古风词九·高级第四讲【云阁组】作业帖

夕阳燕

词九期高级班 长调第四讲作业：

按照所给定格格律，自拟主题，限词林正韵，填词《水调歌头》一首。

要求：脉络清晰、情感饱满，情景兼容。

词牌格律（龙谱）：【定格】

例词：

水调歌头  沧浪亭
北宋  苏舜钦
中仄仄平仄，中仄仄平平。
潇洒太湖岸，淡伫洞庭山。
中平中仄平中，中仄仄平平。
鱼龙隐处烟雾，深锁渺弥间。
中仄平平中仄，中仄平平中仄，中仄仄平平。
方念陶朱张翰，忽有扁舟急桨，撇浪载鲈还。
中仄仄平仄，中仄仄平平。
落日暴风雨，归路绕汀湾。

中中中，中中仄，仄平平。
丈夫志，当景盛，耻疏闲。
中平中仄，平中平仄仄平平。
壮年何事，憔悴华发改朱颜。
『中仄平平中仄，中仄平平中仄』，中仄仄平平。
拟借寒潭垂钓，又恐相猜鸥鸟，不肯傍青纶。
中仄中平仄，中仄仄平平。
刺棹穿芦荻，无语看波澜。

雨嫣雨嫣

高级第四讲 【水调歌头】闻道有仙乡-灵隐寺
云阁05-雨嫣
   石径藤桥古，山寺碧烟深。峰峦如聚，接檐高树笼青阴。行到莲花溪畔，讶见经楼满册，浅唱又低吟。晴色浮书页，梵响入空林。
   合流泉，渡钟鼓，似弦琴。轻柔疏缓，不觉静我尘心。最是依隅晏坐，间有闲云来住，可浣素衣襟。一室生虚白，万虑已无侵。

白云简评:问好同学！小词切题，上片写景，物象饱满，随词人笔端漫步灵隐寺，所到之处景、情，让人如临仙境，如入其景。下片婉约宁静，循序渐进，叙述达情。不足之处:有几处如“藤”“浮”“不”按照所给格律出律。另外“不觉静我尘心”，此句应是七言。我把词词输入搜韵没有搜韵成功。

雨嫣雨嫣

古风词九高级第四讲作业
水调歌头.同窗游天柱山
文/云阁组09-晓渔民
盛夏福陵地，玉柱卧群山。荷幽菱秀，清荫避暑水溪潺。茂密林青仙气，石异峰雄奇景，游客众心欢。碧影放歌处，银鬓笑声传。
红扇舞，凌云步，诵诗篇。同窗姐妹，携手西照焕朱颜。莫道桑榆已晚，且看余霞正美，留照彩云间。诗醉夕阳路，茶淡暮云年。

静影简评：问好晓渔民诗友！
上片浓墨重彩写景，天柱山如仙境美轮美奂，引人入胜。笔力不俗，读来如临其境。微瑕：避，应平。
下片写人物活动，重在抒情，情景交融流畅优美，结句深化主题收束干脆利落。很棒！不足：转接处三字句成鼎足对，有待工整。

若叶

古风词九高级第四讲作业

水调歌头 一诺随风
云阁组长 若叶
        帘外冷清雨，灯下寂寥人。眼眸飘缈飞红，心事鬓边痕。忆里廊桥初见，羞涩低眉暗许，携手看黄昏。一诺一生系，一念一生嗔。
        甘作茧，相思吐，织来春。烟花易逝，零落风絮锁重门。听任芭蕉低诉，已是天涯陌路，叹我太天真。且尽杯中蚁，何必恋浮云。

梦绿浅评：1.问好同学，一首如泣如诉缠绵的婉约词，开片五字对偶句好看，缘景达情，今昔交织，由雨天灯下的落寞，而生发忆里廊桥，携手黄昏，很有画面感，
2.过片运用比喻，有新意，前一个三字句做启下，后两三字句对偶工。下片，可惜美好转瞬即逝，从回忆拉回现实，今昔今回环转接自然，上下片六字对偶句好看。结尾自我释然，可见积极乐观的人生态度。
4整片脉络清晰，布局合理，空间剪接自然。虚实相生，情景交融，一首好词，犹见其诗词功底，学习了。

若叶

古风词九高级第四讲作业

水调歌头·酷暑
文/云阁组-三月梅

       盛夏热风滚，酷暑似炉烘。九州三伏，征路千里火飞龙。树上金蝉高唱，林里飞禽尽散，街道少人踪。锦鲤睡莲闹，菡萏蕾飞红。

      晨挥汗，夜辗转，步莲丛。轻舟一叶，蝴蝶双舞诉情鐘。不染淤泥一曲，净植清涟万载，绝唱韵千重。今夜留浓墨，明日动蟾宫。

白云简评:问好同学！小词按照所给词谱，格律韵部无误。词中宜对偶处，也是按照对偶处理。词的上片叙述词人对大暑天气的感受和对动植生存状态的细致观察。下片除了起拍外，其余似乎与主题没有多少关联，有些信马由缰，任由思绪游走。结拍有些突兀。另外:词中部分词组要重新斟酌。如过片两个三字句，如果位置换一下，还能和后面的句子衔接上。其实说真的，这“酷暑”词题让我写也写不好。

