沧浪书院楹联四期幽兰组初级班第十讲作业

惜缘!!

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业

一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）

1、他站起来看了我一眼。

2、母亲教给我许多生产知识。

3、上级派他当教导员。

4、房子前面有一口井。

5、人参、貂皮、乌拉草。

二、标注下面出句的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

出句：漫步林泉消俗累【联友】

古音：

今音：

小结构：

大结构：

析联：

对句：

作业截止时间：下周二晚上八点。过时补交的作业，评阅老师可以不点评的。

凉秋秋

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
组名学号-网名
作业：幽兰:凉秋秋
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）

1、他站起来看了我一眼。
答:连动句
2、母亲教给我许多生产知识。
答:主谓短语做宾语
3、上级派他当教导员。
答:兼语句
4、房子前面有一口井。
答:存现句
5、人参、貂皮、乌拉草。
答:名词性非主谓句
二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
小结构：动宾定中定中
大结构：谓宾  谓宾（连谓句）
析联：漫步在林间泉边，远离俗世的名利漩涡，表达一种隐者无争的心境。
对句：放怀山水远浮名【凉秋秋】

作业截止时间：下周二晚上八点。过时补交的作业，评阅老师可以不点评的。

湘兰

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
幽兰11-湘兰
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）
1、他站起来看了我一眼。
连动句
2、母亲教给我许多生产知识。
双宾句
3、上级派他当教导员。
兼语句
4、房子前面有一口井。
存现句
5、人参、貂皮、乌拉草。
名词性非主谓句

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄仄平平平平仄
漫步（màn bù） 林泉（lín quán） 消（xiāo） 俗累（sú lèi）
今音：仄仄平平平平仄
漫步（màn bù） 林泉（lín quán） 消（xiāo） 俗累（sú lěi）
小结构：
主谓短语：“漫步林泉”；动宾短语：“消俗累”
大结构：
主谓结构：“漫步林泉”；动宾结构：“消俗累”
析联：
“漫步林泉”描绘了一幅悠然自得的画面，行走在山林之间，泉水潺潺，心旷神怡。“消俗累”则表达了在这样的环境中，心中的烦恼与世俗的束缚逐渐消散，心灵得到了净化和平静。
对句：倚栏花影醉春光

雨中漫步32

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
幽兰40-雨中漫步
作业：
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）

1、他站起来看了我一眼。       连动
2、母亲教给我许多生产知识。   双宾
3、上级派他当教导员。  兼语
4、房子前面有一口井。    存现
5、人参、貂皮、乌拉草。  名词性非主谓句

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
小结构：漫步/林泉/消/俗累
             动宾/并列/ /定中
大结构：动宾 主谓
析联：在林泉漫步，可以消除俗世中的乏累，陶冶情操。
对句：泛舟江海寄浮生【雨中漫步】

作业截止时间：下周二晚上八点。过时补交的作业，评阅老师可以不点评的。

沙洲、

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
组名学号-网名
幽兰38-沙洲
作业：
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）

1、他站起来看了我一眼。（连动）
2、母亲教给我许多生产知识。（双宾）
3、上级派他当教导员。（兼语）
4、房子前面有一口井。（存现）
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
小结构：状中／并列／定中
大结构：前四动宾，后三动宾
析联：悠闲地在山林中、清泉旁，能够让人忘记世俗的烦忧。
对句：喜邻梅竹得清心【沙洲】

作业截止时间：下周二晚上八点。过时补交的作业，评阅老师可以不点评的。

山湖居士

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
幽兰组-山湖居士

一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）
1、他站起来看了我一眼。
答：连动句。

2、母亲教给我许多生产知识。
答：双宾句。

3、上级派他当教导员。
答：兼语句。

4、房子前面有一口井。
答：存现句。

5、人参、貂皮、乌拉草。
答：名词性非主谓句。

二、标注下面出句的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
断句：    漫步/林泉/消/俗累【联友】
小结构：动宾/并列/   /定中
大结构：前四状中，后三动宾
析联：我漫步在山林泉水之间，红尘中的烦恼忧愁之事一扫而光。

