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古风学院楹联七期琴组中级第三讲作业贴

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古风学院诗校绝句班二期版主

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发表于 2015-12-5 21:33:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
作业:   
从古诗中,找出十句你认为的炼字好的句子出来,并且指出你所认为的炼得好的字眼。
   加菜的同学,请找出十五个你认为炼字好的句子出来,并指出你所认为炼的好的字眼。
作业截止下周四

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发表于 2015-12-6 13:40:58 | 显示全部楼层
作业:    琴05野上芙蓉

从古诗中,找出十句你认为的炼字好的句子出来,并且指出你所认为的炼得好的字眼。

1.​ 骆宾王  初秋于窦六郎宅宴
千里风云契,一朝心赏同。
意尽深交合,神灵俗累(空)。
草带销寒翠,花枝发夜红。
唯将澹若水,长揖古人风。

2.​ 骆宾王  秋晨同淄川毛司马秋九咏秋菊
擢秀三秋晚,开芳十步中。
分黄俱笑日,含翠共摇风。
碎影涵流(动),浮香隔岸通。
金翘徒可泛,玉斝竟谁同。

3.​ 沈佺期  奉和洛阳玩雪应制
周王甲子旦,汉后德阳宫。
洒瑞天庭里,惊春御苑中。
氛氲生浩气,飒沓舞回(风)。
宸藻我盈尺,赓歌乐岁丰。

4.​ 沈佺期  奉和圣制同皇太子游慈恩寺应制
肃肃莲花界,荧荧贝叶宫。
金人来梦里,白马出城中。
涌塔初从地,焚香欲遍空。
天歌应春籥,非是为春风。

5.​ 沈佺期  驩州南亭夜望
昨夜南亭(望),分明梦洛中。
室家谁道别,儿女案尝同。
忽觉犹言是,沉思始悟空。
肝肠馀几(寸),拭泪坐春风。

点评

诗句选择经典,字眼标识数目好像不够吧?十句应该至少十个字哦  详情 回复 发表于 2015-12-6 21:55
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发表于 2015-12-6 21:50:43 | 显示全部楼层
本帖最后由 暮雨萧萧 于 2015-12-9 20:50 编辑

从古诗中,找出十句你认为的炼字好的句子出来,并且指出你所认为的炼得好的字眼。
   加菜的同学,请找出十五个你认为炼字好的句子出来,并指出你所认为炼的好的字眼。
作业截止下周四

1、大漠孤烟直,长河落日圆。   “直”、“圆”。王维的“诗中有画,画中有诗”在此体现经典,这两个字勾勒出一幅绝美的黄昏戈壁图,给人以空旷的美感。
2、气蒸云梦泽,波撼岳阳楼。“蒸”、“撼”。没有比这两个字更能表现出“气”和“波”的壮阔和力量。
3、有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。“闲”。一个“闲”字把等人的枯躁淡化开来,棋子轻松敲打着桌面,灯花闪烁,表现出作者的闲适与安然。
4、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。“铺”生动表现出了“半江红”的壮阔。

5、远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。“敌”。用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围,而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状,抒发 了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。
6、古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。“扶”。“扶”是拟人化的动作,赋予了杖藜以温馨旅伴的情感,让整首诗灵动起来
7、潮平两岸阔,风正一帆悬。“阔”,“悬”两个字一动一静,形成一幅动静相宜,远近结合的画面,深得王维“诗中有画”的真谛,
8、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。“横”。一个“横”字透出两个意思:船上无人,而且船停的随意闲适,当然停船的人心境也同样的闲适。语言生动自然无雕饰
9、竹喧归浣女,莲动下渔舟。“喧”。“喧”字将竹子拟人化,并且突出了“热闹”,与活泼的浣女相映成趣
10、一江秋水浸寒空,渔笛无端弄晚风。“弄”。“弄”透出的信息是在有心与无心之间,漫不经心中的悠然自得,生动刻画出人的心境。

点评

7:动静结合,分析透彻,赞 8:意思理解的很好,找的练字很好,点赞! 9:喧字引出动字,找的练字很好,赞 10:找的练字不错,点赞!  发表于 2015-12-12 10:16
4:这里的铺和半,都有意境,主要字在铺和半字上,动词选的很好,其实不只一个铺字,应该还有这个半字,如果理解的不好,还请见谅! 5:分析和见解的很好,赞 6,赞   发表于 2015-12-12 10:16
幕雨你好 我是蓝冰儿 由我评你的作业。1:找的练字很好,解析的很好,赞! 2:找的练字不错,分析和理解的透彻,赞! 3:理解的很好,找的练字很好,点赞   发表于 2015-12-12 10:15
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野上芙蓉 发表于 2015-12-6 13:40
作业:    琴05野上芙蓉

从古诗中,找出十句你认为的炼字好的句子出来,并且指出你所认为的炼得好的字眼。 ...

