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古风学院楹联七期桃组中级第六讲作业贴

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古风学院诗校绝句班二期版主

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发表于 2015-12-26 21:44:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
作业:
      用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾
作业截止日期下周四

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发表于 2015-12-27 12:41:44 | 显示全部楼层
古风桃组长雁归来作业:
用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾

竹因高节倚云去——

析联:竹生空野外,
梢云耸百寻。无人赏高节,徒自抱贞心。——《竹》

修篁独逸俗情弃——

析联:修了一处小小的竹院,希望能安逸平静的生活,把人间俗情弃之脑后。

点评

学习了组长好联句,涨知识了。 第一个联句 竹因高节倚云去,写出了竹子的高节品质,攀高向上直向云天。但我认为不太顺口,假如是我,我会这样:倚云山竹惟高节 第二句有一种闲情逸致,只是俗情二字也觉得不够自然,  详情 回复 发表于 2015-12-28 14:53
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发表于 2015-12-27 12:59:47 | 显示全部楼层
桃23作业
篱边篁竹戏流水
析联:篱笆篁竹溪水,意在要构一幅简约的乡村小景图,戏用了拟人手法
翠竹殷勤邀白雪
析联:下雪的冬天,竹子依然青翠,有一种不畏冰雪不畏寒冬的气节

点评

翠竹殷勤邀白雪 殷勤邀白雪不妥,只有朋友关系才能这样。这是主动行为,不是处于被动你的本意是要表达竹的气节和不畏严寒的精神。偏离本意....  发表于 2015-12-27 16:24
篱边篁竹戏流水 平仄无误,景色清幽。符合作业要求。  发表于 2015-12-27 16:17
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发表于 2015-12-27 16:13:03 | 显示全部楼层
本帖最后由 紫风铃 于 2015-12-27 16:35 编辑

桃19-紫风铃作业:

      用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾


1.种竹千竿屏俗气=

2.庐前寒竹轻风雪=

3.新竹补山风弄巧=

4.千年斑竹千年泪=

5.竹本无心情莫寄=

点评

谢谢你点评辛苦了!新竹 是春天生长的,所以那个风自然就是春风了。感谢交流,尽自己的理解写的,欢迎讨论。  详情 回复 发表于 2016-1-10 22:03
种竹千竿屏俗气 庐前寒竹轻风雪 千年斑竹千年泪 竹本无心情莫寄 均联意清楚 ,平仄无误。 符合作业要求。学习了。  发表于 2015-12-28 15:06
新竹补山风弄巧 风弄巧不妥,只有春风才有这作用,别时的风是不行的,做不到的。  发表于 2015-12-28 15:01
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发表于 2015-12-28 14:53:35 来自手机 | 显示全部楼层
雁归来 发表于 2015-12-27 12:41
古风桃组长雁归来作业:
用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
要求:符合联律,尾 ...

学习了组长好联句,涨知识了。
第一个联句 竹因高节倚云去,写出了竹子的高节品质,攀高向上直向云天。但我认为不太顺口,假如是我,我会这样:倚云山竹惟高节
第二句有一种闲情逸致,只是俗情二字也觉得不够自然,有“造”之嫌。说得不妥请谅
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发表于 2015-12-28 15:25:21 | 显示全部楼层
本帖最后由 凤舞闲云 于 2015-12-28 15:47 编辑

桃03-凤舞闲云作业
用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾

  1  韧性持恒如破竹

  2  修竹千竿来养性

  3  自省我当学绿竹

  4  竹笛奏出天籁乐

  5  剖竹自如高技艺

点评

问好闲云 1 韧性持恒如破竹 充分说明竹坚韧,喻人如它。通熟易懂。 2 修竹千竿来养性 同时也隐喻竹子的高洁,作用也明确交代。就是微微空了...   发表于 2015-12-28 15:58
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发表于 2015-12-28 15:49:55 | 显示全部楼层
桃26——魂无忧作业

      用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾
1. 竹影婆娑风未起。
析联:如同无风起浪,违反了现实规则,却又暗示着一股暗流在涌动,隐隐的担忧。
2.高看竹腰弓半尺。
析联:人人都说竹是高洁,谁又知,在高处看或竹长到一定高度,挺直的身板也得弓身,暗讽一些伪君子。
3.溪村共看斑妃竹
析联:怀着一个美好的愿望,希望同喜欢的人一同竹林隐老。

点评

第三联很美,学习了  发表于 2015-12-28 22:22
第二联也是从反面说起,见解独到。  发表于 2015-12-28 22:22
无忧好,第一联,婆娑是盘旋舞动的样子,无忧见解独到,特说明无风起浪,现用来比喻平端无故生起是非,后三总是感觉有点不合适  发表于 2015-12-28 22:18
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发表于 2015-12-28 22:10:28 | 显示全部楼层