对句：望中鹿鹤结仙缘【山湖居士】

作业截止时间：下周二晚上八点。过时补交的作业，评阅老师可以不点评的。

吕轻侯

幽兰10-吕轻侯
沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
一、下面几个句子各属于哪种句式
（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）
1、他站起来看了我一眼。（连动句）
2、母亲教给我许多生产知识。（双宾句）
3、上级派他当教导员。（兼语句）
4、房子前面有一口井。（存现句）
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）

二、标注下面出句的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
小结构：偏正偏正偏正（2212）
大结构：前四动宾后三动宾
析联：在林泉中漫步，让俗世的疲劳，都消散……
对句：闲观花鸟淡浮名【吕轻侯】

刘少逸

幽兰02-刘少逸
沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
一、下面几个句子各属于哪种句式
（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句）
1、他站起来看了我一眼。
答：连动句。

2、母亲教给我许多生产知识。
答：双宾句。

3、上级派他当教导员。
答：兼语句。

4、房子前面有一口井。
答：存现句。
5、人参、貂皮、乌拉草。
答：名词性非主谓句。

二、标注下面出句的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
            漫步林泉/消俗累     
小结构：动宾     /动宾
大结构：并列
析联：在林泉边漫步，让俗世的疲劳，都消散……宁静的环境能让人远离纷争、减少烦脑。
对句：相逢朋友动乡心。【刘少逸】

张小光

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
幽兰19-张小光
作业：
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）

1、他站起来看了我一眼。
答：连动句。
2、母亲教给我许多生产知识。
答：双宾句。
3、上级派他当教导员。
答：兼语句。
4、房子前面有一口井。
答：存现句。
5、人参、貂皮、乌拉草。
答：名词性非主谓句。

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄（俗，失替）
小结构：状中/并列/动宾（俗累，定中）
大结构：连动
析联：在林木清泉间随意走动，让心渐渐放松，不知不觉中俗事带来的牵累烟消云散了。中性色调。
对句：静观云水悟人生【张小光】

作业截止时间：下周二晚上八点。过时补交的作业，评阅老师可以不点评的。

秋叶静美

沧浪书院联四期幽兰组第十讲作业
幽兰09－秋叶静美
一、下面几个句子各属于哪种句式
1.他站起来看了我一眼。（连动句）
2.母亲教给我许多生产知识。 （双宾句）
3.上级派他当教导员。 （兼语句）
4.房子前面有一口井。 （存现句）
5.人参 貂皮 乌拉草。 （名词性非主语句）

二、标出下面出句的古音今音，分析短语结构，析联并对句。
出句:漫步林泉消俗累【联友】
古音:仄仄平平平仄仄
今音:仄仄平平平平仄
小结构:漫步林泉（动宾）  消俗累（动宾)
大结构:并列
析联:林泉边悠闲漫步，远离世俗所累，过恬淡生活。
对句:闲吟诗赋谓高人【秋叶静美】

梦无忧

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业

幽兰21-梦无忧

一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）

1、他站起来看了我一眼。

答：连动句

2、母亲教给我许多生产知识。

答：双宾句

3、上级派他当教导员。

答：兼语句

4、房子前面有一口井。

答：存现句

5、人参、貂皮、乌拉草。

答：名词性非主谓句

二、标注下面出句的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

出句：漫步林泉消俗累【联友】

古音：仄仄平平平仄仄

今音：仄仄平平平平仄

小结构：漫步/林泉/消/俗累

大结构：漫步林泉/消俗累

析联：漫步在林泉边使人俗累尽消。山居联

对句：欲将余世隐青山【梦无忧】

云裳00

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
幽兰23-云裳
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）
1、他站起来看了我一眼。
连动句
2、母亲教给我许多生产知识。
双宾句
3、上级派他当教导员。
兼语句
4、房子前面有一口井。
存现句
5、人参、貂皮、乌拉草。
名词性非主谓句