诗句选择经典,字眼标识数目好像不够吧?十句应该至少十个字哦
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发表于 2015-12-7 13:51:08 | 显示全部楼层
中级第三讲作业:琴组长-蓝冰儿
从古诗中,找出十句你认为的炼字好的句子出来,并且指出你所认为的炼得好的字眼。
   
古诗第一首:
寒食 / 寒食日即事
朝代:唐代
作者:韩翃
原文:
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
练字:斜,传,散。
古诗第二首:
瑶瑟怨
朝代:唐代
作者:温庭筠
原文:
冰簟银床梦不成,碧天如水夜云轻。
雁声远过潇湘去,十二楼中月自明。
练字:轻,远,明。
古诗第三首:
月夜 / 夜月
朝代:唐代
作者:刘方平
原文:
更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
练字:半,斜,暖,透
古诗第四首:
和乐天春词 / 春词
朝代:唐代
作者:刘禹锡
原文:
新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。
行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。
练字:深,愁。
古诗第五首:
秋夕
朝代:唐代
作者:杜牧
原文:
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
练字:冷,扑,凉
古诗第六首:
春宫曲
朝代:唐代
作者:王昌龄
原文:
昨夜风开露井桃,未央前殿月轮高。
平阳歌舞新承宠,帘外春寒赐锦袍。
练字:开,高,新,赐
古诗第七首:
桃花溪
朝代:唐代
作者:张旭
原文:
隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。
练字:隔,问,
古诗第八首:
春怨
朝代:唐代
作者:刘方平
原文:
纱窗日落渐黄昏,金屋无人见泪痕。
寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。
练字:渐,晚,不。
古诗第九首:
夜上受降城闻笛
朝代:唐代
作者:李益
原文:
回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
练字:似,如
古诗第十首:
滁州西涧
朝代:唐代
作者:韦应物
原文:
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
练字:生,深,急,横。

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冰儿好!冰儿很认真,整首诗都找出来了。我问了老师了,老师说最好是分析一下你认为好的字到底好在哪里,为什么好。  发表于 2015-12-7 15:44
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发表于 2015-12-7 14:07:19 | 显示全部楼层
本帖最后由 叶子叶子 于 2015-12-7 15:45 编辑

琴22叶子作业:   
从古诗中,找出十句你认为的炼字好的句子出来,并且指出你所认为的炼得好的字眼。
   加菜的同学,请找出十五个你认为炼字好的句子出来,并指出你所认为炼的好的字眼。
1几处早莺(争)暖树,谁家新燕(啄)春泥。
      用一个“争”字,用一个“啄”字,来描写莺儿和燕子那忙碌而兴奋的神情,我认为很到位。
2映阶碧草(自)春色,隔叶黄鹂(空)好音。
   “自”和“空”互文,刻画出一种静态和静境。进一步看,“自”字虽然写出了草至春而变绿的自然状态,但也展示了整个祠堂空寂无人,甚至有些荒冷的场景;一个“空”字,表明武侯一生壮志未遂,他所献身的蜀国已被后人遗忘。
3“绿杨烟外晓寒(轻),红杏枝头春意(闹)。”
     一“轻”一“闹”逸趣横生。如丝的杨柳临风飘拂,如轻烟淡雾,这已是绝妙的比喻,但词人还觉不够,又用通感的手法,着一“轻”字,让气温有重量,似乎可称斤计两;红杏的枝头,开满了绚烂的花朵,作者用一“闹”字,描写花满枝头吐花喷焰的景象,把无声的姿态描摹得好像有声音,在视觉里获得听觉的感受。      
4山光()鸟性,潭影()人心。
  “悦和空”两字都是形容词,在这里做了动词,是词类活用。从炼字的角度来赏析“悦扣空”,妙处是“悦”用作动词,使…欢悦;“空”形容词用作动词,“使…空”、“空人心”,使人心中的杂念消除。
5“采菊东篱下,(悠然)南山”
     “悠然”二字用得很妙,形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。说明诗人所见所感,非有意寻求。
6春潮带雨晚来急,野渡无人舟()()。”
   “自”“横”二字用得最极妙,充满情趣。“自”是自由自在,“横”是船的陈列之态,用“自、横”二字,使意象或画面极具动态感,透出一种悠然自得的情趣。
7群山万壑赴荆门
一个“赴”字,逼真地描摹出山势蜿蜒流走之势。
8红(入)桃花嫩,春(归)柳叶新
   用“入”、“归”二字,把红、青颜色写成动态,不仅是从无到有,而且是从外到内———不说红色是由桃花生出来的,也不说青色是由柳叶生出来的,而说红色、青色是由外部归入其中的,这样写就颇富情趣
9众鸟高飞(尽),孤云独去(闲)
   鸟飞渐渐离开视线,一个尽字。写出了形态,一尽一闲,相互呼应
10云(破)月来花(弄)影
   一个“破”字用得极其好,云层破裂,月亮显现,不知道是云层自己薄了淡了,还是月亮的光芒扯破了它。而“弄”字更妙,弄这个动作是花发出来的,好似柔情倾泻,浑然天成。


