古风学院联六期一班中级班 月组 第六讲作业贴[组内互评]

红尘一笑/林子

作业：
     一： 用“梅”为主，修辞，然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求：符合联律，尾仄，246替，忌三平尾三仄尾
    二：对联：花溪转过家山近

独履西京

古风学院联六期一班中级班 月组 第六讲月07-独履西京作业贴


作业：
     一： 用“梅”为主，修辞，然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求：符合联律，尾仄，246替，忌三平尾三仄尾

俏首临寒春早报==

    二：对联：花溪转过家山近
                     菜圃迂回鸡犬闻

秋之韵

御风沧漠

紫梦怡璇

月33-紫梦怡璇
作业：
     一： 用“梅”为主，修辞，然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求：符合联律，尾仄，246替，忌三平尾三仄尾
      出句，迎寒独绽枝头傲=
    二：对联：花溪转过家山近
           对句，柳岸登临老友迎

紫梦怡璇

月23-子衿
作业：
     一： 用“梅”为主，修辞，然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求：符合联律，尾仄，246替，忌三平尾三仄尾
     出句，赏梅欣遇旧时友=

    二：对联：花溪转过家山近
           对句，何处传来老酒香

雨蛙

古风学院联六期一班月组21-雨蛙第六讲作业贴  作业：      一： 用“梅”为主，修辞，然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。       要求：符合联律，尾仄，246替，忌三平尾三仄尾                   出句：约住梅香扶瘦笔==   二：对联：花溪转过家山近                出句：花溪转过家山近        对句；空气飘来土话亲

一枕书香

古风学院楹联六期月38-一枕书香作业：
     一： 用“梅”为主，修辞，然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。   
  要求：符合联律，尾仄，246替，忌三平尾三仄尾。

花开雪地抱香死==   


二：对联：花溪转过家山近===

对句： 水月掬来故土亲

江心写意

点评:楼上书香好！
      出句: 花开雪地抱香死  
      未书梅字独吟梅  妙！如此美景却见死，
   似乎不妥！个见！
    对联:水还是水，月还是那个月。只因在
故里，分外亲切！
    欣赏！




月16-江心写意
作业：
     一，用“梅”为主，修辞，然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求：符合联律，尾仄，246替，忌三平尾三仄尾

出句:
傲骨临风梅本色=

二，对联：
花溪转过家山近
耳畔犹闻父老叮

笨笨笨

月组-小笨作业：
     一，用“梅”为主，修辞，然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求：符合联律，尾仄，246替，忌三平尾三仄尾

出句:
     1窗前听雪闻香醉
     2馨香一朵迎寒绽
二，对联：
花溪转过家山近
游子归来杨柳欢
游子归来故土欢

凌宇

古风学院第六讲作业
月组——凌宇
作业：
     一： 用“梅”为主，修辞，然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求：符合联律，尾仄，246替，忌三平尾三仄尾
       谁语梅心难胜雪——
      

    二：对联：
花溪转过家山近==
早燕衔来一支春

盛夏

古风学院第6讲月20宁静致远作业；
作业：
     一： 用“梅”为主，修辞，然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求：符合联律，尾仄，246替，忌三平尾三仄尾
    二：对联：花溪转过家山近

何惧冰霜勤傲骨=
二：对联：花溪转过家山近==树影胧中宅院深

笨笨笨

第六讲月组13樱花浪漫
作业：
     一： 用“梅”为主，修辞，然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求：符合联律，尾仄，246替，忌三平尾三仄尾

我与寒梅争媚骨
    二：对联：花溪转过家山近
小径还如旧日香

笨笨笨

第六讲作业月组05-林间小溪

作业：
     一： 用“梅”为主，修辞，然后造一七言句以表达你内心的某种情愫。
      要求：符合联律，尾仄，246替，忌三平尾三仄尾
疏影横斜清韵傲=
借朵梅花香我笔=
    二：对联：
花溪转过家山近=杏酒飘来脚步急（今）

林间小溪月

月13樱花浪浪你好！我与寒梅争媚骨=媚不对，寒梅是迎应该傲骨。