学习老师《写诗与如何会学习五》

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【原创】写诗与如何会学习五
huge（远山绿叶） 发布于2022-11-15 10:29   点击:253   评论:0  


写诗与如何会学习五
——在拙文《实践论：评诗求真与避免主观一》下回复

  说明：下面是按逐条回复，集散句为一体，意思会有失一定联系，还请读时海涵。

  快速学习意味快速跟上，短时间就有多收获，图的是快速中有快速 效益和多长进，靠的是好的方法和机智，不是白白走过场，更不是像应付任务似的偷工减料和投机取巧，甚至连言语都千篇一律，没有变化。
  这是对自己的不负责任，不仅不意味快速，反而是平添掣肘，巩固自我积习。看来，已经显示的是，你又到了一个瓶颈期，尤其要把我写的所有针对性文字读好，否则才是傻。
  “眼力见”仅仅挂在嘴上，没有用。眼力见特别指少有个人局限，为了好的学习和修养，总是能随时根据情形变化，处处体现学习和行为机智，其大的规律是，总能看出人在成长，本领在增加，小的细的规律就是，每时每刻随时不断变化和有机智。
  即，不论在对待自己扎实进步上，还是在对待人与人的积极配合上，都能有非常灵活机动良好表现，让人啧啧称赞，看出前途无量，如此才能反映出对学习的忠诚，富于耐力和不断进步的稳定性，并共同表现在执行力上。
  行动不在嘴上，还是看具体做法吧，让人啧啧称赞，让人看出前途无量，是重要标志。一定要记住行动不在嘴上，要说具体怎么做，如此才是说话有内容。
  你看，又是在一次次重复表决心，空洞洞，谈不出具体做法，没说出以前怎么做的，好与不好，经验教训，今后具体怎么改善。
  内容，就是要谈出一些具体的，带有细节的做法，是说到哪里，哪里就有细节跟上来，如此才能反映实际能够记得住，学习扎实。
  如，说到不及时，就应该想到，哪篇还没读，哪篇没读完，当时受什么影响，在干什么，该怎么弥补，这才是要说的内容，而不是空洞表决心，一味说“我明白了”，“我记住了”。
  又在空洞地重复无用的话语吧？同样再思考思考这句话，该怎么有内容地说出来。不然，“我记住了，坚决让脑袋清醒，不做主观主义的俘虏”，就是毫无意义的口号。
  “是我严以律己做的不好，以致于脑袋松懈有漏洞”，这也是空说，没说出具体表现。“具体”就意味一五一十地，细细摆出经验教训，都是很细节的做法和事例，如此才算扎实到每一细微之处，一步一个脚印。

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【原创】写诗与如何会学习五
huge（远山绿叶） 发布于2022-11-15 10:29   点击:253   评论:0  


写诗与如何会学习五
——在拙文《实践论：评诗求真与避免主观一》下回复

  说明：下面是按逐条回复，集散句为一体，意思会有失一定联系，还请读时海涵。

  

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快速学习意味快速跟上，短时间就有多收获，图的是快速中有快速 效益和多长进，靠的是好的方法和机智，不是白白走过场，更不是像应付任务似的偷工减料和投机取巧，甚至连言语都千篇一律，没有变化。

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这是对自己的不负责任，不仅不意味快速，反而是平添掣肘，巩固自我积习。

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看来，已经显示的是，你又到了一个瓶颈期，尤其要把我写的所有针对性文字读好，否则才是傻。

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“眼力见”仅仅挂在嘴上，没有用。

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眼力见特别指少有个人局限，为了好的学习和修养，总是能随时根据情形变化，处处体现学习和行为机智，其大的规律是，总能看出人在成长，本领在增加，小的细的规律就是，每时每刻随时不断变化和有机智。
  

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即，不论在对待自己扎实进步上，还是在对待人与人的积极配合上，都能有非常灵活机动良好表现，让人啧啧称赞，看出前途无量，如此才能反映出对学习的忠诚，富于耐力和不断进步的稳定性，并共同表现在执行力上。
  

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行动不在嘴上，还是看具体做法吧，让人啧啧称赞，让人看出前途无量，是重要标志。一定要记住行动不在嘴上，要说具体怎么做，如此才是说话有内容。
  

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你看，又是在一次次重复表决心，空洞洞，谈不出具体做法，没说出以前怎么做的，好与不好，经验教训，今后具体怎么改善。

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内容，就是要谈出一些具体的，带有细节的做法，是说到哪里，哪里就有细节跟上来，如此才能反映实际能够记得住，学习扎实。
  

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如，说到不及时，就应该想到，哪篇还没读，哪篇没读完，当时受什么影响，在干什么，该怎么弥补，这才是要说的内容，而不是空洞表决心，一味说“我明白了”，“我记住了”。

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又在空洞地重复无用的话语吧？同样再思考思考这句话，该怎么有内容地说出来。不然，“我记住了，坚决让脑袋清醒，不做主观主义的俘虏”，就是毫无意义的口号。