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烟雨楼诗词学院赋一期版主

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发表于 2015-12-7 22:59:09 | 显示全部楼层
本帖最后由 红外线 于 2015-12-7 23:01 编辑

琴03红外线   
古风中级三讲作业:从古诗中,找出十句你认为的炼字好的句子出来,并且指出你所认为的炼得好的字眼。
1、小雨丝丝欲春,落花狼藉近黄昏。李弥逊〈春日即事〉   
“网”字用得好,作者由丝丝小雨想到了用丝织成的网;再由丝网及暮春想到要把春天网住,即留住春天。这个想象、比喻非常生动新奇。
2、流光容易把人抛,了樱桃,绿了芭蕉。 南宋蒋捷《一剪梅.舟过吴江》
从红,绿,二字极妙,在这红了的樱桃和绿了的芭蕉上,不仅表达了时序的变化,更有一种青春易逝的伤感。
3、一道残阳水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。《暮江吟  》白居易
铺字用得好,因为它准确、形象地描述了太阳接近地平线时贴着地面照射过来的样子, 还写出了秋天夕阳的柔和和江面的平静,给人安闲、舒适的感觉。
4、前村深雪里,昨夜枝开《早梅》齐己
此句“一”字用得好,形象生动地表现了“早”,据说这句诗原来这里用的是“数”就没有“一”字出彩
5、感时花泪,恨别鸟心。
“溅”、“惊”二字,不仅用字新鲜,而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。
6、今夜月明人尽望,不知秋思谁家?唐,王建《十五夜望月》
一个“落”字,新颖妥贴,不同凡响,它给人以动的形象的感觉,仿佛那秋思随着银月的清辉,一齐洒落人间似的。
7、潮平两岸,风正一帆悬。 唐,王湾《次北固山下》
“阔”字,写出了春水潮平的壮丽景象。既写出了江水之势,又写出春天已到,大地回春,冰雪消融,春意已浓的景象。
8、无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院清秋。五代南唐,李煜的《相见欢》。
“锁”字很传神,不仅是写深院的秋愁无人知晓,更道出了一个亡国之君,无以言表的苦闷与孤寂。
9、造化神秀,阴阳昏晓。 杜甫《望岳》
.“钟”,聚集或集中之意.表达了对泰山钟灵毓秀的无限崇敬之情。“阴阳”,山北背日为阴,山南向日为阳.“割”字用在这里,恰当地描绘了泰山的高峻奇险。
.10、新年都未有芳华,二月初见草芽。韩愈《春雪》
“惊”字集中表现了对春天来临的无比喜悦之情。







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红外线你好,选句优美,分析深入,作业非常认真赞一个。学习了  发表于 2015-12-8 22:04
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发表于 2015-12-8 00:49:28 | 显示全部楼层
琴15雪知雨

1.李白的《赠汪伦》:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.“深”是炼字.
这首诗是写送别友情的诗,一个“深”字就表达出了朋友之间的友情比桃花潭的水还深。

2.盛唐诗人岑参《客舍》诗中的一联:孤灯燃客梦,寒杵捣乡愁.  “燃”和“捣”都是炼字
夜静时分,面对孤灯,百无聊赖,乡思悠悠。“燃”和“捣”这两个动词奇特自然运用使作为抽象意念、
情感的“客梦”与“乡愁”获得了具象的呈现,使它们像孤灯一样摇曳出昏黄的光,像寒杵一样发出凄凉
、断续的声响.

3.王维的《观猎》:草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。“疾”“轻”是炼字.
鹰的眼睛看得更清楚了,诗人不说看得清楚,而说“疾”(快),“疾”比“清楚”更形象。雪尽以后,
马蹄跑得更快了,诗人不说快,而说“轻”,“轻”比“快”又更形象。

4.杜甫的《春望》:感时花溅泪,恨别鸟惊心。“溅”和“惊”都是炼字.
花使泪溅,鸟使心惊。春来了,鸟语花香,本应欢笑愉悦,但由于国家遭逢丧乱,一家流离分散,花香鸟
语只能使诗人溅泪惊心罢.了。

5.毛泽东的《菩萨蛮·黄鹤楼》:烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江。”“锁”字是炼字.
它把龟、蛇二山在形势上的重要地位非常形象地显示了出来.字面上是龟山和蛇山锁住长江,实际上主要
表达了当时国内局势不好,毛主席沉重的心情。