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
小结构：
漫步/林泉/消/俗累
状中/并列/动/定中
大结构：
漫步林泉/消俗累
动宾/动宾


析联：
“漫步林泉消俗累”描绘了一幅悠然自得的画面，行走在山林之间，泉水潺潺，心旷神怡。“消俗累”则表达了在这样的环境中，心中的烦恼与世俗的束缚逐渐消散，心灵得到了净化和平静。
对句：且抛爱恨悟禅心【云裳】

张桃红

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
幽兰03-张桃红
作业：
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）

1、他站起来看了我一眼。
答：连动句。

2、母亲教给我许多生产知识。
答：双宾句。

3、上级派他当教导员。
答：兼语句。

4、房子前面有一口井。
答：存现句。

5、人参、貂皮、乌拉草。
答：名词性非主谓句。

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
小结构：定中 并列 定中
大结构：动宾（前四） 动宾（后三）

析联：悠闲地行走在大自然中，可以消除世俗事务的牵累。表达了诗人向往安详、宁静的生活的思想感情。

对句：远离尘世悦心声。【张桃红】

柳暗花明1

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
幽兰17-柳暗花明
作业：
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）

1、他站起来看了我一眼。
答：连动句。
2、母亲教给我许多生产知识。
答：双宾句。
3、上级派他当教导员。
答：兼语句。
4、房子前面有一口井。
答：存现句。
5、人参、貂皮、乌拉草。
答：名词性非主谓句。

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄（俗，失替）
小结构：状中/并列/动宾（俗累，定中）
大结构：连动
析联：在林木清泉间随意走动，让心渐渐放松，不知不觉中俗事带来的牵累烟消云散了。中性色调。
对句：闲吟竹影赋新诗（柳暗花明）

白开水。

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
幽兰07-白开水
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）
1、他站起来看了我一眼。（连动）
2、母亲教给我许多生产知识。（双宾语）
3、上级派他当教导员。（兼语句）
房子前面有一口井。（存现句）
人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）
二、标注下面出句的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
断句： 漫步/林泉/消/俗累
小结构：状中 并列 定中
漫步林泉/消俗累
大结构： 动宾 动宾
析联：漫步在林泉，忘了俗尘的纷纷扰扰，表达了作者远离红尘，回归自然的情怀。

对句：怡情山水享清欢【白开水】

小絮絮

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
幽兰33-小絮絮
作业：
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）

1、他站起来看了我一眼。（连动句）
2、母亲教给我许多生产知识。（双宾句）
3、上级派他当教导员。（兼语句）
4、房子前面有一口井。（存现句）
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
小结构：漫步/林泉/消俗累
              壮中  并列  定中
大结构：动宾   动宾
析联：漫步在林间小泉，消除了在尘世的烦恼
对句：置身云水得清真

逸尘@

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
【幽兰01-逸尘】

一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）

1、他站起来看了我一眼。（连动）
2、母亲教给我许多生产知识。 （  双宾）
3、上级派他当教导员。  （兼语）
4、房子前面有一口井。    （存现）
5、人参、貂皮、乌拉草。  （名词性非主谓句）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
小结构：漫步/林泉/消/俗累
               动宾/并列/ /定中
大结构：前四动宾，后三动宾
析联：漫步在林中泉边可以消除俗世中的烦恼。

出句：漫步林泉消俗累【联友】
对句：闲读诗句静修身【逸尘】

秋润

沧浪书院联四期幽兰组第十讲作业
幽兰06-秋润

一 下面几个句子各属于哪种句式
1.他站起来看了我一眼。（连动）
2.母亲教给我许多生产知识。 （双宾）
3.上级派他当教导员。 （兼语）
4.房子前面有一口井。 （存现）
5.人参 貂皮 乌拉草。 （名词性非主语句）

二 标出下面出句的古音今音，分析短语结构，析联并对句。
出句: 漫步林泉消俗累【联友】
古音: 仄仄平平平仄仄
今音: 仄仄平平平平仄
小结构: 漫步林泉（动宾）  消俗累（动宾)
大结构: 并列动宾
析联: 远离红尘的喧嚣，漫步在林泉边，解除一天的疲劳。
出句: 漫步林泉消俗累【联友】
对句: 畅游墨海养清心【秋润】

