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发表于 2015-7-18 21:32:38
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古风学院楹联学校第六期初级班升级考试卷 A10半夏微凉
一、分析下列对联是否存在问题,如有问题请指出错误所在:10分
1、敲棋知进退
平平平仄仄
落子晓攻防
仄仄仄平平
存在问题:合掌,上下联表达的意思一样。
2、春风愿与桃花住
平平仄仄平平仄
夏雨无情柳树摇
仄仄平平仄仄平
存在问题,景隔:上联说春天,暖色调。下联说夏天,冷色调。
二、请标出词性,解析联意,并说明词性宽对在本联中的具体运用。10分
花间独赏初香影
名名量动副名名
在花丛间独自欣赏着刚刚开放的花香的影子
耳畔时闻雏凤音
耳边时常听到雏凤美妙的声音
名名量动副名名
三、选择题 10分
1、 如梅在雪何妨冷,无意争春独自香是( C)对。
A正对 B反对 C流水对
2,石池春暖人宜浴;水阁冬温客更多是( A)
A、行业联 B、贺联 C、咏物联
3、逸兴遄飞,任他风风雨雨;春光如许,招来燕燕莺莺。是( C)
A、连珠对 B、句内自对 C、连珠对和句内自对
4、《韩非子•五蠹》中“世异则事异”和《左传•昭公二十五年》中“寡人不佞,不能事父兄”,这里的两个事是属于词的(C )现象,又比如在“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”句中的苦,劳两字属于词的( B)现象。
A兼类 B活用 C前事兼类,后事活用,苦,劳是活用
四、找入声字: 10分
春夕
崔涂
水流花谢两无情,送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里,子规枝上月三更。
故园书动经年绝,华发春唯满镜生。
自是不归归不得,五湖烟景有谁争。
入声字: 夕蝶月绝发不得
五、根据联意选择下面适当的字填空。
备选字:无、不、导、倚、香、活、竖、撑、有、多
千古死应( 无)此法;
斯人奇在( 不)知名。
积石(导 )流趋大海;
崆峒(倚)剑上重宵。
花笺茗椀( 香)千载;
云影波光( 活)一楼。
为人( 树)起脊梁铁;
把卷( 撑)开眼海银。
一生那(有 )真闲日;
百岁仍( 多)未了缘。
六、请指出下面的句子用了什么修辞手法。10分
1、橼笔还须天作纸
夸张
2、楼外飞花轻叩门
拟人
3、彻夜江声流枕上
拟人
4、槛外暮江帆远近
5、明月入窗一案雪
比喻
七、根据要求分析下面的出句 10分
春江水暖鱼啄日
1、正确断句(包括大断句和小断句)判断出句适用的是马蹄律、诗律还是意节律。
春江水暖/鱼啄日
春江/水暖/鱼/啄日
诗律
2、分析平仄结构,判断出句是古音还是今音,是否有平仄方面的毛病?
春江/水暖/鱼/啄日
平平 仄仄 平 平仄
今音,没有平仄方面的毛病
3、分析词性和词组结构。
春江/水暖/鱼啄/日
名名 名形 名动 名
偏正 主谓 主谓
4、采用了什么修辞手法?
拟人的修辞手法
5、写出你对出句的理解。
春天的江水暖洋洋的,鱼也浮出水面来啄日。
八、请
学联有哪三多和四心?10分
三多:多练 多看 多想
四心:静心 恒心 细心 信心
九、解析联意,并按出句进行对句。10分
出句:经春小笋方生骨
春天来了,竹笋长出了硬硬的新芽。
对句:持节幽篁始抱云
刚长出节来的幽深又茂密的竹林象白云抱在一起。
十、找出下联中的领字,并说明领字在本联中的作用。10分
凭阑看云影波光,最好是红蓼花疏,白蘋秋老;
把酒对琼楼玉宇,莫辜负天心月到,水面风来。
凭阑看 最好是
把酒对 莫辜负
附加题:20分
对句,要求流水对。
1、秋窗露冷啼莺少====[白衣]
2、咋暖还寒春渐渐====[白衣]
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