【补考】古风学院联二班初级班升级补考试卷B27-紫云

天边シ云

古风学院联二班初级班升级补考试卷B27-紫云

天边シ云

古风学院楹联学校第六期初级班升级补考试卷  B27-紫云

一、解析联意并对句。（10分）

扶摇羊角云程阔
振作凤翎天幕低
析联：意思都是说大鹏在向南海飞的时候，凭着旋风的力量，翻动翅膀，飞上九万里高空。振作双翼俯瞰天地的凌云志。
对句：
二、判断下面对联，具体说说体现和违背了对联的哪些要素。（10分）

岁到中秋年去半
人逢佳节愿团圆

三、标出平仄，找节奏点，判断是否符合联律要求，并说明理由？
心相伴/天涯/亦近
案齐眉/至死/不渝
不符合联要求，因为词性不对，名词对名词，形容对形容词
四、填空：（10分）

（散，倚，侵，碍  斜，傍，绿，横，飞 喷）
1、日（斜 ）江上孤帆影
    草（绿 ）湖南万里情

2、岩溜（喷 ）空晴似雨
      林萝（碍）日夏生寒
   注释:“岩溜”，指岩上的瀑布

3、新水乱（ 侵）青草路
       残烟犹（ 傍）绿杨村

4、残星几点雁（横 ）塞
      长笛一声人（倚 ）楼

5、数丛沙草群鸥（散 ）
     万顷江田一鹭（飞 ）

五、解析联意，分析此联中运用了什么修辞手法，并说明这种修辞手法的作用？（10分）

泼墨描春景～z
题跋借燕声--东风

六、简述物象、意象、意境特点及三者之间有什么联系？并举例说明。（10分）
答：物象是借助物质的实体来描写的。
意象是“意”与“象”的结合，思想情感与具体物象的结合。
意境：文学作品中由对文学意象（审美物象）的具体描写及其所暗示的广阔深邃的艺术空间和含蓄蕴藉的丰富情思所构成的艺术境界，是由特定的审美物象规范指引而形成的能够诱发想象和思索的艺术境界。它是中国文学作品，特别是古代抒情作品的一种艺术境界。
文学意境的特征：虚实结合、“象外之象，景外之景”与“韵外之致”，“味外之旨”。
它们之间的联系相辅相成

七、选择题  （10分）
1、以下有哪些偏正结构的词组？( F )
A、玉笛B、桃红C、飞泉D、哈尔滨E、斜阳F、花儿G、画阁
2、下联中“诗”是属于词的什么性质？（  B  ）
一带林塘诗境界；
四时花果隐生涯。
A、词的兼类。B、词性活用。
3、红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。（毛泽东《七律二首 送瘟神》A）
A、对偶  B、对仗　Ｃ、对联
4、“虽属毫末技艺，却是顶上功夫。”是属于下列哪一种联？（ D ）
A、春联  B、贺联   C、挽联  D、行业联 E、景物联 F、言志联 G、赠联
5、“平平仄仄平平仄”是属于下列哪种格式（A ）
A、马蹄律正格。B、马蹄律变格。C、诗律正格。D、诗律变格。

八、出句四大忌讳字有哪些？并说明理由。（10分）
谁、
九、找出诗句中的入声字： （10分，选错一个扣1分）
赠毛仙翁（唐•柳公绰）
桃源千里远，花洞四时春。
中有含真客，长为不死人。
松高枝叶茂，鹤老羽毛新。
莫遣同篱槿，朝荣暮化尘。
入声字：里 客 洞 死 鹤 莫 暮

十、下面对联是什么关系。（10分）
1，不教白发催人老
      更喜春风吹面生（流水对 ）
2，若能杯水如名淡
      应信村茶比酒香（自勉联 ）
3，虽为毫末技艺
      却是顶上功夫（行业联  ）
4，但求天长地久
      何必朝相暮依（ 意境联）
5，聚来千亩雪
      化作万家春（行业联  ）

