沧浪书院楹联四期紫竹组中级班第四讲作业

蘭组力辛

沧浪楹联班四期中级班第四讲作业：
紫竹33-力辛

一、下面复句的分句之间是什么关系？

1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （因果 ）

2、不是让他去，而是让你去。（ 选择 ）

3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（ 转折 ）

二、分析下面出句的类型，是单句还是复句，如果是复句，它的逻辑关系是哪种？析联并对句。作互评。

买断云溪留种竹【联友】

单句（或）复句：复句

逻辑关系：目的关系

析联：把云溪买下来种竹子

出句：买断云溪留种竹【联友】
对句：招来水鹭结为朋【力辛】

戈平

亅

沧浪楹联班四期中级班第四讲作业：
紫竹32-戈平

一、下面复句的分句之间是什么关系？

1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （ 因果 ）
自从听说在茅草屋里的趣事[因】，就希望能在竹林里睡上一觉。[果]

2、不是让他去，而是让你去。（ 选择）前一个观点是不让他去，后一个分句的观点是让你去。

3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（ 假设+让步 ）


二、分析下面出句的类型，是单句还是复句，如果是复句，它的逻辑关系是哪种？析联并对句。作互评。

买断云溪留种竹【联友】

复句

逻辑关系：目的

析联：买断云溪留下来种竹，表示对世外生活的向外，也表达了作者对竹之高洁的喜欢。

对句：赋来春色好填词[戈平]

一朵云

@全体成员
沧浪联四中级班第四讲练习题:

日期:2025.1. 8日(周 三 )

出题:小照
答题: 紫竹28-一朵云
一、判断下面复句的分句之间是什么关系？

1.烽火连三月，家书抵万金。
答：因果关系。
2. 愿逢千日醉，得缓百年忧。
答：目的关系。
3. 世上岂无千里马，人间难得九方皋。
答：转折关系。
二、析联并对句（只做句意、立意和意境方面的析联）。
出句: 倚尽黄昏人未见【小照】 析联：倚栏等候，夜幕降临了，还没有见到赴约的人。究竟是怎么了？表达了诗人忐忑不安的心情。对句: 归来碧草鸟相从【一朵云】

金城

沧浪楹联班四期中级班第四讲作业：
紫竹20-金城
一、下面复句的分句之间是什么关系？
1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （因果关系  ）
2、不是让他去，而是让你去。（选择关系   ）
3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（ 让歩关系 ）
二、分析下面出句的类型，是单句还是复句，如果是复句，它的逻辑关系是哪种？析联并对句。作互评。
买断云溪留种竹【联友】
单句（或）复句：    复句
逻辑关系：目的关系
析联：买块云雾缭绕的溪边山地来种上翠竹，从此过上悠闲的读书雅居生活。
对句：沽来村酒伴吟诗〖金城〗

慧山灵雨

沧浪楹联班四期中级班第四讲作业：
紫竹27-水晶心

一、下面复句的分句之间是什么关系？
1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （ 因果关系 ）
2、不是让他去，而是让你去。（选择关系   ）
3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（让步关系  ）

二、分析下面出句的类型，是单句还是复句，如果是复句，它的逻辑关系是哪种？析联并对句。作互评。
买断云溪留种竹【联友】
复句
目的关系
析联：买下云雾缭绕的溪谷来种植绿竹。
对句：赊来风月伴听琴【水晶心】