七律 二〇一〇年——走进六十岁

文培博博

七律二〇一〇年——走进六十岁

2010.5.19

花甲昭临意未休，依依不舍别黉楼。

八千里路常程满，三十年功硕果稠。

世纪迎来新日月，人生送走旧春秋。

韶华已逝追无计，顺水划槎享自由。

                               
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心语轩窗

这首七律写于诗人步入六十岁之际，回顾了自己的教育生涯与过往经历，既有对工作历程的总结与感慨，又有对岁月流逝、青春不再的叹惋，同时也表达出一种在人生新阶段放下过往、顺应自然、享受自由的豁达心境。

心语轩窗

首联 饱含了诗人对教育岗位的深厚情感与眷恋，多年的教学生涯在此刻画上句号，心中满是惆怅与不舍，也为下文对往昔岁月的回忆与感慨埋下伏笔。

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颔联回顾自己的工作历程，化用岳飞的句式，对自己职业生涯的一种自豪与欣慰的总结，展现出其对教育事业的执着与奉献精神。

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颈联将个人的人生历程与时代的变迁相结合，在六十岁时见证了新世纪的到来，新的时代有着新的气象与机遇，送走的是自己的青春岁月与过往经历。

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尾联情感由感慨转为豁达， 直面青春已经逝去且无法追回的现实，流露出一丝无奈。给读者一种在经历人生风雨后看到彩虹的欣慰感。

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虚实结合：诗中既有对现实的描写，如告别黉楼、迎来新世纪等实景，又有 “八千里路”“三十年功” 等虚指，通过虚实结合的手法，全面而深刻地展现出诗人的人生经历与内心世界，使诗歌既有具体的画面感，又有丰富的想象空间，增强了诗歌的表现力。

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时空交错：在诗句里，既有对过去三十年教育生涯的回顾（时间维度），又有对当下告别黉楼、面对新世纪（时空交织）的描写，还蕴含着对未来顺水划舟享受自由生活的展望（时间维度），时空交错的叙事方式使诗歌内涵丰富，将个人命运与时代发展紧密相连，展现出人生的厚重感与沧桑感。

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时空交错：在诗句里，既有对过去三十年教育生涯的回顾（时间维度），又有对当下告别黉楼、面对新世纪（时空交织）的描写，还蕴含着对未来顺水划舟享受自由生活的展望（时间维度），时空交错的叙事方式使诗歌内涵丰富，将个人命运与时代发展紧密相连，展现出人生的厚重感与沧桑感。

心语轩窗

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文培博博

心语轩窗 发表于 2024-11-21 15:30
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感谢资深首席雅赏细析高评，感谢抬爱，感谢提携，感谢鼓励。问好老师，祝您冬日阳光，笔健身康！