古风楹联二十三期初级班第四讲疏影组作业贴

夕阳燕

古风二十三联班初级第四讲作业：
一：
分析下面句子的六要数。标平仄，词性，结构，并划分节奏。
1.
山舍云留客【相忘】
松间月照人【柒米】

2.
青山最喜轻名客【相忘】
浊世难容孤格人【柒米】

二：课后阅读清联三百副



作业要求：工整；请写上“组别、学号、网名”；注意每段开头空两格，段落之间要换行，不要连在一起。

作业截止时间：周二晚1八点；


评阅点评截止时间：周二晚八点。
之后交的老师们可不予点评。

青瓷2023

古风二十三联班初级第四讲作业：
疏影01-青瓷

一：
分析下面句子的六要素。标平仄，词性，结构，并划分节奏。
1.
出句：山舍/云/留客【相忘】
平仄：平仄平 平仄
词性：名名/名/动名
结构：偏正/  /动宾（山舍，定中）

对句：松间/月/照人【柒米】
平仄：平平仄仄平
词性：名名/名/动名
结构：偏正/  /动宾（松间，定中）
节奏：212

2.
出句：青山/最喜/轻名/客【相忘】
平仄：平平仄仄平平仄
词性：形名/副动/动名/名
结构：偏正/偏正/动宾（青山，定中。最喜，状中。轻名客，偏正）

对句：浊世/难容/孤格/人【柒米】
平仄：仄仄平平平仄平
词性：形名/副动/形名/名
结构：偏正/偏正/偏正（难容，状中。浊世/孤格，定中。孤格人，偏正）
节奏：2221

去海边发会呆

古风二十三联班初级第四讲作业：
疏影～去海边发会呆
一：
分析下面句子的六要素。断句，标平仄，结构。
1.
山舍/云/留客【相忘】平仄  平 平仄
名名  名 动名
定中       动宾
松间/月/照人【柒米】
平平 仄  仄平
名名 名  动名
定中       动宾


2.
青山/最喜/轻名/客【相忘】
平平  仄仄  平平 仄
形名  副动  动名 名
定中  状中  定     中
                  
浊世/难容/孤格/人【柒米】
仄仄  平平 平仄  平
形名  形动  形名 名
定中  状中  定     中
                  

二：课后阅读清联三百副

心言-

疏影11-心言
古风二十三联班初级第四讲作业：
一：
分析下面句子的六要素。断句，标平仄，结构。
1.
山舍/云/留客【相忘】
平仄/平/平仄
松间/月/照人【柒米】
平平/仄/仄平

山舍-偏正，
松间 偏正，
云，月，名词，
留客，照人，动宾。

2.
青山/最喜/轻名/客
平平/仄仄/平平/仄【相忘】
浊世/难容/孤格/人
仄仄/平平/平仄/平【柒米】

青山，浊世，偏正
最喜，难容，偏正
轻名，动宾，孤格，偏正。

采苓1

古风二十三联班初级第四讲作业：
疏影21-采苓
一：
分析下面句子的六要素。断句，标平仄，结构。

1.
山舍/云/留客【相忘】
名名名动名
平仄平平仄
偏正      动宾
松间/月/照人【柒米】
名名名动名
平平仄仄平
偏正      动宾
上下联字数相等
上下联统一语境内容相关联，且都用了拟人修辞手法。

2.
青山/最喜/轻名/客【相忘】
平平仄仄平平仄
形名副形动名名
偏正偏正动宾
浊世/难容/孤格/人【柒米】
仄仄平平平仄平
形名副动形名名
偏正偏正偏正
上下联字数相等
上下联内容相关

二：课后阅读清联三百副
阅读中，，，

@流光碎影@

古风二十三联班初级第四讲作业：
疏影20-流光碎影
一：
分析下面句子的六要数。标平仄，词性，结构，并划分节奏。
1.
山舍/云/留客【相忘】
平仄/平/平仄
名名/名/动名
偏正/    /动宾

松间/月/照人【柒米】
平平/仄/仄平
名名/名/动名
偏正/    /动宾

2.
青山/最喜/轻名/客【相忘】
形平/仄仄/平平/仄
名名/副动/形名/名
偏正/偏正/偏正/

浊世/难容/孤格/人【柒米】
仄仄/副动/平仄/平
形名/副动/形名/名
偏正/偏正/偏正

二：课后阅读清联三百副
答：进行中。

不晚qyl

古风二十三联班初级第四讲作业：
疏影～不晚
一：
分析下面句子的六要素。断句，标平仄，结构。
1.
山舍/云/留客【相忘】
平仄  平 平仄
名名  名 动名
定中       动宾
松间/月/照人【柒米】
平平 仄  仄平
名名 名  动名
定中       动宾