张翠英

作业：幽兰:08闪亮每一天
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）

1、他站起来看了我一眼。
      答:连动句
2、母亲教给我许多生产知识。
     答:主谓短语做宾语
3、上级派他当教导员。
      答:兼语句
4、房子前面有一口井。
    答:存现句
5、人参、貂皮、乌拉草。
    答:名词性非主谓句
二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
小结构：
        定中、定中、动宾
大结构：
主谓，前四动宾，后三动宾
析联：漫步于山林泉水之间，心灵得以净化，摆脱世俗的烦恼。“林泉”象征着自然的宁静与美好，“消俗累”则表达了远离尘嚣、回归自然的愿望。

对句：寄情山水慰浮生
【闪亮每一天】

小宇儿

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
组名学号-网名
幽兰组-小宇
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）

1、他站起来看了我一眼。
答:连动句
2、母亲教给我许多生产知识。
答:主谓短语做宾语
3、上级派他当教导员。
答:兼语句
4、房子前面有一口井。
答:存现句
5、人参、貂皮、乌拉草。
答:名词性非主谓句
二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
小结构：动宾定中定中
大结构：谓宾  谓宾（连谓句）
析联：悠闲地散步走到泉水边，这样的行为能够消除世俗带来的疲惫和烦恼。
对句：静听漱石涤尘心

萍萍123456

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
幽兰 萍萍
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）
1、他站起来看了我一眼。(连动句)
2、母亲教给我许多生产知识。(双宾句)
3、上级派他当教导员。(兼语句)
4、房子前面有一口井。(存现句)
5、人参、貂皮、乌拉草。(名词性非主谓句)

二、标注下面出句的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
小结构：定中状中
大结构：动宾动补  连动句
析联：慢悠悠的在林子的泉边散步，可以消除尘事的疲劳。
对句：且抛名利觅闲情

作业截止时间：下周二晚上八点。过时补交的作业，评阅老师可以不点评的。


沙

弦月

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
组名学号-网名
作业：幽兰35－弦月
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）

1、他站起来看了我一眼。
答:连动句
2、母亲教给我许多生产知识。
答:主谓短语做宾语
3、上级派他当教导员。
答:兼语句
4、房子前面有一口井。
答:存现句
5、人参、貂皮、乌拉草。
答:名词性非主谓句
二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
小结构：动宾定中定中
大结构：谓宾  谓宾（连谓句）
析联：漫步在林间泉边，亲近自然，寻求心的平静。
对句：徜徉墨海净凡心【弦月】

云水.禅心

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业

幽兰26-云水.禅心

作业：

一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）

1、他站起来看了我一眼。 （连动句）

2、母亲教给我许多生产知识。（双宾句）

3、上级派他当教导员。（兼语句）

4、房子前面有一口井。（现存句）

5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。

出句：漫步林泉消俗累【联友】

古音：仄仄平平平仄仄

今音：仄仄平平平平仄

小结构：漫步/林泉/消/俗累（定中/并列/   /定中）

大结构：漫步林泉/消俗累（动宾/动宾）

析联：悠闲地走在青山碧水之间，以消除世俗的烦恼。

对句：闲游古寺悟禅机【云水.禅心】

竹-阳光

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
幽兰27-阳光
作业：
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）

1、        他站起来看了我一眼。
答：联动句
2、        母亲教给我许多生产知识。
答：双宾语句
3、        上级派他当教导员。
答：兼语句
4、        房子前面有一口井。
答：存现句
5、        人参、貂皮、乌拉草。
答：名词性非主谓句。

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
小结构：动宾定中定中
大结构：谓宾谓宾（连谓句）
析联：漫步山林泉边，一种归隐悠闲自在的状态
对句：高歌故曲荡秋溟【阳光】

小Y

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
幽兰18-小丫
作业：
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）