6.王维的《过香积寺》: 泉声咽危石,日色冷青松。“咽”、“冷”是炼字.
咽”、“冷”两字的修辞运用,绘声绘色,精炼传神地显示出山中幽静孤寂的景象,更深刻更奇妙地表现
出幽僻的感受。

7.出自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》:山光悦鸟性,潭影空人心.  “悦”和“空”是炼字.
这两句渲染了僧房幽深、清寂。“悦”,用作动词,使……欢悦。“空”,使人心中的杂念消除。上句表
面上是写山光使飞鸟也怡然自乐,实际上,鸟的怡然自乐是诗人心情愉悦的反映。下句写人心对潭影而空
,既表达了诗人宁静的内心感受,也隐约流露了对现实的愤慨和反感。这两句诗以动显静,因景生情,含
蓄隽永。


8.杜甫的咏月有一联诗句是“四更山吐月,残夜水明楼”  “吐”是炼字.
无月的夜是黑暗的,然而在四更残夜,山峦把月亮吐了出来,刹时大地通明,流水被照亮了,水边的楼台
在月色的映射下更加明晰地显现出来。诗句中的“吐”以拟人手法及使动句法的运用,使自然景物具有了
人的意识和情趣,充满着动态的美。

9.杜甫的《旅夜书怀》这样描写自己看到的景象:“星垂平野阔,月涌大江流。”“垂”和“涌”炼字.
诗人巧妙的用“垂”和“涌”写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月,正是为了反衬出他孤苦伶仃的形
象和颠连无告的凄怆心情。

10.陆游《书愤》中颈联:塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。“空”是炼字.
“空” ,流露出作者自许塞上长城、满腔报国热忱却一直到老仍报国无门的深重的怅惘与悲愤.“塞上长
城空自许”的“空”字就有“时光不再,大志未竟,大志难竟”的悲叹.多少的不平与无奈都在这一个饱含
悲愤之情的“空”字中叹出.  

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雪知雨好,我是热爱生活。评语:作业做的很认真,你祥细的分析了诗句之意和练字的修辞。畏我学习的榜样,值得赞!  发表于 2015-12-9 10:43
雪知雨好,我是热爱生活。评语:作业做的很认真,你祥细的分析了诗句之意和练字的修辞。畏我学习的榜样,值得赞!  详情 回复 发表于 2015-12-9 10:42
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‌古风七期第三讲作业琴06~热爱生活

        从古诗中找出十句你认为练字好的句子,并指出练的好的字眼

1   潮平两岸阔,风正一帆悬
    释语:潮水涨得和两岸相平时,看起来江面很宽阔。风顺了船帆也就高高地挂起了。
  字眼“平”,“正”。

2   池塘生春草,园柳变鸣禽
          释语:池塘中生长着春草,园柳中变换看鸣禽。
        字眼:“生”,“变”。

3      雏凤清于老凤声
            释语:小凤的叫声比老凤的叫声更清脆圆润。
        字眼“清”。

4   春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
        释语:随畜和煦的春风,洋洋得忘的纵马奔驰。一天时间就要看完长安城的盛景。
     字眼:“疾”,“尽”。

5    春风又绿江南岸,明月何时照我还
     释意:春风又吹绿了江南岸,明月什么时候照着我回家呢?
      字眼:“绿”,“还”。

7    春风知别苦,不遣柳条青
      释意:春风知道离别的痛苦,不愿让柳条返青。
     字眼:“知”,“遣”。

8   从此无心爱良夜,任他明月下西楼
      释意:从此没有心情看良辰美景,任由他明月坠下西楼。
      字眼:“爱,”,“下””。

9    气蒸云梦泽,波撼岳阳楼
      释意:浩浩之气蒸腾着云梦泽,波涛滚滚日夜不息震撼着岳阳楼。
      字眼:“蒸”,“撼”。

10    语不惊人死不休
        释意:语言不惊人死也不罢休。
       字眼:“惊”,“休”。

11   欲穷千里目,更上一层楼
       释意:要想看到更远,就要再上一层耧。
      字眼:“欲”,“更”。

12   屈平词赋悬日月,楚王台谢空山丘
     释意:屈原的词赋如同日月高悬,楚王的宫殿只留下荒凉的山丘。
    字眼::“悬”,“空。”

13    劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
        释意:奉劝朋友再喝一杯酒,出了西关没有知己了。
       字眼:“更”,“无”。
14   若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣
       释意:如果说琴有琴声,为什么放在匣中不响呢?
       字眼:“有”,“何”。

15   树点千家小,天围万岭低
      释意:丛丛树木点缀着山下,千家万户显得很小。茫茫天宇围在四周,万岭千山也变显得低小。
     字眼:“点”,“围”。

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热爱生活你好,我是冷秋。你的作业写得很认真,看出来你是用心完成的。字眼的炼字挑得也很到位。如果能解释为什么好,除了它无可替代就更好...  发表于 2015-12-10 10:50
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作业: 琴30-冷秋
从古诗中,找出十句你认为的炼字好的句子出来,并且指出你所认为的炼得好的字眼。
1.古来征战几人回?
这句诗里的“回”是诗眼!一个回代表了古代战士出征前的复杂心情!有几个人能回来?

