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本帖最后由 御风沧漠 于 2015-7-18 21:23 编辑
古风学院联六期一班初级班升学考试试卷月-09御风沧漠
一、分析下列对联是否存在问题，如有问题请指出错误所在：10分
1、 敲棋知进退
落子晓攻防
答：有，问题在于上下联所言一致，合掌
2、春风愿与桃花住
夏雨无情柳树摇
答：有问题，上联写春风，下联言夏雨。不在一个季节，属于景隔。
二、请标出词性，解析联意，并说明词性宽对在本联中的具体运用。10分
花间独赏初香影
名名形动形形名
耳畔时闻雏凤音
名名形动形名名
解析：上联，在刚刚开放的花丛中独自欣赏新花乍放的清香和楚楚动人的花影。
下联，初次试飞的幼凤，清丽的鸣叫声由远处时而传到耳边。
初香，形容词+形容词
雏凤，形容词+名词
三、选择题 10分
1、 如梅在雪何妨冷，无意争春独自香是（C ）对。
A正对 B反对 C流水对
2，石池春暖人宜浴；水阁冬温客更多是（A ）
A、行业联 B、贺联 C、咏物联
3、逸兴遄飞，任他风风雨雨；春光如许，招来燕燕莺莺。是（ A）
A、连珠对 B、句内自对 C、连珠对和句内自对
4、《韩非子•五蠹》中“世异则事异”和《左传•昭公二十五年》中“寡人不佞，不能事父兄”，这里的两个事是属于词的（ A）现象，又比如在“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”句中的苦，劳两字属于词的（B ）现象。
A兼类 B活用 C前事兼类，后事活用，苦，劳是活用
四、找入声字: 10分
春夕
崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归不得，五湖烟景有谁争。
入声字：夕 绝 发 不 不 得 蝶
五、根据联意选择下面适当的字填空。
备选字：无、不、导、倚、香、活、竖、撑、有、多
千古死应（多 ）此法；
斯人奇在（不 ）知名。
积石（导）流趋大海；
崆峒（ 倚）剑上重宵。
花笺茗椀（ 香）千载；
云影波光（ 活）一楼。
为人（竖 ）起脊梁铁；
把卷（ 撑）开眼海银。
一生那（有 ）真闲日；
百岁仍（无 ）未了缘。
六、请指出下面的句子用了什么修辞手法。10分
1、橼笔还须天作纸
答：夸张手法
2、楼外飞花轻叩门
答：拟人手法
3、彻夜江声流枕上
答：移就手法
4、槛外暮江帆远近
答：对偶手法
5、明月入窗一案雪
答：比喻手法
七、根据要求分析下面的出句 10分
1、正确断句（包括大断句和小断句）判断出句适用的是马蹄律、诗律还是意节律。
春江/水暖/鱼/啄日（小断句）
春江/水暖/鱼啄日（大断句）
春江水暖鱼啄日（大断句）
平平仄仄平平仄（今音）马蹄律正格 诗律正格
2、分析平仄结构，判断出句是古音还是今音，是否有平仄方面的毛病？
平平仄仄平平仄（今音）符合格律
平平仄仄平仄仄（古音）4、6字位失替
3、分析词性和词组结构。
春江 水暖 鱼 啄日
名名 名形 名 动名
偏正 主谓 动宾
4、采用了什么修辞手法？
答：拟人手法
5、写出你对出句的理解。
答；春来江水回暖，鱼儿愉快的追逐着太阳映在水面的影子游戏。
八、请说出学联有哪三多和四心？10分
答：三多，多看 多练 多想
四心，恒信 细心 静心 信心
九、解析联意，并按出句进行对句。10分
出句：经春小笋方生骨
对句：持节幽篁始抱云
解析：上联，经过春天的恩泽，初生的小竹笋尚未硬朗，但已见其骨。
下联，持有劲节的竹子，已经高耸入云。
出句：经春小笋方生骨
对句：过雨新荷始泛香
十、找出下联中的领字，并说明领字在本联中的作用。10分
凭阑看云影波光，最好是红蓼花疏，白蘋秋老；
把酒对琼楼玉宇，莫辜负天心月到，水面风来。
答：领字，最好是 莫辜负
作用，衬托和加强效果。
附加题：20分
对句，要求流水对。
1、秋窗露冷啼莺少====[白衣]
瘦菊香疏斜月凉
2、咋暖还寒春渐渐====[白衣]
小桃欲绽怯依依
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