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古风词班·十期第24讲【踏雪组】作业帖

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古风学院联校二十期版主兼词校十期版主

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发表于 2025-5-12 15:58:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
古风词班·十期高级班长调第四讲作业:
按照所给定格格律,自拟主题,填词《水调歌头》一首。要求:脉络清晰、情感饱满,情景兼容。

词牌格律(龙谱):【定格】
例词:
水调歌头·沧浪亭
北宋 苏舜钦
中仄仄平仄,中仄仄平平。
潇洒太湖岸,淡伫洞庭山。
中平中仄,平中中仄仄平平。
鱼龙隐处,烟雾深锁渺弥间。
中仄平平中仄,中仄平平中仄,中仄仄平平。
方念陶朱张翰,忽有扁舟急桨,撇浪载鲈还。
中仄仄平仄,中仄仄平平。
落日暴风雨,归路绕汀湾。

中中中,中中仄,仄平平。
丈夫志,当景盛,耻疏闲。
中平中仄,平中平仄仄平平。
壮年何事,憔悴华发改朱颜。
『中仄平平中仄,中仄平平中仄』,中仄仄平平。
拟借寒潭垂钓,又恐相猜鸥鸟,不肯傍青纶。
中仄中平仄,中仄仄平平。
刺棹穿芦荻,无语看波澜。

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发表于 2025-5-15 20:56:51 | 显示全部楼层
水调歌头·初秋  
踏雪01-小开心


       渐凝初凉意,秋气已然筹。艳莹香满,依旧争宠向枝头。贪吮朝昏微露,续揽穿梭众眼,不忍韵华休。惟问环游客,几个不凝眸?
       陈旧事,翻新梦,作歌酬。天高云淡,风景应惯一屏幽。谁许平湖如镜,又择枫林衬影,落雁宿汀州。何处丹青手,藉此蕴情留。

点评

整篇词围绕主题情景交融意境很美,以上个人观点。  发表于 2025-5-23 21:49
‘’何处丹青手,藉此蕴情留。"丹青一词在这儿说的不易褪色,藉此:借此。‘’丹青手‘’蕴情留"以人物形象刻画的淋漓尽致。  发表于 2025-5-23 21:49
忆昔抚今谱写新的篇章,看眼前的景色,不知谁允许平湖如镜,又选择枫林衬托着影子,落雁宿汀州,看似写景实质为情。  发表于 2025-5-23 21:48
开篇直奔主题秋意浓浓间,夹杂着香满、闹意、争宠画面感,吸引游客眼球。  发表于 2025-5-23 21:48
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发表于 2025-5-17 23:22:05 | 显示全部楼层
本帖最后由 凝-月 于 2025-5-17 23:23 编辑

词十期高级班长调第四讲作业:
踏雪组长-凝月


按照所给定格格律,自拟主题,填词《水调歌头》一首。
要求:脉络清晰、情感饱满,情景兼容。


水调歌头·一河两岸
文/凝月
  苔径覆荒草,逝水逐浮萍。凝眸长望,蕉叶疏雨掩门庭。旧日渔舟拖岸,此际雕栏匀碧,恍入画中城。飘曳影儿碎,赏景趁新晴。
     沙滩下,稚童闹,暮云轻。晚风初起,衣袂徐展揽幽馨。笑语酬心自在,衷曲倾情唱和,漫步蝶相迎。醉倚楼台处,听浪说曾经。

点评

整篇中内容修辞手法不错,继续加油!  发表于 2025-5-27 21:38
昔日景今日情相互对应,尾结又归于原点  发表于 2025-5-27 21:37
开篇直奔主题,画面感满满  发表于 2025-5-27 21:36
经检测符合格律要求无误!  发表于 2025-5-27 21:36
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发表于 2025-5-18 21:55:36 | 显示全部楼层
本帖最后由 木秀玉林 于 2025-5-19 05:24 编辑

古风词班·十期高级班长调第四讲作业

踏雪08-木秀玉林

按照所给定格格律,自拟主题,填词《水调歌头》一首。要求:脉络清晰、情感饱满,情景兼容。

水调歌头•夏晚闲话
文/木秀玉林
斜日拖霞艳,碧水带荷香。南风生处,清凉袅袅拂罗裳。轻唤奔驰黄犬,愉悦淡舒眉宇,碌碌世心藏。小榭容吾静,大地任人忙。
蛙声起,归鸟寂,晚星双。年来自觅闲趣,潇洒韵悠长。总是横塘迢递,相看银河流转,陶醉少疏狂。诗酒不离手,自在胜侯王。

