雾

应慕白

游离山野没，笼络水云浮。
一眼须眉乱，余寒楚地孤。
问心求远近，伸手怨虚无。
红日终究冷，空来照去途。

爻爻灵儿

欣读大作晚上好

爻爻灵儿

经测律正韵工

爻爻灵儿

这首诗营造出一种孤独、迷茫且略带怅惘的意境，抒发了内心复杂而深沉的情感。

爻爻灵儿

首联“游离山野没，笼络水云浮”，描绘出一种在山野间漂泊、仿佛要被山水云雾所笼罩吞噬的状态，“游离”“笼络”两词生动地表现出一种无所依傍、被外界环境包裹却又挣脱不得的感觉，奠定了全诗迷茫的基调。

爻爻灵儿

颔联“一眼须眉乱，余寒楚地孤”，“一眼”所见便让“须眉乱”，形象地传达出内心的慌乱与不安，而“余寒”强化了孤寂之感，且点明身处楚地这一特定环境，更添凄凉。

爻爻灵儿

颈联“问心求远近，伸手怨虚无”，通过“问心”的自我探寻以及“伸手”却只触碰到虚无的动作描写，深刻地展现出内心对目标、对情感等方面的追寻无果，充满了无奈与失落。

爻爻灵儿

尾联“红日终究冷，空来照去途”，本应温暖的红日在此处却透着“冷”意，它徒劳地照着往来路途，暗示着尽管时光流转、经历种种，但内心的孤寂与迷茫依旧，前途未卜，一切仿佛都是虚空一场，将那种深沉的怅惘之情推向了极致。

爻爻灵儿

整首诗情感真挚，用词凝练，以景衬情，很好地传达出诗人内心复杂的心境。

爻爻灵儿

推荐佳作高亮共享

爻爻灵儿

谢谢先生赐玉

应慕白

爻爻灵儿 发表于 2024-11-13 19:25
谢谢先生赐玉

谢灵儿老师细品，时近年关，所求无成，前途迷茫，心情难免失落，恰逢大雾，目难远视，触景生情，倒叫老师见笑了！