11:38
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发表于 2015-12-29 11:14:27 | 显示全部楼层
古风中级班第六讲作业:杏12-潇潇雨

用"竹"为主,修辞,然后造一七言句,以表达你内心的某种情愫。要求符合联律,尾仄。246替,忌三平尾,三仄尾。

1.翠竹成林能蔽日
2.微风摇曳竹如凤
3.幽径斜阳篁竹里

点评

不当之处,多多指教啊雨雨  发表于 2015-12-29 11:54
3句如果换成俺的表达方式,会把幽改成一,呵呵,就成了斜阳是主语了。同理,可能您这句也是斜阳为主了,与题意有偏。个见啊,不当...  发表于 2015-12-29 11:53
雨雨好!木木前来学习啦!出句均无格问题,赞。1句表达流畅合题意,学习了!2句个人觉得把微风改成风中可能好体会点,个见哈。3句面面感强.....  发表于 2015-12-29 11:47
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发表于 2015-12-29 11:32:00 | 显示全部楼层
杏31-木木作业:
      用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾
翠竹参差摇一夏
深秋竹色含风冷

点评

木木,题目要求是表达你内心的某种情愫,第一句和第二句均没表达清楚你的情愫,修辞的又是什么?  发表于 2015-12-29 11:47
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发表于 2015-12-29 11:40:38 | 显示全部楼层
古风学院楹联七期杏组中级第六讲作业贴
杏28-子卿  
作业:
      用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾
      
对句一:瘦竹拍窗惊梦醒=【子卿】

对句二:独坐幽篁诗意涌=【子卿】

对句三:竹篱陋室江湖隐=【子卿】

对句四:风摇竹海惊飞鸟=【子卿】

对句五:翠皮嫩竹百花艳=【子卿】

点评

表达它应该代表的内容 而不是简单的遣词造句  发表于 2015-12-29 17:10
竹 作为一个物象 是有其特定意像的 比如君子 虚心劲节 比如远离俗世 所以 在句子里要重分利用这些  发表于 2015-12-29 17:09
第五个,翠皮嫩竹,感觉太凑了。后三百花艳,脱节了,没有关联。估计你是想说春天的景象,语音组织失误  发表于 2015-12-29 17:07
第四个,竹海,证明竹子多,风可以摇吗?风摇竹海 就不行了 风摇不了海  发表于 2015-12-29 17:03
第三个,竹篱陋室,不通顺,竹环陋室呢,隐 换成 远 呢?你看看行不  发表于 2015-12-29 16:59
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发表于 2015-12-29 16:32:29 | 显示全部楼层
本帖最后由 平凡@ 于 2015-12-31 15:21 编辑

古风学校楹联七期杏组中级第六讲作业帖
杏副组-平凡
作业:
用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾

出句:  竹轩自有清凉境=平凡

出句:为悟清禅闲种竹=平凡

出句:自有虚怀修劲节=平凡

点评

2.把悟禅机与竹的虚怀若谷,相比喻,出尘脱俗。学习了。3.劲字用的好,充分的表达出竹的高风亮节的品质。出句都立意先明,学习了!  发表于 2015-12-29 20:19
凡凡你好,我代评你的作业,有说的不对的地方,见谅。1.清凉,二字,用的好,给人以清新自然的感觉,如同身临其境一般。学习了。  发表于 2015-12-29 20:11
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发表于 2015-12-29 19:52:54 | 显示全部楼层
古风学院楹联七期中级班第六讲作业杏副组-笑面魔女

作业    用,竹,为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。要求,符合联律,尾仄,246替,忌
尾三平,尾三仄。

1  竹影横窗同我老

2  竹坞无尘虚槛外

3  拾阶翠竹千竿立

点评

2 竹坞无尘虚槛外 这一句差不多和第一句同样,前四无尘和后三没有关联,如果是并列,又物象重复。3 拾阶翠竹千竿立 拾阶翠竹,有凑。  发表于 2015-12-30 13:50
1 竹影横窗同我老 前四后三没有练习,貌似通顺,可是横窗的竹影怎么能和你同老,所以整句的意就不通了。  发表于 2015-12-30 13:47
魔女,我评你的作业,顺祝身体健康,三个出句都有向意像上靠的想法,但是每句都有硬伤。分别说一下。  发表于 2015-12-30 13:45
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发表于 2015-12-30 13:43:20 | 显示全部楼层
古风学院楹联七期中级班第六讲作业杏副组-笑面魔女
作业    用,竹,为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。要求,符合联律,尾仄,246替。忌尾三平,尾三仄。

清心当效庭前竹
过竹清风频顾我
静坐西窗聆竹语

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第三句很好,勾勒的画面有静有动,很美,有说的不对的地方请见谅  发表于 2015-12-30 14:26
作业完成的很好,第二句我个人感觉不符合题意,作业是用竹为主,但第二句主要写的过竹清风,与竹关系不大,  发表于 2015-12-30 14:23
作业完成的很好,第二句我个人感觉不符合题意,作业是用竹为主,但第二句主要写的过竹清风,与竹关系不大,  发表于 2015-12-30 14:22
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发表于 2015-12-30 14:13:18 | 显示全部楼层
古风楹联学院七期杏组作业:杏7-海纳百川