2.无边落木萧萧下。
这句诗里的“萧萧”是诗眼!表达了秋天的季节!萧条的景象!也表达了诗人的落寞心情!

3.将因卧病解朝衣。
这句诗里的“解”是诗眼!辞官归隐有种释怀的情怀!

4.每逢佳节倍思亲。
这句诗的“倍”是诗眼!每到节日特别思念远方的亲人!

5.乡音无改鬓毛衰。
这句诗里的“衰”是诗眼!一个衰字表现诗人老迈!鬓边的头发都白了。

6.洞在清溪何处边?这句诗里的“何”是诗眼,含着作者的感叹!又留给人想象的空间。

7.松际露微月,清光犹为君。
这句诗里“犹”字为诗眼,清光犹为君!作者深情地赞叹王昌龄的清高品格

8.日色冷青松。
这句诗的练字是“冷”写出古寺深藏的清冷,作者的静寂的心胸。

9.昔日横波目,今为流泪泉。
这句诗里“泉”为练字到最好!
写少妇相思之苦!热切的想念丈夫,往日流动的目光今天已变为流不尽的泪水。

10.念天地悠悠,独怆然而涕下!
这句诗里的“独”是诗眼,表现了诗人的寂寞,苦闷!

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冷秋!你好,紫依互评作业! 作业很认真,分析的到位,不错!学习了。  发表于 2015-12-8 20:43
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发表于 2015-12-8 20:36:28 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 紫依 于 2015-12-8 20:37 编辑

琴02-紫依作业:   
从古诗中,找出十句你认为的炼字好的句子出来,并且指出你所认为的炼得好的字眼。
   加菜的同学,请找出十五个你认为炼字好的句子出来,并指出你所认为炼的好的字眼。
作业截止下周四

1.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。其中的(须)
2.寒山转苍翠,秋水日潺湲。其中的(湲)
3.不是进水花先发,疑是经冬雪未销。其中(销)
4.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。其中(暗)
5.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。其中的(尽)(际)
6.白日沦西河,素月出东岭。其中的(沦)
7.野旷天低树,江清月近人。其中的(低)
8.情人怨遥夜,竟夕起相思。其中的(遥)(竟)
9.山光悦鸟性,潭影空人心。其中的(空)
10.绿树村边合,青山郭外斜。其中的(合)(斜)
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发表于 2015-12-8 22:25:30 | 显示全部楼层
紫依好!作业好像要求指出字,还要分析说明理由哦

另外,5中,我感觉炼字该是“尽”“流”两字
8中,该是,“怨”“起”两字
说错勿怪哈
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发表于 2015-12-8 22:29:53 | 显示全部楼层
琴08淡月诗香
作业:   
从古诗中,找出十句你认为的炼字好的句子出来,并且指出你所认为的炼得好的字眼。


1.情人(怨)遥夜,竟夕(起)相思。
本句怨字起字,用得传神细腻,写出人物的内心世界。

2·几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
争,啄字形象生动的把春天景象展现眼前。
3.泉声咽危石,日色冷青松。
咽,冷,传神的写出山中寂静清幽。

4.红杏枝头春意闹。
闹一字千金,春景眼前。

5,随风潜入夜,润物细无声。
潜,悄悄地静静地来了,比悄字更传神。润,字,滋润。感觉细腻温和也更形象。

6.山舞银蛇,原驰蜡象。
舞,驰,两字把雪后山川的静态写活。比用如,似等比喻更生动活泼。

7.大漠孤烟直,长河落日圆。
一直,一圆,增强了画面感。

8.独行穿落叶,闲坐数流萤。
穿,数,穿是在落叶飘零的树林中穿行。数字,表现出诗人孤独无聊的心境。如果用“看”“见”等就不能表达此意。

9.野渡无人舟自横。
一横字,更衬托空旷进一步说明了无人所以舟横。

10.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
疾,快,看得更远。疾生动感觉比用,“远”“快”等形象鲜明。“轻”字因为轻所以会跑得更快。用的形象婉转活泼。

点评

诗香你好作业完成的很好,赞一个,拜读学习了  发表于 2015-12-9 21:29
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发表于 2015-12-9 10:42:23 | 显示全部楼层
本帖最后由 叶子叶子 于 2015-12-9 13:04 编辑

