9月14日练习

安子

9月14日练习

要求：
1、标平仄
2、断句
3、词性
4、结构
5、析联
6、试着对句。

出句：长恨此情无处寄【梦曦】

红樱花

9

平凡@

9月14日练习
长恨  此情  无处  寄【梦曦】
平仄  仄平  平仄  仄
副动  代名  动名 动
偏正  偏正  动宾  
长恨  此情  无处  寄【梦曦】
平添  乱绪  对谁  言【平凡】
析联：
青梅竹马结良缘，
岂料君行在客边。
长恨此情无处寄，
平添乱绪对谁言。
你，远走他乡， 留给我的只有浓浓的思念和深深的离愁。所有的良辰美景终是虚设，心里纵有千言万语，更与何人说？

非初言

9月14日练习

长恨 此情 无处 寄【梦曦】
平仄 仄平 平仄 仄
副动 代名 动名 动
偏正 偏正 动宾

析联：懒对残妆 ，人初睡起，疏风无奈帘垂地
      频添心酸 ，芳颜憔悴，无由更是腰围细
      可怜思绪最难消，此情长恨无从寄。

出句：长恨此情无处寄 【梦曦】
对句：唯期雁影此时归 【非初言】
      唯期小月照君归

当时明月

画10-风清杀

长恨/此情/无处/寄
平仄仄平平仄仄
形动副名名名动
偏正/偏正/主谓

析联:心里常常怨恨，我的感情究竟向谁诉说，竟无一人，红颜知己难求。只有在梦里幻想，期待与佳人相遇。

长恨此情无处寄==梦曦
唯求那梦有时临==风清杀

掬月

9月14日练习

要求：
1、标平仄
     长恨此情无处寄【梦曦】
     平仄仄平平仄仄
2、断句
    长恨/此情/无处/寄【梦曦】2221节奏
3、词性
     长恨此情无处寄【梦曦】
     形动代名动名动
4、结构
     长恨/此情/无处/寄【梦曦】
     主谓/偏正/偏正
     我是隐藏的主语，恨是谓语。此情是宾语，无处寄是补语
5、析联
      月圆人不眠，此情此景斩不断理还乱！
6、试着对句。

出句：长恨此情无处寄【梦曦】
对句：空填雁字有谁怜【掬月】

荷塘-月色

梅组29-荷塘月色

9月14日练习
出句：长恨/此情/无处/寄【梦曦】
平仄:  平仄仄平平仄仄
词性：形形/代名/副形/动
结构：偏正/偏正/偏正
析联：长时间的爱恨情愁，此时的一片情意没有地方寄出呀。
出句：长恨此情无处寄【梦曦】
对句：短愁今月有时吟

一盏茶烟碧

9月14日练习  松07—一盏茶烟碧

要求：
1、标平仄
长恨此情无处寄【梦曦】
平仄仄平平仄仄

2、断句
长恨/此情/无处/寄【梦曦】
3、词性
长恨此情无处寄【梦曦】
副动代名副名动

4、结构
长恨此情  无处  寄【梦曦】
   动宾      偏正

5、析联
长恨此情无处寄【梦曦】
析联：一直以来恨自己有一段情愫无处可寄，只好埋在心底独自忧伤，独自承受，或许是没有遇上对的人，或许是此情已了然，不说也罢，说了又能怎样，无奈的忧伤。

6、试着对句。
出句：长恨此情无处寄【梦曦】
对句：焉知好梦有时圆【烟碧】