1、他站起来看了我一眼。      
连动句
2、母亲教给我许多生产知识。
   双宾语句
3、上级派他当教导员。  
兼语句
4、房子前面有一口井。
   存现句
5、人参、貂皮、乌拉草。
名词性非主谓句


二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
小结构：漫步/林泉/消/俗累
             状中/并列/ /定中
大结构：主谓
析联：在林泉中悠闲地慢走可以消除俗世中的疲惫。
对句：不教名利囚吾心【小丫】

戏墨花开

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
幽兰05-戏墨花开
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）
1、他站起来看了我一眼。
答:连动句
2、母亲教给我许多生产知识。
答:主谓短语做宾语
3、上级派他当教导员。
答:兼语句
4、房子前面有一口井。
答:存现句
5、人参、貂皮、乌拉草。
答:名词性非主谓句
二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
小结构：动宾定中定中
大结构：谓宾  谓宾（连谓句）
析联：漫步在林间泉边，远离俗世的名利漩涡，表达一种隐者无争的心境。
对句：寄情山水享清欢【戏墨花开】

读书三境

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
幽兰36-读书三境
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）
1、他站起来看了我一眼。（连动句0
2、母亲教给我许多生产知识。(双宾句）
3、上级派他当教导员。（兼语句）
4、房子前面有一口井。（存现句）
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）

二、标注下面出句的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
小结构：漫步/林泉/消俗累
             动宾 定中  动宾
大结构：漫步林泉/消俗累
               谓宾      谓宾    连谓句
析联：漫步在林间泉水边，远离尘世喧嚣，摆脱名利等尘俗的拖累
对句：恰闻晨钟悟新声

作业截止时间：下周二晚上八点。过时补交的作业，评阅老师可以不点评的。

青阳

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
幽兰组-青阳

一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）
1、他站起来看了我一眼。
答：连动句。

2、母亲教给我许多生产知识。
答：双宾句。

3、上级派他当教导员。
答：兼语句。

4、房子前面有一口井。
答：存现句。

5、人参、貂皮、乌拉草。
答：名词性非主谓句。

二、标注下面出句的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
断句：    漫步/林泉/消/俗累【联友】
小结构：动宾/并列/   /定中
大结构：前四状中，后三动宾
析联：我漫步在山林泉水之间，红尘中的烦恼忧愁之事一扫而光。

对句：放怀天地做闲人

晴狼

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
幽兰30-晴狼
作业：
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）

1、他站起来看了我一眼。（连动）
2、母亲教给我许多生产知识。（双宾）
3、上级派他当教导员。（兼语）
4、房子前面有一口井。（存现）
5、人参、貂皮、乌拉草。（名词性非主谓句）

二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
小结构：状中／并列／定中
大结构：前四动宾，后三动宾
析联：悠闲地漫步在山林中、清泉旁，能够让人忘记世俗的烦忧。
对句：能抛簪绂自清闲【守拙】

山湖居士

沧浪书院楹联四期初级班第十讲作业
幽兰31一蜗牛
作业：
一、下面几个句子各属于哪种句式（双宾句、存现句、连动句、兼语句、名词性非主谓句）


1、他站起来看了我一眼。连动句，站起来看了一眼。
2、母亲教给我许多生产知识。
双宾句，教给我，生产知识。
3、上级派他当教导员。兼语句，派他，他当…
4、房子前面有一口井。存现句，井在房子前面
5、人参、貂皮、乌拉草。都是名词，属名词性班主谓句。


二、标注下面句子的古音、今音，分析短语结构，析联并对句。
出句：漫步林泉消俗累【联友】
古音：仄仄平平平仄仄
今音：仄仄平平平平仄
小结构：2212
大结构：4/3
析联：悠悠哉哉散步于林间泉池小道，享受大自然的宁静使人心旷神怡，心情愉快，所有俗尘之事都通通抛在脑后，一身轻松愉快！
对句：聆听山水共夕阳


作业截止时间：下周二晚上八点。过时补交的作业，评阅老师可以不点评的。