重复了,已经删了
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发表于 2015-12-9 21:33:07 | 显示全部楼层
古风琴28一溪烟柳作业
作业: 
从古诗中,找出十句你认为的炼字好的句子出来,并且指出你所认为的炼得好的字眼。
 加菜的同学,请找出十五个你认为炼字好的句子出来,并指出你所认为炼的好的字眼。
1.感时花溅泪,恨别鸟惊心
溅,惊,很形象地表达作者内心的伤感

2.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜娟
迷,托,此二字拟人化

3.竹喧归浣女,莲动下渔舟
喧,动,,归,下

4.海平两岸阔,风正一帆悬
阔,悬

5.山光悦鸟性,潭影空人心
悦,空

6.白发悲花落,青云羡鸟飞
悲,羡

7.松风吹解带,山月照弹琴
吹,照

8.泉声咽危石,日色冷青松


9.夕阳依旧垒,寒磬满空林
依,满

10.风暖鸟声碎,日高花影重
碎,重

点评

你好 烟柳同学 这周你的作业由我来评, 首先炼字找的还算正确,只是简单了些 ,最好说出那里好,为什么好。 冒昧了  发表于 2015-12-9 22:11
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发表于 2015-12-9 22:08:52 | 显示全部楼层
古风七期 中级班第三讲作业 琴07 浅墨明月

从古诗中,找出十句你认为的炼字好的句子出来,并且指出你所认为的炼得好的字眼。


1. 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。  王维《观猎》

句中的“疾”和“轻”两字贴切。草枯以后,鹰的眼睛看得更清楚了,诗人不说清楚而说“疾”(快),非常生动。而雪尽以后,马跑得更快了,诗人这里也不说快,而说“轻”,那种轻快的感觉跃然纸上。


2 万里悲秋常作客,百年多病独登台。杜甫《登高》

看句中的“常”“独”二字,“常”写出时间之长,频率之高,由此也强化了诗人因遭遇坎坷,长期漂泊而产生的孤苦与悲凉的心境;而“独”字,这里可以理解为“偏偏”,诗人却偏偏要在多病之秋登高感怀,这正体现了这位伟大的爱国诗人那种忧国忧民,虽九死犹未悔的执著精神。


3 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。  白居易《暮江吟》

此句中“铺”字平中见奇。残阳照射在江面上,照 落都不如“铺”,因为这时“残阳”已接近地平线,几乎是贴着地面照射过来,确像“铺”在江上,生动形象。同时“铺”字也写出了秋天夕阳柔和,给人以亲切、安闲的感觉。

4  野竹分青霭,飞泉挂碧峰。  李白《访戴天山道士不遇》
  看 分 挂这两个字。“分”使得野竹和云气相接的静态动了起来,一线泉水,凌空飞泻;“挂”字又把这幅动景化为静景了。出表现了山峰的陡峭和山泉直落的情景。


5  羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。王之涣 《凉州词》

“怨”,羌笛本无怨,怨自作者心生,这里作者用拟人的手法,用羌笛的低沉把自己面对离别,面对离别之人的心情表达出来。


6  “云破月来花弄影” 张先 天仙子·水调数声持酒听

此联“弄”字。。王国维谓:着一”弄“字,而境界全出。”弄“字将云飞月出,月光下彻,照在花上,投影于地,花影摇动等系列动态串联起来,而使天上地面的花月都具有新鲜的活力,以云影相辉映,成就了宇宙的瞬间美。风本无形,这个弄字,却让我们看到了它。


7  轻风扶细柳,淡月失梅花。 苏小妹

“扶,失”二字。 苏小妹的“扶”字恰到好处地描绘出轻风徐来柳枝的柔美之态,与“轻”、“细”相宜,和谐自然。同时也是拟人手法。恬静的月亮已经辉映大地,梅花自然就没有白天那么显眼。在月光照映下,也就淡然失色了。这样一个“失”字,也勾画了月色和梅花相互交融的情景。

8  边雪藏行径,林风透卧衣。贾岛《送邹明府游灵武》

看本句这个“藏”字,拟人手法,描绘行人形迹很快就会被雪覆盖的边塞雪景,非常生动。

“透”字则传神地展现了林间朔风砭人肌骨的穿透力。隐含着风急,天寒,衣单等内容。


9  泉声咽危石,日色冷青松。王维《过香积寺》

山中的清泉由于岩石的阻拦,发出低低的吟唱,仿佛呜咽之声。照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎显得更冷。“咽,冷”两字绘声绘色,精炼传神地写出了山中幽静孤寂的景象。

10  隐隐飞桥隔野烟,石叽西畔问渔舟。张旭《桃花溪》

一个“隔”字,使静止的桥和浮动的野烟相映成趣,融成一体,也暗示了诗人站在远处观景。又一个“问”字,逼真地表现出诗人 一种向往世外桃源,追求美好生活的心情,同时也使读者从这幅山水画中既见山水之容光,又见人物之情态。