若叶

古风词九高级第四讲作业
云阁16-长天

水调歌头·铜雀台遗址
文/长天
        曾百尺铜雀，念一代豪雄。收兵河北，三台起土欲兵戎。背倚漳河流水，眼望中原腹地，横槊藐苍穹。飞阁阕重宇。画栋气恢弘。
           俱往矣，风萧瑟，草峥嵘。英雄何处？浪沙淘尽转头空。旧日疮痍满目，今日承平四海，举手指飞鸿。百代皆过客，青史辨神功。
静思试读：作业要求是龙谱，看作者用了钦谱，请按照所给词谱填词，这样才能起到练习的作用。
依搜韵钦谱检测，有两个字落韵了（弘和嵘），两个字平仄错误（起和沙），这样的失误在写作中要尽量避免的。本篇词作有豪放气势，符合词牌声情，用词也讲究，这都是优点。提一些文中出现的问题：
开篇两个五言句例词是2/1/2节奏的对偶句，此处是1/4节奏，建议尽量和例词相符。上阙的前四句没太看懂，查阅了百度，说河北铜雀台是建安文化的发祥地，而此处用“河北收兵……”两句，虽然紧承了之前的豪雄句，但联系上下文感觉这句不好理解。下阕的倒数第四句有讲到“四海承平”，结尾句感觉顺着这一点发挥的好，比方说“伟人建奇功”之类。不然上句就显得没有根基。以上均为个见，请斟酌接受。

若叶

古风词九高级第四讲作业
水调歌头•建国75周年看升旗感怀
词/云阁02-周隆安
       义勇曲重奏，伟赤帜高悬。中兴七五，何时霜雪误华年。西界风魔舞乱，难阻龙行大势，梢动树根盘。炼就铁筋骨，击发改开拳。

       擘蓝图，领东路，稳航船。今朝回顾，毛公宣告大庄言。打倒三山旧制，建立人民专政，十月辟新元。俯首怀先烈，挺立向旗看。

白云简评:问好同学！小词按照所给例词，格律、韵部无误，小词大意应是颂今怀古，看文字颇有气势。上下片衔接紧密。起拍两个五言句，过片的后两个三字句，都是对偶叙事。不足之处多处词句大白话，没有词味，并且有些词组自创显得别扭。
以上只是个见。

若叶

古风词九高级第四讲作业
水调歌头 •田园暮歌
文/心青年
       锄罢枣园草，又理杏花枝。南山脚下，挥汗如雨趁农时。落日红霞铺径，牧笛薰风遍野，赤足暮归迟。晚景好幽静，常伴竹林栖。
        四时美，冬吟雪，夏游嬉。闲愁赋予，招邻翁煮酒莲池。名利纠缠久矣，俗媚逢迎苦甚，何事不摧眉。独钓芦溪浦，放眼狄花飞。

月色浅评:问好同学！只有在田园生活过的人，才能体会个中大辛苦与那份幽静之美。词人深有体会，所以写出了这首好词！上片虽挥汗如雨，但枣园、杏花、落日、牧笛，描绘出了一幅美丽的田园风景。仿佛一幅画，展现在人们眼前。下片衔接自然，不仅一季美，而是四时美，如此美景，闲愁突兀了。我想应是闲情逸致。
此词没有华丽的语言，却情真意切。欣赏学习。

若叶

古风词九高级第四讲作业

水调歌头•极简生活
文/云阁05-翦翦风寒
漫步石桥处，始觉晚风悠。柳绦欲钓湖碧，不见沈鱼游。蝉卧枝间力竭，馥散空中隐约，乘兴荡扁舟。俯首入题欲捞月，无意扰沙鸥。
芰荷动，星月乱，野烟浮。前尘旧事，真如光影上心头。年少难知况味，年长多存真善，不问事缘由。每日从容过，谈笑更温柔。

妮妮浅见：本词真实地描写了闲适极简的生活。开篇点题写明是傍晚，上片描景层层推进，准过片不错由景入惜恰到好处。只是过片又纯描景了，有些不妥，乱字破坏了闲适约意境，结句稍乏力，不大有提升。其他都表现的不错。继续努力。加油

若叶

古风词九高级第四讲作业

水调歌头.枕梦听泉弦
云阁07-心兰

       暑色漫高柳，斜照对霜颜。清茶一盏，柴门独倚煮流年。遥望西亭日落，静看人间烟火，慨叹岁华残。尘世尽风雨，心淡向桃源。
       凝望眼，花木绚，蝶蜂欢。山家安暖，粗粮青菜自悠然。不问红尘纷扰，相伴诗书昏晓，秃笔写新篇。邀月吟今古，枕梦听泉弦。

妮妮浅见：真是不错的一首水调歌头。立意脉络偶句都比较出彩，点个

若叶

古风词九第四讲作业
云阁组08-江中月

水调歌头  夏日思亲
文/江中月
暑热倦蝉歇，日灼路人稀。
阶前树影筛字，案上未成诗。
耳畔循环一曲，一任循环到寂，心事有谁知。
鬓角岁华老，最忆少年时。

兄姊护，椿萱爱，笑盈眉。
而今远嫁，羁客千里步归迟。
欲孝双亲不待，手足容颜已改，抱憾总无期。
对月温乡语，把盏解相思。

静影简评:
问好江中月诗友！
一阕水调歌，满屏思亲情，有景有情，景为情设，情动于衷，读来令人动容。
读着这首充满深情的词，仿佛看到一位远嫁的女子，在炎炎夏日反复听着一首娓娓的歌曲，心却飞到了遥远的家乡。回想家人的挚爱，抚摸染霜的两鬓，遗憾重重，相思难解，引人共鸣。语言生动流畅，笔力不俗。很棒！