桃16-君惜竹作业:
      用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾
出句:虚怀若竹世俗远==(今音)
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发表于 2015-12-29 11:37:11 | 显示全部楼层
本帖最后由 高山外青山 于 2015-12-29 11:46 编辑

古风学院楹联七期桃组中级第六讲作业   桃30-青山
用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾
1、以竹为邻方养性==
和竹子做为邻居方能培养出好的品性
2.一园新竹经磨砺==
园子里刚刚出土的清新小竹子需要经历风霜雪雨的磨砺,就像桑树苗子从小育,长大才能成有用之才
3、月上窗台扶竹影==
月亮是多情的 ,看到窗台上的竹影歪歪斜斜 ,赶紧伸手去抚

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君惜竹不错 有一种大丈夫的胸襟,远离尘世喧嚣的旷达  发表于 2015-12-29 12:04
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发表于 2015-12-31 20:18:52 | 显示全部楼层
古风中级第六讲作业:

桃09~我心飞扬
      用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾
出句:1、翠竹虚心不失节
             2、为修心性勤栽竹
             3、做人应似山中竹

点评

飞扬好,你认真学习的态度是值得我学习的。个人觉得第二联最好;第一联按古音失替了。第三联口语化,个见。  发表于 2015-12-31 21:52
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发表于 2015-12-31 20:40:42 | 显示全部楼层
青山同学好!这次由我来点评你的作业

你作业很认真,用心做了就值得表扬,我发表一下我的看法,也许有不妥之处,互相学习
第一个句意不错,用竹的品性来比喻自己,符合作业
           要求,只是我觉得“方”用的不好,不是只与竹为邻才能养性的,可以用“能”字

第二个句子想表达的意思是不错,可是“新竹”和后三搭配在一起就觉得不怎么通顺,可以把“新”字改一下

第三个句子我觉得“扶”不怎么好,竹的影子是月亮照出来的,所以不应该用扶

点评完毕……我心飞扬
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发表于 2015-12-31 21:41:50 | 显示全部楼层

本帖最后由 高山外青山 于 2015-12-29 11:46 编辑


古风学院楹联七期桃组中级第六讲作业   桃02-淡墨青
用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾
1、亮节高风堪比竹==
2,、竹本无心常避世==

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淡墨青衫你好,第一句有点直白,含蓄些,第二句挺好,警世是不是更好些  发表于 2015-12-31 22:10
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发表于 2015-12-31 22:02:58 | 显示全部楼层
本帖最后由 月朗风清 于 2016-1-7 22:47 编辑

用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾
竹径    通幽尘世远                                                                                                                           独守桃花临竹居                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

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独守桃花竹为客 :为,当“作为”讲是平;当“为了”讲时是仄,这里应该用个仄声字,可是按着你的意思这里这个“为”是“作为”的意思。  发表于 2016-1-2 14:42
独守桃花竹为客:题目要求以“竹”为主,这里出现了桃花,不知道是要反衬竹子的什么特点,读的有些茫然了。“为”在这里应该是仄,也是三仄尾  发表于 2016-1-2 14:37
问好风清,提以下意见共同探讨:竹径通幽俗世远:感觉此联有些直白了,不若写周围环境之静,来表现“俗世远”这层意思。“俗世远”三仄了,正中作业要害,赶快改啦。   发表于 2016-1-2 14:35
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发表于 2016-1-2 14:17:46 | 显示全部楼层
本帖最后由 梦迦陵 于 2016-1-2 14:24 编辑

作业:
      用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾

      一轮明月倚修竹==

点评

代交桃12-玉樽轻酌点评:迦陵好,这次作业我给你点评,说的不对的我们小窗讨论。这个联符合联律,246交替,仄收,符合作业要求。缺点,倚修竹,孤平,前四后三的关联不紧密,情感上的表达有点不清楚。   发表于 2016-1-2 15:58
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发表于 2016-1-2 15:43:56 | 显示全部楼层

代交作业:桃12—玉樽轻酌

作业:
      用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求:符合联律,尾仄,246替,忌三平尾三仄尾

1.竹影婆娑堪醉月
2.移竹围庐因去俗


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玉樽,你好,我给你点评一下啊! 第一个对联,竹影婆娑堪醉月,颇有词味。竹影摇曳,让月亮都醉了。很形象。 第二句,移竹围庐因去俗。也很好...   发表于 2016-1-2 15:50
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发表于 2016-1-10 22:03:24 | 显示全部楼层
紫风铃 发表于 2015-12-27 16:13
桃19-紫风铃作业:

      用“竹”为主,修辞,然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。

谢谢你点评辛苦了!新竹 是春天生长的,所以那个风自然就是春风了。感谢交流,尽自己的理解写的,欢迎讨论。
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