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明月你好,作业中的字眼找到很准,分析的非常透彻,把修辞,手法能够写出来,对月学习了,似乎在看赏析!  发表于 2015-12-9 23:41
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发表于 2015-12-9 23:34:59 | 显示全部楼层
本帖最后由 对月 于 2015-12-9 23:45 编辑

古风学院楹联七期琴组中级第三讲作业
琴25-对月作业:   
从古诗中,找出十句你认为的炼字好的句子出来,并且指出你所认为的炼得好的字眼。
   加菜的同学,请找出十五个你认为炼字好的句子出来,并指出你所认为炼的好的字眼。

1、        长洲怀古(唐•刘沧)中“白鸟影从江树没,清猿声入楚云哀。”从,跟随的意思,说明傍晚,太阳很低,才有影随从。影子跟随着,被江树淹没。入,声音传入,入字,猿的啼叫声,也有侵入之意,有了形象的描绘。

2、        经炀帝行宫(唐•刘沧)中“香销南国美人尽,怨入东风芳草多。”销,全部消失,原来炀帝行宫中的香气,已经销声匿迹,炀帝身边的美人也随着隋朝的灭亡而彻底没有了,形容现在的空寂,也反衬出以前的热闹。销,把过去的境况,现在俱往矣,一切都不复存在,表现的非常到位。入,把怨恨带入东风,借东君之手,栽成芳无尽的芳草,入字,不管是否愿意,都汇入东风,轻轻吹撒,播撒了万千的种子,自然而然怨恨更多。

3、        春日游嘉陵江(唐•刘沧)“曲岸危樯移渡影,暮天栖鸟入山光。”移,是船在动,作者认为船是静止的,而渡口在移动,把静的渡口,写活了。相反一个入字,把动的鸟,写静止了,山光如画,远远的栖鸟,进入画中。

4、        晚秋洛阳客舍(唐•刘沧)中“清洛平分两岸沙,沙边水色近人家”平分,清清的洛水边,铺满了白沙,但作者却认为,是洛水的前进,把原有的沙子,平分了,思路奇特。

5、        秋日望西阳(唐•刘沧)中“风入蒹葭秋色动,雨馀杨柳暮烟凝。”动,凝,秋色本是静止的,一个动字,却是活了。烟本是徐徐而动,但因为雨却是凝固了,封住了。一个凝字,把烟锁住了,由动变静。

6、        秋夕山斋即事(唐•刘沧)中“衡门无事闭苍苔,篱下萧疏野菊开”闭,既有关闭的意思,也有合拢的意思,此处,不但把隐居出的横门关闭,台阶上,本应干干净净,却因经常无人行走,而使两旁的苍苔合拢,一个闭字,表达出几个意思,决不是其他字可以替代的。

7、        江行书事(唐•刘沧)中“人度深秋风叶落,鸟飞残照水烟开。”开,分开,一堆烟雾,却因为一个鸟的飞入,而分开,一个开字把本是朦胧的画面,却变得清晰可见了。

8、        江城晚望(唐•刘沧)中“一望江城思有馀,遥分野径入樵渔。”分,远远的看去,樵夫渔人从野径归来,分字,把本平常模糊的画面,清晰化了,并且给人感觉似乎觉得,野径也许很窄,远看也许都不存在,只因为分字,因为渔樵的进入形象化了。

9、        对残春(唐•刘沧)中“杨花漠漠暗长堤,春尽人愁鸟又啼。”暗,又,暗字,此处有二个意思,一个是隐秘,另一个是昏暗,春末,扬花飘飞,使堤空昏暗,另一方面由于地上铺满扬花,把堤都隐藏起来,这暗字,岂是其它字可替代的?又字,把作者数年对春末的愁怨,描绘出来了。

10、        宿题金山寺(唐•刘沧)“一点青山翠色危,云岩不掩与星期。”一点,危,高。青山被绿色覆盖,远远望去,却是山体小如点,可翠色却是高高入云,要和星星约会,这样的描写,出其不意。


