杜甫草堂

无想思

闻听辕北除愚乱，西岭东船入画中。

意气天鹂相与世，趣风柳鹭怎无争。

幼逃诗训盼吴雪，期夺茅哀戏蜀翁。

歌破秋豪年不见，草庐光景岁千同？

爻爻灵儿

闻听辕北除愚乱，西岭东船入画中。

意气天鹂相与世，趣风柳鹭怎无争。

幼逃诗训盼吴雪，期夺茅哀戏蜀翁。

歌破秋豪年不见，草庐光景岁千同？

爻爻灵儿

爻爻灵儿 发表于 2024-11-14 19:46
闻听辕北除愚乱，西岭东船入画中。

意气天鹂相与世，趣风柳鹭怎无争。

欣读大作晚上好

爻爻灵儿

爻爻灵儿 发表于 2024-11-14 19:46
闻听辕北除愚乱，西岭东船入画中。

意气天鹂相与世，趣风柳鹭怎无争。

经测律正韵工

爻爻灵儿

首联“闻听辕北除愚乱，西岭东船入画中”：起句“闻听”点明信息的来源是听闻所得。“辕北”指代某个方位上发生的事情，“除愚乱”表述较为隐晦，可能暗示着在那个地方有消除愚昧、平定混乱之类的事件发生，给全诗定下了一个带有世事变迁氛围的基调。“西岭东船入画中”则笔锋一转，描绘出一幅如诗如画的山水景象，西岭的壮丽与东船的悠然，仿佛构成了一幅宁静优美的画卷，与首句的“除愚乱”形成动静、治乱的鲜明对比，也暗示着世间既有纷扰之事，又有美好的景致可供欣赏与暂避。

爻爻灵儿

颔联“意气天鹂相与世，趣风柳鹭怎无争”：“意气”一词常与人的精神风貌相关，这里说“意气天鹂”，将人的意气赋予天空中的黄鹂，仿佛黄鹂也带着某种昂扬的精神状态与世间相互呼应，呈现出一种生机勃勃的感觉。“趣风柳鹭”则描绘出风中柳树下鹭鸶的有趣姿态，“怎无争”却又提出疑问，似乎在思考这看似和谐有趣的自然景象背后，是否也存在着某种看不见的竞争或者生存法则之类的情况，从自然景象的描绘中引出一种对自然生态和世间现象的思考。

爻爻灵儿

颈联“幼逃诗训盼吴雪，期夺茅哀戏蜀翁”：这一联开始回忆往昔。“幼逃诗训”直白地写出小时候逃避诗歌方面的训练，体现出孩童时期对束缚的一种本能反抗，而“盼吴雪”则描绘出当时盼望见到如吴地那般的雪景，从逃避约束到对美好自然景观的期盼，展现出童年心态的变化。“期夺茅哀戏蜀翁”这里“期夺茅”含义不太明晰，可能是期望获取某种东西或者达成某种目标，“哀”或许是一种情绪的表达，“戏蜀翁”则像是孩童时期与蜀地的老人嬉戏玩耍的情景回忆，整句通过这些元素勾勒出童年时多元且有些复杂的经历与心情。

爻爻灵儿

尾联“歌破秋豪年不见，草庐光景岁千同？”：“歌破秋豪”表述较为奇特，“秋豪”可理解为秋天的毫毛，形容细微之物，也许是说歌声打破了秋日那种细微、静谧的氛围，但“年不见”又表明时间流逝，很多年都没有再见到那样的场景了。“草庐光景岁千同？”以问句结尾，草庐常常象征着隐居、宁静的生活，这里是在疑问草庐的光景是否历经千年都依旧相同，实则是借草庐之景感慨时光流转下，有些事物看似不变但又似乎有所不同，表达出对时光、对往昔记忆以及生活状态变迁的一种迷茫与思索。

爻爻灵儿

总体而言，这首诗通过对不同场景、经历和思绪的描绘，融合了世事、自然、童年回忆以及对时光的感慨等多种元素，在表意上有一定的隐晦性，需要读者细细品味其中蕴含的复杂情感和思考。

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谢谢先生赐玉