点评

主题鲜明,意境营造优美,情感表达细腻。是一首优秀的词作。推优。  发表于 2025-5-18 22:07
下片“蛙声起,归鸟寂,晚星双”,以蛙声、归鸟和晚星三种不同的意象,营造出一种静谧而又充满诗意的意境。  发表于 2025-5-18 22:05
情感的表达不张扬,却能让读者深刻感受到词人内心的平和与满足。  发表于 2025-5-18 22:05
“轻唤奔驰黄犬”则为画面增添了动态元素,展现出一种悠然自得的生活场景。  发表于 2025-5-18 22:04
上片开篇“斜日拖霞艳,碧水带荷香”,短短十个字便勾勒出一幅色彩绚丽、香气扑鼻的夏日傍晚图,夕阳的余晖与荷花的清香相互交融,调动了读者的视觉与嗅觉。   发表于 2025-5-18 22:03
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发表于 2025-5-18 23:21:42 | 显示全部楼层
古风词班·十期第24讲作业
踏雪组长-楚楚
水调歌头·隐括西塞山怀古
楼舰破苍霭,霸气赴东流。忆中当日,兵事王濬下荆州。锁断千寻江底,换得降幡扬起,京口暮云愁。史迹刻矶岸,兴废几春秋。
嶂形峻,寒水绕,韵悠悠。历经变幻,多少纷扰去还留。遥看如今川上,尽是清平图象,荻絮舞汀洲。故垒斜阳里,尘梦隐荒丘。

点评

不足之处是没有把原玉一并贴出来。  发表于 2025-5-27 05:36
楚楚老师的词看过几篇,每篇都写的非常好。这篇也是如此,既不失原作的词意,又进行了再加工。还融进了当代生活的缩影,赞一个!  发表于 2025-5-27 05:33
依搜韵检验,本篇作品格律符合作业要求。  发表于 2025-5-27 05:29
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发表于 2025-5-19 08:30:26 | 显示全部楼层
古风词班十期第24讲作业
踏雪组-小词
水调歌头苏轼体
鱼儿
临镜拂云鬓,独自怕凭栏。也曾并影西照,青鸟更探看。细数离分无计,倦听啼莺叶底,千念锁眉弯。几欲赋诗阙,提笔寄从前。
藕丝尽,红烛泪,未曾干。叹之又叹,相见时难别时难。风过花开花落,燕去难留期约。聚散渺如烟。望月遥相寄,山水不相关。

点评

个人认为隐括体能融进自己的情感会更有味道。  发表于 2025-5-27 05:49
整体来看,有点粗糙,更像是随手而作。作者功底很好,信手拈来的作品给人的感觉就是随意,不深刻。个见,请斟酌接受。  发表于 2025-5-27 05:48
没有按要求的词格作文,但抛开这些看,本篇格律也无误,也是一篇不错的隐括体作品。  发表于 2025-5-27 05:45
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发表于 2025-5-19 09:23:38 | 显示全部楼层
水调歌头.菊
踏雪03一夕阳红
红谢绿残景,雁戾冷霜临。
蒹葭白发,千草蔫叶被霜侵。
菊却黄红明艳,正是开花时节,
虽冷雨霜淫。
仍敢傲霜雪,花朵著黄金。

  菊有志,傲霜盛,觅知音。
壮年敢事,憔悴花发亦心忱。
愿赏红枫奇艳,敬桂花香浓烈,得大器晚钦。
都是好盟友,煮酒抚瑶琴。

点评

3.“虽冷雨霜淫。仍敢傲霜雪,花朵著黄金。”句子不够灵动。"壮年敢事,憔悴花发亦心忱"略显生硬,不够自然。“都是好盟友,煮酒抚瑶琴。”略显突兀。   发表于 2025-5-19 18:18
问好同学! 1. 上阕"红谢绿残""蒹葭白发"的衰败秋景与菊花"黄红明艳"形成强烈对比,突出菊的傲霜之姿。 2. "菊有志""觅知音"将菊花人格化,赋予其士大夫的孤高品格。 3.“虽冷雨霜淫。仍敢傲霜雪,花朵著黄金。”   发表于 2025-5-19 18:16
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发表于 2025-5-19 13:17:16 | 显示全部楼层
水调歌头·有感
踏雪06-情梦心宇
叹蜀道天险,千仞直冲霄。欲登高处,崎岖山路罪难消。未敢攀爬离去,更怕风云扰乱,怅望畏途遥。羞耻怎堪忍,只得剩凄寥。
世间事,须立志,作英豪。初心不忘,迎难而上勿虚骄。当下坚持研学,收获辛勤佳绩,终未负年韶。由此断无尽,始愿看明朝。

点评

其他还好,继续努力。  发表于 2025-5-19 14:47
欲登高处,崎岖山路罪难消。罪字有点重,是最难消吗?  发表于 2025-5-19 14:46
上片对偶处理的还不错,下片有几处需要对偶的,须立志,作英豪。当下坚持研学,收获辛勤佳绩。这几处偶对还学再练。  发表于 2025-5-19 14:44
本词借助作者怯登蜀道,由此引发了一系列人生感叹。劝诫世人不忘初心,迎难而上。立意清新,中心明确。  发表于 2025-5-19 14:42
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发表于 2025-6-2 06:41:04 | 显示全部楼层
第四讲作业
文/踏雪上-15墨池
水调歌头.菊
篱畔抱香死,不肯嫁西风。孤家元自高洁,岂与百家红。宁可枝头憔悴,自有渊明解意。把酒对芳丛。晚节傲霜雪,清气滿苍穹。
餐落英,拾坠落,慕高综。楚骚读简,朝餐秋菊有谁容?千古陶翁高咏,千载黄巢豪起,都付笑谈浓。但得花随好,岁岁伴诗翁。


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