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我是诗韵,对月好!你的作业做的好祥细,向你习啦!  发表于 2015-12-10 13:18
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发表于 2015-12-10 12:14:35 | 显示全部楼层
古风学院楹联七期中级三讲琴23~诗韵交作业:   
从古诗中,找出十句你认为的炼字好的句子出来,并且指出你所认为的炼得好的字眼。
1,
泉声咽危石,
日色冷青松。
咽和冷两字绘声绘色,精炼传神地显示出山中幽静孤寂的景色。
2,
一看肠一断,
好去莫回头。
看字淋漓尽其所有的表现出了离别的酸楚。
3,
莫嫌荤却坡头路,
自爱铿然曳仗声。
铿然两字传神地描绘出手杖碰撞石头上发出的响亮有力的声音衬托出了月下东坡的宁静清幽。
4,
野旷天低树,
江清月近人。
低和近两字运用拟人手法不仅道出了景物的特征还表现出了诗人孤独凄凉的心境。
5,
有情芍药含春泪,
无力蔷薇卧晓枝。
还和我通过拟人手法写出敬语的芍药和蔷薇好似两个娇弱的女狼,一个眼含泪水一个酣卧晓枝描绘了两者百媚千娇的生动形象。
6,
风吹柳花满店香
吴姬压酒唤客尝。
香字用得好不仅包含花香也包括店外飘过来的香店内的酒香吴姬身上的香。
7,
坐看黑云衔猛雨,
喷洒山前此独睛。
衔字用的好将黑云拟人化了,形象生动地体现出了与从云生的景象。
8,
春潮带雨晚来急,
野渡无人舟自横。
自横俩字用得好,自是自由自在,横是船的陈列姿态。用自横二字使意象或画面极具动态或透出一种悠然自得的情趣。
9,
前村深雪里
昨夜一枝开。
深和一字用的好,表示村中大雪来梅花便有一枝先开,比数枝开要好。
10,
早知如此绊人心,
何如当初莫相识。
绊和莫字用的好,绊字牵念之至,莫字深表相识而不见的无奈。

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诗韵你好,作业析字很好,学习了  发表于 2015-12-12 20:21
对月好!你的作业做的好祥细,向你习啦!  发表于 2015-12-10 12:40
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发表于 2015-12-11 08:54:58 | 显示全部楼层
琴-01天国使者
作业
八月十五夜月

杜甫

1.满月飞明镜,归心折大刀。飞,折

转蓬行地远,攀桂仰天高。转,攀

水路疑霜雪,林栖见羽毛。疑,

此时瞻白兔,直欲数秋毫。

2,十五夜望月

王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。湿

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!尽,谁

3,南斋玩月

王昌龄

高卧南斋时,开帷月初吐。初

清辉澹水木,演漾在窗户。演漾

荏苒几盈虚,澄澄变今古。

美人清江畔,是夜越吟苦。

千里共如何,微风吹兰杜。

4.中秋月

苏轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。溢,转

此生此夜不长好,明月明年何处看。

5.中秋月

齐已

空碧无云露湿衣,众星光外涌清规。涌

东林莫碍渐高势,四海正看当路时。

还许分明吟皓魄,肯教幽暗取丹枝。吟 取

可怜关夜婵娟影,正对五候残酒卮。

6.关山月

李白

明月出天山,苍茫云海间。出。

长风几万里,吹度玉门关。几

汉下白登道,胡窥青海湾。

由来征战地,不见有人还。

戍客望边色,思归多苦颜。

高楼当此夜,叹息未应闲。

7.夜思

李白

床前明月光,疑是地上霜。疑

举头望明月,低头思故乡。

8.月夜

刘方平

更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。半。半。半

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。新透

9.嫦娥

李商隐

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。竹影深,

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

点评

天国使者,你好,作业找的字很好,陆续努力  发表于 2015-12-12 20:18
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发表于 2015-12-11 09:26:36 | 显示全部楼层
琴12-平常心
作业
1.梅花 王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。 独自开
遥知不是雪,为有暗香来。 不是,

2.梅花 陆游
闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。 坼
何方可化身千亿,一树梅花一放翁。 可化

3.早梅 柳宗元
早梅发高树,回映楚天碧.朔吹飘夜香,繁霜滋晓白.
欲为万里赠,杳杳山水隔.寒英坐销落,何用慰远客?
何用慰远客
4.题梅 无名
北风猎猎吹人倒,千卉千葩尽枯槁。 尽
谁分清气到寒梅,独放银花照晴昊。 独放,

5.早梅 齐已
万木冻欲折,孤根暖独回。前树深雪里,昨夜一枝开。
风递幽香去,禽窥素艳来。明年独自律,先发映春台。
冻,孤,深,风递,禽窥,先发
6.梅花绝句 陆游
幽谷那堪更北枝,年年自分著花迟。
高标逸韵君知否?正在层冰积雪时。 逸韵,正在

7.梅花 王冕
三月东风吹雪消,湖南山色翠如滴。 消,翠如滴
一声羌管无人见,无数梅花落野桥。 一声

8.梅 王淇
不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。 半点,自
只因误识林和靖,惹得诗人说到今。 只因,惹得

9.雪梅 卢梅坡
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香,逊,输

10.雪梅 卢梅坡
有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。 不,俗,天,并作
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发表于 2015-12-12 18:50:07 | 显示全部楼层
平常心你好:我是05-野上芙蓉  我来评你作业  你字眼找的很好  都很到位  就是没解释字意!

代交的占楼层了  老师  抱歉!!
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