古风学院楹联学校七期版主
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发表于 2015-11-8 21:14:40
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古风联校七期初级班升级考试试卷
考试时间:20.00-21.30
考试总分:120分
考试规格:(请按规格提交试卷)
姓名 (组名+学号+姓名)__桃02—淡墨青衫
一、请写出对联六要素,结合六要素简要指出下面对联中存在哪些问题(10分)
帘外莺声软=z
心中笔抒情
答:
对联六要素为:
①字数相等,
②词性相当、
③结构相称、
④节奏相应,
⑤平仄相谐 ,
⑥内容相关。
答:节奏不对,结构不相称
二、逻辑关系判断:请从下列选项中选上正确答案 (总分15 分,每小题5分)
1.(B)
曾经一诺错相许 【对月】
依旧多年难忘怀 【东风】
A.选择关系;B.条件关系;C.转折关系;D.因果关系
2.(D)
何以至今心愈小
只因已往事皆非。
---《兰亭集序》
A.目的关系;B.转折关系;C.递进关系;D.因果关系
3.(C)
闲邀风月为良友
漫步园林寄逸情
---《兰亭集序》
A.递进关系;B.条件关系;C.承接关系;D.目的关系
三、音节划分:看下面的对联,先标出平仄和音节,再判断符合对联的那些格律:(总分10分,每小题5分)
1、
梅香/一缕/醺诗案 【联友】
平平/仄仄/平平仄
雪色/三分/费匠心 【东风】
仄仄/平平/仄仄平
答:马蹄韵
2、
能/受苦/方为/志士 【清联
平/仄仄/平平/仄仄
肯/吃亏/不是痴人 【清联】
仄/平平/仄仄/平平
答:马蹄韵.意节律
四、词性结构:根据题目要求作答。(总分10分)
1、分析词性结构(词组结构、大断句结构)(6分)
1、分析词性结构(词组结构、大断句结构)(6分)
百年心事/归平淡
数量名名 动形形
偏正 动宾
十载狂名/换苎萝
数量行名 动名名
偏正 动宾
2、找出词类活用并说明实际取义(4分)
一失足成千古笑
再回头是百年身
答:笑是动词,在联中活用为名词,和下联的身相对
五、选字填空题:现有十个备选字,每个字限填一次,不可重复选用。(总分10分,每小题2分)
软 牵 染 喧 流 嫩 孤 采 落 静
1.
梅香(流)笔底
月影(落)樽前
2.
(软)红寂寂蓬门外
(嫩)绿迢迢远水前
3.
一岸柳(牵)流水绿
半船风(染)落花香
4.
门无车马庭能(静)
居有梅花我不(孤)
5.
诗(采)湖光千里净
雀(喧)山色四围幽
六、析联:请用简洁的文字析联(10分)
踏遍家山寻旧影=【天香】
答:析联——
追寻儿时的记忆走遍家长的山山水水
七、对联禁忌:请按各小题要求作答(总分15分,每一小题各5分)
1.挑出以下犯了”合掌”禁忌的对联:
甲、心色皆空成正道==根尘俱彻证圆通
乙、神州千古秀==赤县万年春
丙、金乌幻化腾云照==旭日东升遍岭辉
丁、万民争致富==百姓乐安康
戊、生意兴隆通四海==财源茂盛达三江
答: ( 甲 乙丙丁戊 )
2.下列对联是否犯了重字?试说明理由.
漏网之鱼,世间时有==
脱天之鸟,宇内尚无
答:没有,因为之字属于虚字,允许重字
3.何谓忌”同声落脚”?
6:
忌同声落脚
这是就上联或下联各分句句脚之间的关系而言。
由多个分句组成的对联,各分句句脚的安排,严格说,可以马蹄韵为规则。
但是,从对联的现状和发展趋势出发,考虑到对联“联无定句,句无定字”的特点,以及对联句式的复杂性等因素,其格律要求亦可以“忌同声落脚”为规则。
准确一点说,此规则有如下要求:
(1)、每边三个分句者,要求各分句不能全是同声落脚。
(2)、每边三个以上分句者,要求各分句不能连续三句以上(上下联起句及中间分语段时可以例外)同声落脚。
这种规则理论上简洁明了,运用上灵活多变,既体现了原则性和灵活性相结合,又平衡了句脚平仄问题上的几种主要观点。
八、对句:(10分)
惯向湖山邀好句=【柒米】
常同鸥鹭共高歌
九、请给下面杜甫这首七律《登高》找出入声字,标写下来! (10分)
《登高》 杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
答:
入声字:急、白、落、木、独、客、百、独、浊
十、附加题:结合下面出句对句,说说你对流水对意境联的理解(总分20分)
出句:几树秋风摧瘦骨===[白衣]
对句:一窗皓月慰愁怀===[东风]
答:流水对也称之为意境联,在依循一个逻辑关系关系的情况下把一句话分成两句,顺承烘托出的意境更加美好。
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