古风学院楹联学校六期一班版主
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发表于 2015-7-18 21:15:54
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古风学院楹联学校第六期初级班升级考试卷 A17-云淡风清
一、分析下列对联是否存在问题,如有问题请指出错误所在:10分
1、敲棋知进退
落子晓攻防
合掌了
2、春风愿与桃花住
夏雨无情柳树摇
隔意,隔景,愿与与无情词性不对品
二、请标出词性,解析联意,并说明词性宽对在本联中的具体运用。10分
花间独赏初香影
名代副动副名名
耳畔时闻雏凤音
名名名动形名名
解析:在花间独自一个人欣赏花总闻道刚开的花的花香,耳边时而传来小凤的甜美生音。从听觉和视觉来勾勒一副美景。上句和下句各出自两句诗
初香,初副词。雏凤,雏形容词,宽
三、选择题 10分
1、 如梅在雪何妨冷,无意争春独自香是( C)对。
A正对 B反对 C流水对
2,石池春暖人宜浴;水阁冬温客更多是( A)
A、行业联 B、贺联 C、咏物联
3、逸兴遄飞,任他风风雨雨;春光如许,招来燕燕莺莺。是(A )
A、连珠对 B、句内自对 C、连珠对和句内自对
4、《韩非子•五蠹》中“世异则事异”和《左传•昭公二十五年》中“寡人不佞,不能事父兄”,这里的两个事是属于词的(c )现象,又比如在“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”句中的苦,劳两字属于词的(B )现象。
A兼类 B活用 C前事兼类,后事活用,苦,劳是活用
四、找入声字: 10分
春夕
崔涂
水流花谢两无情,送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里,子规枝上月三更。
故园书动经年绝,华发春唯满镜生。
自是不归归不得,五湖烟景有谁争。
入声字:月,不,自,五夕,得
五、根据联意选择下面适当的字填空。
备选字:无、不、导、倚、香、活、竖、撑、有、多
千古死应( 多)此法;
斯人奇在( 不)知名。
积石( 导)流趋大海;
崆峒( 倚)剑上重宵。
花笺茗椀( 香)千载;
云影波光( 活)一楼。
为人( 竖)起脊梁铁;
把卷( 撑)开眼海银。
一生那(有 )真闲日;
百岁仍( 无)未了缘。
六、请指出下面的句子用了什么修辞手法。10分
1、橼笔还须天作纸
夸张
2、楼外飞花轻叩门
拟人
3、彻夜江声流枕上
拟人
4、槛外暮江帆远近
假设
5、明月入窗一案雪
比喻
七、根据要求分析下面的出句 10分
春江/水暖/鱼啄日
平平仄仄平平仄
名名名形名动名
偏正偏正,主谓宾
这联是马蹄韵,用的今音,没有平仄毛病,运用拟人比喻修辞手法
我的理解:春天江水暖洋洋的,太阳映在水里,鱼儿悠闲的玩,好像在啄太阳
1、正确断句(包括大断句和小断句)判断出句适用的是马蹄律、诗律还是意节律。
2、分析平仄结构,判断出句是古音还是今音,是否有平仄方面的毛病?
3、分析词性和词组结构。
4、采用了什么修辞手法?
5、写出你对出句的理解。
八、请说出学联有哪三多和四心?10分
多读,多练,多悟
信心,恒心,奈心,细心
九、解析联意,并按出句进行对句。10分
出句:经春小笋方生骨
对句:持节幽篁始抱云
经过春天的小竹笋才能长大
保持节操的幽皇才能抱到云
对句,涉世顽童始练心
十、找出下联中的领字,并说明领字在本联中的作用。10分
凭阑看云影波光,最好是红蓼花疏,白蘋秋老;
把酒对琼楼玉宇,莫辜负天心月到,水面风来。
凭阑看,(引出下文
最好是(强调突出
莫辜负(强调突出,赠强气势
附加题:20分
对句,要求流水对。
1、秋窗露冷啼莺少====[白衣]
2、咋暖还寒春渐渐====[白衣]
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