      用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情素。

      要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾

       翠竹临风舒傲骨--

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你好,海纳百川,很好的意境,把竹的品质写了出来,赞。  发表于 2015-12-31 13:47
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发表于 2015-12-30 15:38:36 | 显示全部楼层
古风学院楹联中级班第六讲作业杏组-03半片柠檬

       作业

用"竹"为主,修辞,然后造一七言句,以表达你内心的某种情愫。要求符合联绿,尾仄。246替,忌三平尾,三仄尾。

雨润翠竹婷婷立
一窗竹影杯中绿

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一窗竹影杯中绿 这句246交替的很好,只是讲义要求尽量不用,影,韵等字的,再有语义有些直白了。就说这么多,不对的,还望包涵,可以私下交流!  发表于 2016-1-1 19:39
n雨润翠竹婷婷立 此出句不符合246交替,翠字显得有些多余。 柠檬你好,我是帮10号海洋代交的点评,雨润翠竹婷婷立 此出句不符合246交替,翠字显得有些多余。   发表于 2016-1-1 19:39
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发表于 2015-12-30 19:35:20 | 显示全部楼层

古风学院楹联中级班第六讲作业杏组-10海洋
作业:
      用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾
作业截止日期下周四

小径闻风聆竹语

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小径,该是幽静处,闻风又聆竹语好似有点重负并浪费了,个人觉得闻风不妥。  发表于 2015-12-31 20:35
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本帖最后由 微笑的弦月 于 2015-12-31 20:29 编辑

古风学院楹联中级班第六讲作业杏组-17  微笑的弦月

       作业

用"竹"为主,修辞,然后造一七言句,以表达你内心的某种情愫。要求符合联绿,尾仄。246替,忌三平尾,三仄尾
1  竹露凝香心尽染

2 幽篁独坐尘烟远

3修竹草堂云水处

4修篱种竹禅心净

点评

微笑的弦月新年快乐! 梅兰竹菊皆富含禅意呢。你的句子都突出了这一点,都有深度呢。给对句留下了承接的意境。喜欢第二句。赞一个!  详情 回复 发表于 2016-1-1 18:55
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发表于 2015-12-30 21:02:20 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 素然 于 2015-12-30 21:05 编辑

古风联七第六讲作业:
杏05-素然
      用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾

造句:竹坞清风迎素月

            清香唱响梅兰竹

点评

同学你好!第一句感觉很好!第二句唱是不是可以换个词更好?说错请见谅,一起交流学习  发表于 2015-12-31 10:14
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发表于 2015-12-31 10:10:21 | 显示全部楼层
古风中级班第六讲作业:杏08-素心若兰

用"竹"为主,修辞,然后造一七言句,以表达你内心的某种情愫。要求符合联律,尾仄。246替,忌三平尾,三仄尾。

1,依窗竹影窥春梦

2, 流香竹韵回廊绕

3,雨后闲庭新竹绿

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若兰的作业完成的漂亮,我觉得流香再想想,竹子没香吧  发表于 2015-12-31 18:37
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发表于 2015-12-31 18:31:22 | 显示全部楼层

古风学院七期第六讲作业
杏20-念奴娇

     用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
     要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾


庭院一竿摇月色==

裁竹为笔书心境==

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你好,第一个,一杆不一定是竹,树也说的过去吧?第二个,失替了。加油!  发表于 2015-12-31 20:42
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发表于 2015-12-31 19:56:56 | 显示全部楼层
本帖最后由 瑾瑞 于 2015-12-31 20:38 编辑

古风学院七期第六讲作业
杏29-瑾瑞

     用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
     要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾
修竹几株养本性
翠竹虚心清四季
幽竹尽头琴瑟袅
茫茫竹海秋声寂
竹舞青枝筛碎月

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尽头感觉欠缺了。用茫茫来修饰竹改海感觉大了  发表于 2015-12-31 23:33
幽竹尽头,尽头感觉欠缺了些。用茫茫来修饰竹海感觉大了。  发表于 2015-12-31 23:32
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发表于 2015-12-31 23:28:09 | 显示全部楼层
古风学院楹联七期中级班第六讲作业杏16-倣飛

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      用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾
常聍竹语尘心净=
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RE: 古风学院楹联七期杏组中级第六讲作业贴

微笑的弦月 发表于 2015-12-30 21:01
古风学院楹联中级班第六讲作业杏组-17  微笑的弦月

       作业

微笑的弦月新年快乐!
梅兰竹菊皆富含禅意呢。你的句子都突出了这一点,都有深度呢。给对句留下了承接的意境。喜欢第二句。赞一个!
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发表于 2016-1-2 23:43:30 | 显示全部楼层
古风学院七期第六讲作业
杏11-花辞树  作业

     用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
     要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾。


1.我骨堪如青竹傲==

2.竹有高节心若谷==

3.夜雨催高庭外竹==
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