鹤冲天 对考生说（词林正韵 柳永体）

田上雨

追求梦想，努力龙门上。标尺为能登，黄金榜。
十载寒窗过，终把那雄心荡。风华将剑亮。书
写春秋，父母育恩休忘。
莘莘学子，华厦腾飞希望。海阔任鱼游，乘波
浪。及早宏图绘就，从容进，前途广。青春拼
一向。莫把才华，换了浅斟低唱！

集贤散人

追求梦想，努力龙门上。标尺为能登，黄金榜。
十载寒窗过，终把那雄心荡。风华将剑亮。书
写春秋，父母育恩休忘。
莘莘学子，华厦腾飞希望。海阔任鱼游，乘波
浪。及早宏图绘就，从容进，前途广。青春拼
一向。莫把才华，换了浅斟低唱！

集贤散人

这首《对考生说》是一首激励人心的诗，表达了对考生的鼓励和对未来的展望。

集贤散人

开头“追求梦想，努力龙门上”，龙门象征着成功与奋斗，表达了对每位考生追求梦想的期待。紧接着“标尺为能登，黄金榜”，指出成功的标准与目标，鼓励考生以高标准要求自己，努力在“黄金榜”上留下自己的名字。

集贤散人

“十载寒窗过，终把那雄心荡”，这里提到的“十载寒窗”强调了考生多年来的努力与坚持，而“雄心荡”则传达了对未来的豪情与渴望，激励他们不要放弃自己的理想。

集贤散人

“风华将剑亮。书写春秋，父母育恩休忘”，诗人在这里呼唤考生要将自己的才华和奋斗精神展现出来，同时也提醒他们珍惜父母的养育之恩，铭记在心。这种情感的传递，增强了诗的温度与深度。

集贤散人

“莘莘学子，华厦腾飞希望”，莘莘学子形象地描绘了无数努力学习的学生，表达了对未来的憧憬与希望，“华厦腾飞”则象征着成功与成就。

集贤散人

接下来的“海阔任鱼游，乘波浪”，用海洋的广阔与自由比喻未来的无限可能，鼓励考生大胆追求自己的梦想；而“及早宏图绘就，从容进，前途广”则强调了规划未来的重要性，让考生在追梦的过程中保持从容与自信。

集贤散人

最后的“青春拼一向，莫把才华，换了浅斟低唱”，总结了整首诗的主题，呼吁考生要充分发挥自己的才华，不要满足于平庸，要努力拼搏，追求更高的目标。

集贤散人

整首诗结构严谨，情感真挚，既有对考生的鼓励和期待，也蕴含着对未来的美好祝愿，激励他们在追梦的道路上不断奋进。