古风学院楹联学校第六期初级班升级考试卷 F30诗溢芳语

花无言

古风学院楹联学校第六期初级班升级考试卷  F30诗溢芳语

丽江

古风学院楹联学校第六期初级班升级考试卷  F30诗溢芳语

一、分析下列对联是否存在问题，如有问题请指出错误所在：10分
1、敲棋知进退
       落子晓攻防
此对联应该没有问题
2、春风愿与桃花住
夏雨无情柳树摇
此联愿与和无情词性不对
二、请标出词性，解析联意，并说明词性宽对在本联中的具体运用。10分
花间（方位名词）独赏（动词）初香影（名词）


耳畔（方位名词）时闻（动词）雏凤音（名词）
伫立花间独自欣赏着花香，耳旁不时传来雏凤的叫声，不禁有一种落寞之感。
宽对的作用：意境流畅，有行云流水之美感。

三、选择题  10分

1、 如梅在雪何妨冷，无意争春独自香是（ c）对。
A正对  B反对  C流水对

2，石池春暖人宜浴；水阁冬温客更多是（A ）
A、行业联  B、贺联    C、咏物联

3、逸兴遄飞，任他风风雨雨；春光如许，招来燕燕莺莺。是（C）
A、连珠对   B、句内自对  C、连珠对和句内自对

4、《韩非子•五蠹》中“世异则事异”和《左传•昭公二十五年》中“寡人不佞，不能事父兄”，这里的两个事是属于词的（ C）现象，又比如在“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”句中的苦，劳两字属于词的（ C）现象。
A兼类    B活用   C前事兼类，后事活用，苦，劳是活用

四、找入声字:   10分
春夕
崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归不得，五湖烟景有谁争。
入声字：夕、蝶、月、绝、发、得、
五、根据联意选择下面适当的字填空。
备选字：无、不、导、倚、香、活、竖、撑、有、多

千古死应（ 无）此法；
斯人奇在（不 ）知名。

积石（ 导）流趋大海；
崆峒（ 竖）剑上重宵。

花笺茗椀（香 ）千载；
云影波光（倚 ）一楼。

为人（ 撑）起脊梁铁；
把卷（ 多）开眼海银。

一生那（有 ）真闲日；
百岁仍（ 无）未了缘。

六、请指出下面的句子用了什么修辞手法。10分

1、橼笔还须天作纸
比拟
2、楼外飞花轻叩门
拟人
3、彻夜江声流枕上
通感
4、槛外暮江帆远近
对比
5、明月入窗一案雪

比喻
七、根据要求分析下面的出句    10分

春江/水暖/鱼/啄日
平平仄仄平仄仄
是诗律，出句是古音，啄的位置应该是平。
春江是名词，水是名词，暖是形容词，鱼是名词，啄是动词，日是名词。
春江名词，水暖状补，啄日懂补
修辞手法：拟人
出句的理解：春天到了，太阳映照着江水 ，鱼儿也在波光粼粼的江面跃动。
1、正确断句（包括大断句和小断句）判断出句适用的是马蹄律、诗律还是意节律。
2、分析平仄结构，判断出句是古音还是今音，是否有平仄方面的毛病？
3、分析词性和词组结构。
4、采用了什么修辞手法？
5、写出你对出句的理解。

八、请说出学联有哪三多和四心？10分
多看，多练、多思考。恒心，耐心、细心、信心。
九、解析联意，并按出句进行对句。10分
出句：经春小笋方生骨
对句：持节幽篁始抱云
联意：经过风吹雨打的笋才更有骨气，更坚强，拥有竹子气节的人才有远大的报负。
对句：迎雪红梅欲绽香
十、找出下联中的领字，并说明领字在本联中的作用。10分
凭阑看云影波光，最好是红蓼花疏，白蘋秋老；
把酒对琼楼玉宇，莫辜负天心月到，水面风来。
第一句的领字：最好是  第二句的领字：莫辜负
第一句的作用是：领起下文  第二句的作用是：起强调作用
附加题：20分
对句，要求流水对。
1、秋窗露冷啼莺少====[白衣]

2、咋暖还寒春渐渐====[白衣]

此同学因为错跟地方，重新发帖，丽江证明。。

碧玺

丽江 发表于 2015-7-21 11:21
古风学院楹联学校第六期初级班升级考试卷  F30诗溢芳语

一、分析下列对联是否存在问题，如有问题请指出错 ...

七  9分

花无言

第三题得分:  6分

夏夜荷韵

你好:第二题10分

清影

一、1合掌，2隔景都没答对 0分

春天的小草

十题得分：5分

青青子

你好，诗溢芳语，由我来评你的第九题的析联部分，+5分

吴波浪

第九题：对句2分

阳光

第五题得分：5分。

惟吾德馨

八、请说出学联有哪三多和四心？10分  
答对5个，一个意思对
本题总得分：8分

花无言

第六题得分:    6分

苏小婉

第四题：不也是入声字，加油，本题得分9分

秋思笛韵

附加题：
对句，要求流水对。
1、秋窗露冷啼莺少====[白衣]

2、咋暖还寒春渐渐====[白衣]
此题木做得0分

水悠悠

诗溢芳语您好！本次考试总得分：65分。