2.
青山/最喜/轻名/客【相忘】
平平  仄仄  平平 仄
形名  副动  动名 名
定中  状中     定     中
                  
浊世/难容/孤格/人【柒米】
仄仄  平平 平仄  平
形名  形动  形名 名
定中  状中  定     中
                  

二：课后阅读清联三百副

子衿23-晨风

古风二十三联班初级第四讲作业：
疏影~晨风
一：
分析下面句子的六要素。断句，标平仄，结构。
1.
山舍/云/留客【相忘】
平仄/平/平仄
名名/名/动名
偏正       动宾

松间/月/照人【柒米】
平平/仄/仄平
名名/名/动名
偏正     动宾
2.
青山/最喜/轻名/客【相忘】
平平/仄仄/平平/仄
形名/副动/动名/名
定中/ 状中/动宾

浊世/难容/孤格/人【柒米】
仄仄/平平/仄仄/平
形名/副动/动名/名
定中 /状中/动宾

二：课后阅读清联三百副
正在阅读中…

随缘随缘

古风二十三联班初级第四讲作业：
疏影09-雪之源
一：
分析下面句子的六要素。断句，标平仄，词性，结构。
1.
山舍/云/留客【相忘】
平仄 平  平仄
名名  名  动名
定中       动宾
松间/月/照人【柒米】
平平 仄  仄平
名名 名  动名
定中       动宾

2.
青山/最喜/轻名/客【相忘】
平平 仄仄  平平  仄
形名 副动  形名 名
定中  状中  动宾
浊世/难容/孤格/人【柒米】
仄仄  平平 平仄 平
形名  形动  形名 名
定中  状中  定中

二：课后阅读清联三百副
答：正在读。

落雪无声8

古风二十三联班初级第四讲作业：
疏影06-落雪无声
一：
分析下面句子的六要数。标平仄，词性，结构，并划分节奏。
1.
山舍/云/留客【相忘】
平仄/平/平仄
名名 名 动名
定中     动宾
松间/月/照人【柒米】
平平/仄/仄平
名名 名 动名
定中     动宾
2.
青山/最喜/轻名/客【相忘】
平平/仄仄/平平/仄
形名 副动 动名 名
定中 状中  动宾
浊世/难容/孤格/人【柒米】
仄仄/平平/平仄平
形名 形动 形名 名
定中 状中  定中

浅浅小溪

古风二十三联班初级第四讲作业：
疏影07-浅浅小溪


一：
分析下面句子的六要素。标平仄，词性，结构，并划分节奏。
1.
出句：山舍/云/留客【相忘】
平仄：平仄平 平仄
词性：名名/名/动名
结构：偏正/  /动宾
节奏：212


对句：松间/月/照人【柒米】
平仄：平平仄仄平
词性：名名/名/动名
结构：偏正/  /动宾
节奏：212


2.
出句：青山/最喜/轻名/客【相忘】
平仄：平平仄仄平平仄
词性：形名/副动/动名/名
结构：偏正/偏正/动宾
节奏：2221


对句：浊世/难容/孤格/人【柒米】
平仄：仄仄平平平仄平
词性：形名/副动/形名/名
结构：偏正/偏正/偏正
节奏：2221

凉秋秋

古风二十三联班初级第四讲作业：
疏影08--凉秋秋
一：
分析下面句子的六要数。标平仄，词性，结构，并划分节奏。
1.
出句：山舍云留客【相忘】
平仄：平仄平平仄
词性：名名名动名
结构：定中  动宾
节奏：212
对句：松间月照人【柒米】
平仄：平平仄仄平
词性：名名名动名
结构：定中  动宾
节奏：212






2.
出句：青山最喜轻名客【相忘】
平仄：平平仄仄平平仄
词性：形名副动形名名
结构：定中状中定中
节奏：2221


对句：浊世难容孤格人【柒米】
平仄：仄仄平平平仄平
词性：形名副动形名名
结构：定中状中定中
节奏：2221

古风嫣然

古风二十三联班初级第四讲作业：

疏影05—嫣然
一：
分析下面句子的六要数。标平仄，词性，结构，并划分节奏。
1.
山舍/云/留客【相忘】
平仄平平仄
名名名动名
偏正/    动宾

松间/月/照人【柒米】
平平仄仄平
名名名动名
偏正/      动宾

  此联是212结奏   
         

2.
青山/最喜/轻名客【相忘】
平平仄仄平平仄
名名/副动/形名名
偏正/状中/偏正

浊世/难容/孤格人【柒米】
仄仄/平平/平仄平
名名/副动/形名名
偏正/状中/偏正

此联是213结奏

二：课后阅读清联三百副

大漠飞鸿a

古风二十三联班初级第四讲作业：
疏影-03大漠飞鸿
一：
分析下面句子的六要素。断句，标平仄，结构。
1.
山舍/云/留客【相忘】
平仄  平 平仄
名名  名 动名
定中       动宾
松间/月/照人【柒米】
平平 仄  仄平
名名 名  动名
定中       动宾