自选题：（20分）
对句：用两种不同的思路进行应对，要求流水对。
1、出句：小月勾檐窥旧梦【东风】==
2、出句：瘦蕊噙枝春在望【东风】==

丽江

一、解析联意并对句。（10分）

扶摇羊角云程阔
振作凤翎天幕低
析联：意思都是说大鹏在向南海飞的时候，凭着旋风的力量，翻动翅膀，飞上九万里高空。振作双翼俯瞰天地的凌云志。
对句：

析联基本正确：5分
对句部分没有答题。
得分：5分。

丽江

二、判断下面对联，具体说说体现和违背了对联的哪些要素。（10分）

岁到中秋年去半
人逢佳节愿团圆

本题没答题，0分。

丽江

三、标出平仄，找节奏点，判断是否符合联律要求，并说明理由？
心相伴/天涯/亦近
案齐眉/至死/不渝
不符合联要求，因为词性不对，名词对名词，形容对形容词

没有标平仄，扣2分。节奏点正确：3分。
符合部分答题错误
得分：3分。

丽江

四、填空：（10分）

（散，倚，侵，碍  斜，傍，绿，横，飞 喷）
1、日（斜 ）江上孤帆影
    草（绿 ）湖南万里情

2、岩溜（喷 ）空晴似雨
      林萝（碍）日夏生寒
   注释:“岩溜”，指岩上的瀑布

3、新水乱（ 侵）青草路
       残烟犹（ 傍）绿杨村

4、残星几点雁（横 ）塞
      长笛一声人（倚 ）楼

5、数丛沙草群鸥（散 ）
     万顷江田一鹭（飞 ）


正确：10分。

丽江

五、解析联意，分析此联中运用了什么修辞手法，并说明这种修辞手法的作用？（10分）

泼墨描春景～z
题跋借燕声--东风

本题没有答题
0分。

丽江

六、简述物象、意象、意境特点及三者之间有什么联系？并举例说明。（10分）
答：物象是借助物质的实体来描写的。
意象是“意”与“象”的结合，思想情感与具体物象的结合。
意境：文学作品中由对文学意象（审美物象）的具体描写及其所暗示的广阔深邃的艺术空间和含蓄蕴藉的丰富情思所构成的艺术境界，是由特定的审美物象规范指引而形成的能够诱发想象和思索的艺术境界。它是中国文学作品，特别是古代抒情作品的一种艺术境界。
文学意境的特征：虚实结合、“象外之象，景外之景”与“韵外之致”，“味外之旨”。
它们之间的联系相辅相成

没有举例说明，扣分，5分得分：5分。

丽江

七、选择题  （10分）
1、以下有哪些偏正结构的词组？( F )
A、玉笛B、桃红C、飞泉D、哈尔滨E、斜阳F、花儿G、画阁
2、下联中“诗”是属于词的什么性质？（  B  ）
一带林塘诗境界；
四时花果隐生涯。
A、词的兼类。B、词性活用。
3、红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。（毛泽东《七律二首 送瘟神》A）
A、对偶  B、对仗　Ｃ、对联
4、“虽属毫末技艺，却是顶上功夫。”是属于下列哪一种联？（ D ）
A、春联  B、贺联   C、挽联  D、行业联 E、景物联 F、言志联 G、赠联
5、“平平仄仄平平仄”是属于下列哪种格式（A c）
A、马蹄律正格。B、马蹄律变格。C、诗律正格。D、诗律变格。


2、5、5题正确
得分：6分。

丽江

八、出句四大忌讳字有哪些？并说明理由。（10分）
谁、

得分：1分。

丽江

九、找出诗句中的入声字： （10分，选错一个扣1分）
赠毛仙翁（唐•柳公绰）
桃源千里远，花洞四时春。
中有含真客，长为不死人。
松高枝叶茂，鹤老羽毛新。
莫遣同篱槿，朝荣暮化尘。
入声字：里 客 洞 死 鹤 莫 暮

答对3个
得分：4.5分。

丽江

十、下面对联是什么关系。（10分）
1，不教白发催人老
      更喜春风吹面生（流水对 ）
2，若能杯水如名淡
      应信村茶比酒香（自勉联 ）
3，虽为毫末技艺
      却是顶上功夫（行业联  ）
4，但求天长地久
      何必朝相暮依（ 意境联）
5，聚来千亩雪
      化作万家春（行业联  ）

答题错误：0分。

丽江

自选题：（20分）
对句：用两种不同的思路进行应对，要求流水对。
1、出句：小月勾檐窥旧梦【东风】==
2、出句：瘦蕊噙枝春在望【东风】==

本题0分。

丽江

得分：36分。