古风学院楹联学校第六期初级班升级考试卷 E23倚梅听雪

水悠悠

古风学院楹联学校第六期初级班升级考试卷  E23倚梅听雪

一、分析下列对联是否存在问题，如有问题请指出错误所在：10分
1、敲棋知进退
       落子晓进退
合掌， 敲棋落子本为一个事物，进退进退是一个意思，上下联说的一个意思，合掌。
进退
2、春风愿与桃花住
夏雨无情柳树摇
春风对夏雨隔景，愿与，无情，词性不对。
二、请标出词性，解析联意，并说明词性宽对在本联中的具体运用。10分
花   间    独  赏   初     香      影
名  方位  副 动  形容  形容  名
耳  畔  时 闻 雏 凤 音
名方位副动  形容名名
初香  雏 凤宽对，

三、选择题  10分

1、 如梅在雪何妨冷，无意争春独自香是（ c）对。
A正对  B反对  C流水对

2，石池春暖人宜浴；水阁冬温客更多是（A ）
A、行业联  B、贺联    C、咏物联

3、逸兴遄飞，任他风风雨雨；春光如许，招来燕燕莺莺。是（ C）
A、连珠对   B、句内自对  C、连珠对和句内自对

4、《韩非子•五蠹》中“世异则事异”和《左传•昭公二十五年》中“寡人不佞，不能事父兄”，这里的两个事是属于词的（C）现象，又比如在“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”句中的苦，劳两字属于词的（B ）现象。
A兼类    B活用   C前事兼类，后事活用，苦，劳是活用

四、找入声字:   10分
春夕
崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归不得，五湖烟景有谁争。

夕   蝶月绝发不不得


五、根据联意选择下面适当的字填空。
备选字：无、不、导、倚、香、活、竖、撑、有、多

千古死应（ 无）此法；
斯人奇在（ 不）知名。

积石（活 ）流趋大海；
崆峒（ 竖）剑上重宵。

花笺茗椀（香 ）千载；
云影波光（倚 ）一楼。

为人（撑 ）起脊梁铁；
把卷（ 导）开眼海银。

一生那（多 ）真闲日；
百岁仍（有 ）未了缘。

六、请指出下面的句子用了什么修辞手法。10分

1、橼笔还须天作纸
比喻

2、楼外飞花轻叩门
拟人
3、彻夜江声流枕上
拟人
4、槛外暮江帆远近
对比
5、明月入窗一案雪
比喻

七、根据要求分析下面的出句    10分

春江水暖鱼啄日

1、正确断句（包括大断句和小断句）判断出句适用的是马蹄律、诗律还是意节律。
春江/水暖/鱼/啄日，春江水暖/鱼啄日。诗律
2、分析平仄结构，判断出句是古音还是今音，是否有平仄方面的毛病？
春江水暖鱼啄日--平平仄仄平仄仄，是今音，若古音，啄入声，失替，若为诗律则是变格，联律不可。
3、分析词性和词组结构。
春  江 水  暖     鱼 啄 日
名  名  名  形容 名动名


春江/水暖/鱼/啄日
偏正/主谓/名/动宾

4、采用了什么修辞手法？
拟人
5、写出你对出句的理解。
和煦的春风吹来，江水暖暖的，调皮的鱼儿游来游去，
追逐着水底的太阳，一副春江水暖江山如画的诗意画面。
八、请说出学联有哪三多和四心？10分
多看，多想，多练，虚心，恒心，细心，信心
九、解析联意，并按出句进行对句。10分
出句：经春小笋方生骨
对句：持节幽篁始抱云
经过季节变换的笋才长成了竹子 ，才能使节节高升的竹子直长到云端。

出句：经春小笋方生骨
对句： 傲世虚怀已忘名

十、找出下联中的领字，并说明领字在本联中的作用。10分
凭阑看云影波光，最好是红蓼花疏，白蘋秋老；
把酒对琼楼玉宇，莫辜负天心月到，水面风来。
凭，看，最好是；把，对，莫辜负。
统领全联，使意境活灵活现。
附加题：20分
对句，要求流水对。
1、秋窗露冷啼莺少====[白衣]
     竹户风寒落叶多

2、咋暖还寒春渐渐====[白衣]
      低吟浅唱意浓浓

清影

一、正确10分

轻舞

四题10分，完全正确

花无言

第三题得分:   8分

夏夜荷韵

你好：第二题 5分

青青子

你好，听雪，由我来评你的第九题的析联部分，+5分

阳光

第五题得分：5分。

墨寒

第十题：7分

碧玺

七  9分

花无言

第六题得分:   4分

惟吾德馨

八、请说出学联有哪三多和四心？10分  
答对6个
本题总得分：9分

吴波浪

第九题：对句3分

辞源典出

附加题：20分
对句，要求流水对。
1、秋窗露冷啼莺少====[白衣]
     竹户风寒落叶多
格律2分词性2分意境4分
2、咋暖还寒春渐渐====[白衣]
      低吟浅唱意浓浓
格律2分词性1分意境3分
本题计14分

水悠悠

倚梅听雪您好！本次考试总得分：89分。