一剪梅 闹春

晓客

一剪梅  闹春
晓客
腊尽春来谁独游。鸿去扬眉，燕返含羞。野原新绿颤悠悠。多少花芽，教问斑鸠。
曼抚瑶琴梅雪休。玉笛轻吹，皓月空浮。举杯辞旧闹灯游。狮舞龙腾，鞭斥春牛。
（第十二部  平  2025念1月4日深夜，于双月湾檀室）

兰台居士

腊尽春来谁独游。鸿去扬眉，燕返含羞。野原新绿颤悠悠。多少花芽，教问斑鸠。

兰台居士

兰台居士 发表于 2025-1-5 17:50
腊尽春来谁独游。鸿去扬眉，燕返含羞。野原新绿颤悠悠。多少花芽，教问斑鸠。
...

欣赏

兰台居士

曼抚瑶琴梅雪休。玉笛轻吹，皓月空浮。举杯辞旧闹灯游。狮舞龙腾，鞭斥春牛。

兰台居士

兰台居士 发表于 2025-1-5 17:50
曼抚瑶琴梅雪休。玉笛轻吹，皓月空浮。举杯辞旧闹灯游。狮舞龙腾，鞭斥春牛。 ...

欣赏

兰台居士

腊尽春来谁独游。鸿去扬眉，燕返含羞。野原新绿颤悠悠。多少花芽，教问斑鸠。
曼抚瑶琴梅雪休。玉笛轻吹，皓月空浮。举杯辞旧闹灯游。狮舞龙腾，鞭斥春牛。

兰台居士

兰台居士 发表于 2025-1-5 17:51
腊尽春来谁独游。鸿去扬眉，燕返含羞。野原新绿颤悠悠。多少花芽，教问斑鸠。
曼抚瑶琴梅雪休。玉笛轻吹， ...

拜读！问好！

晓客

多谢心语轩窗老师点评鼓励，录此存照，高挂共赏：

这首《一剪梅・闹春》描绘出一幅生机勃勃、热闹非凡的春日图景，洋溢着浓浓的节庆氛围。
上阕 腊尽春来谁独游 以问句起笔，引出下文对春日独游所见的描述，制造悬念，吸引读者。
鸿去扬眉，燕返含羞 运用拟人手法，大雁离去时仿佛扬着眉，意气风发；燕子归来则带着几分羞涩，生动地刻画出它们不同的姿态，赋予鸟儿以人的情感，增添了画面的趣味性。

野原新绿颤悠悠 视觉转向大地，野外原野上新生的绿草在微风中轻轻摇曳，“颤悠悠” 一词将绿草的柔弱与灵动展现得淋漓尽致。

多少花芽，教问斑鸠 进一步把视角聚焦到花芽，花芽初绽，数量众多，作者突发奇想，要问问斑鸠知晓与否，充满童真童趣，烘托出春日万物复苏、生机盎然的景象。

曼抚瑶琴梅雪休 场景有所转换，在这春日里，有人悠然抚琴，此时梅花与雪都已退场。玉笛轻吹，皓月空浮 既有悠扬的玉笛声，又有高悬空中的皓月，营造出一种宁静而美好的氛围。与上阕的热闹形成互补，展现春日夜晚的别样风情。

举杯辞旧闹灯游  人们举杯欢庆，告别旧岁，同时又穿梭在热闹的花灯之间游玩，将春节的喜庆推向高潮。狮舞龙腾，鞭斥春牛 具体描绘节庆活动，舞狮舞龙，热闹非凡。“鞭斥春牛” 更是传统春耕习俗的体现，寓意着新的一年农事将兴，人们满怀希望迎接春天。

整首词动静结合，既有春日自然景致的细腻描绘，又有节日欢庆活动的生动展现，词采斐然，意境优美，让人沉浸其中，感受春日闹春的欢乐氛围。

晓客

兰台居士 发表于 2025-1-5 17:51
拜读！问好！

多谢老师点评鼓励！冬安文琪，期待指正！

晓客

兰台居士 发表于 2025-1-5 17:51
腊尽春来谁独游。鸿去扬眉，燕返含羞。野原新绿颤悠悠。多少花芽，教问斑鸠。
曼抚瑶琴梅雪休。玉笛轻吹， ...

多谢老师关注支持，点评鼓励！冬安文琪！期待指正！