七律 扫 盲

文培博博

七律  扫 盲

1956年5月

新中国成立时，全国文盲率高达80%，成为国家经济发展的难题。党中央提出了

“推行识字教育，逐步减少文盲”的口号，扫盲班遍布工厂、农村、部队、

街道，有比我大五六岁的小学生都当上了村里扫盲班的“老师”。

月亮灯明黑板新，堂中坐满脱盲人。

先生领读童音脆，后学跟随老嗓伸。

总结表扬凭令绩，横平竖直藐年轮。

我骑竹马窗边念，荣被夸为小认真。

                               
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心语轩窗

这首七律以新中国成立初期的扫盲运动为主题，生动地展现了那个特殊时代为提高国民文化素质而进行的伟大实践。

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通过对扫盲班场景的细致描绘，让读者深刻感受到在党和国家的重视下，广大民众积极投入学习、努力摆脱文盲状态的热情与决心

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体现了扫盲运动对于国家发展的重要意义。

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【月亮灯明黑板新，堂中坐满脱盲人】 描绘了扫盲班的场景。

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“月亮灯明”  在那个物质条件相对匮乏的年代，借助月光和简易的灯具照明，展现出人们学习的艰苦环境，但也更凸显出大家对知识的渴望。

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“黑板新” 则显示出扫盲工作的认真筹备，为学习创造条件。

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“堂中坐满脱盲人” 直接表明扫盲班的规模和参与度，大家都满怀期待地来学习，渴望摘掉文盲的帽子

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为后文具体描述学习场景做了铺垫。

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【先生领读童音脆，后学跟随老嗓伸】 通过声音描写，生动地展现了扫盲班的学习氛围。

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“先生领读童音脆” 中，“先生” 可能是年龄较小的学生担任，他们清脆的童音在教室里回荡，充满活力。

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“后学跟随老嗓伸” 则描绘了年龄较大的学员们努力跟读的情景，“老嗓伸” 形象地写出了他们学习的认真和投入

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尽管声音不再清脆，但那份对知识的执着追求令人动容。

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这两句形成鲜明对比，老少一起学习的画面充满了温情与希望。

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【总结表扬凭令绩，横平竖直藐年轮】总结表扬凭令绩  体现了扫盲班有明确的学习成果考核和激励机制

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通过表扬成绩优秀的学员，激发大家的学习积极性。

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“横平竖直藐年轮” 则强调在学习汉字书写时，无论年龄大小都认真对待

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“藐年轮” 表明在知识面前，大家抛开了年龄的差异，一心追求进步

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体现了扫盲运动中人们平等学习、积极进取的精神。

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【我骑竹马窗边念，荣被夸为小认真】从作者自身的角度出发，描绘了自己在窗边骑竹马玩耍时也不忘跟着念诵学习内容的情景

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“骑竹马” 展现出孩子的天真活泼，而 “窗边念” 又体现了作者对学习的热爱和专注。

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“荣被夸为小认真” 则表达了作者因认真学习而得到夸奖的喜悦，也从侧面反映了扫盲运动在当时深入人心，大家都以学习为荣。

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语言质朴自然

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细节描写生动

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时代特征鲜明

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欣赏佳作 问好

文培博博

心语轩窗 发表于 2025-1-18 06:26
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感谢资深首席雅赏细析高评，感谢抬爱，感谢提携，感谢鼓励。问好老师，祝您冬日阳光，笔健身康！