2.
青山/最喜/轻名/客【相忘】
平平  仄仄  平平 仄
形名  副动  形名 名
定中  状中     定     中
                  
浊世/难容/孤格/人【柒米】
仄仄  平平 平仄  平
形名  副动  形名 名
定中  状中  定     中
                  


二：课后阅读清联三百副


进行中

老周

古风二十三联班初级第四讲作业：
疏影26-老周
一：
分析下面句子的六要数。标平仄，词性，结构，并划分节奏。
1.
  山舍/云/留客【相忘】
  平仄/平/平仄
  名名/名/动名
  定中      动宾
  松间/月/照人【柒米】
  平平/仄/仄平
  名名/名/动名
  定中/   动宾

2.
  青山/最喜/轻名/客【相忘】
  平平/仄仄/平平/仄
  形名/副动/形名/名
  定中状中  定中

  浊世/难容/孤格/人【柒米】
  形名/副动/形名/名
  定中状中  定中

第二题
得闲就读

@无名草

古风二十三联班初级第四讲作业：
疏影16－无名草
一：
分析下面句子的六要素。标平仄，词性，结构，并划分节奏。
1.
出句：山舍/云/留客【相忘】
平仄：平仄平 平仄
词性：名名/名/动名
结构：偏正/  主谓


对句：松间/月/照人【柒米】
平仄：平平仄仄平
词性：名名/名/动名
结构：偏正/  主谓
节奏：212


2.
出句：青山/最喜/轻名/客【相忘】
平仄：平平仄仄平平仄
词性：形名/副动/动名/名
结构：偏正/偏正/动宾


对句：浊世/难容/孤格/人【柒米】
平仄：仄仄平平平仄平
词性：形名/副动/形名/名
结构：偏正/偏正/偏正
节奏：2221

山高水长

古风二十三联班初级四讲作业
一  分析下面句子的六要素，断句 标平仄 结构
1  山舍/云/留客/（相忘）
    平仄 平 平仄
    名词 名 动词
    偏正      动宾
    2 1 2
  松间/月/照人/（柒米）
  平平 仄 仄 平
  名词 名 动词
  偏正      动宾
   2 1 2
2 青山/最喜/轻名/客
   平平 仄仄 平平 仄
   形容 动词 形容
   偏正 动补 偏正
   2221
  浊世/难容/孤格/人
  仄仄 平平 仄仄 平
  形容 动词 形容 名
  偏正 动补 偏正
  2221
二 有空读

     

   

剑卿歌

古风二十三联班初级第四讲作业：
疏影10-剑卿歌

一：
分析下面句子的六要素。标平仄，词性，结构，并划分节奏。
1.
出句：山舍/云/留客【相忘】
平仄：平仄 平 平仄
词性：名名 名 动名
结构：偏正     动宾
对句：松间/月/照人【柒米】
平仄：平平 仄 仄平
词性：名名 名/ 动名
结构：偏正      动宾


2.
出句：青山/最喜/轻名/客【相忘】
平仄：平平 仄仄 平平 仄
词性：形名 副动 形名 名
结构：偏正 偏正 偏正
对句：浊世/难容/孤格/人【柒米】
平仄：仄仄 平平 平仄  平
词性：形名 副动 形名  名
结构：偏正 偏正 偏正

二：课后阅读清联三百副
有空会看

一心

古风二十三联班初级第四讲作业
疏影组23--一心
一，
分析下面句子的六要素。标平仄，词性，结构，并划分节奏。
1.
出句：山舍/云/留客【相忘】
平仄：平仄平 平仄
词性：名名/名/动名
结构：偏正/  /动宾
节奏：212


对句：松间/月/照人【柒米】
平仄：平平仄仄平
词性：名名/名/动名
结构：偏正/  /动宾
节奏：212


2.
出句：青山/最喜/轻名/客【相忘】
平仄：平平仄仄平平仄
词性：形名/副动/动名/名
结构：偏正/偏正/动宾
节奏：2221


对句：浊世/难容/孤格/人【柒米】
平仄：仄仄平平平仄平
词性：形名/副动/形名/名
结构：偏正/偏正/偏正
节奏：2221
二，课后阅读清联三百副
     好的

天香

疏影组
一共18份作业，8楼.9楼.10楼没有点评。其余全部点评。
部分同学“难”的词性迷糊
难：形声字
难d的词性：
读音第二声，多作形容词，可以组词: 难为情、为难、左右为情、难过、难受、难能可贵、在所难免丶艰难、困难、难上加难、难以计数、难以置信，蜀道难 难于上青天。

读音第四声，多作名词用，可以组词: 苦难、灾难、患难、患难之交、患难与共、难兄难弟、责难、磨难、多灾多难、难友、落难 ...