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发表于 2015-7-18 21:25:21
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本帖最后由 清平乐-蝶恋花 于 2015-7-18 21:36 编辑
古风学院楹联学校第六期初级班升级考试卷 F28蝶恋花
一、分析下列对联是否存在问题,如有问题请指出错误所在:10分
1、敲棋知进退
落子晓攻防 合掌
2、春风愿与桃花住
夏雨无情柳树摇 词性 平仄 隔景
二、请标出词性,解析联意,并说明词性宽对在本联中的具体运用。10分
花间独赏初香影
耳畔时闻雏凤音
花间独赏初香影
名名副动副形名
耳畔时闻雏凤音
名名副动形名名
联意:
三、选择题 10分
1、 如梅在雪何妨冷,无意争春独自香是(C )对。
A正对 B反对 C流水对
2,石池春暖人宜浴;水阁冬温客更多是(A )
A、行业联 B、贺联 C、咏物联
3、逸兴遄飞,任他风风雨雨;春光如许,招来燕燕莺莺。是(C )
A、连珠对 B、句内自对 C、连珠对和句内自对
4、《韩非子•五蠹》中“世异则事异”和《左传•昭公二十五年》中“寡人不佞,不能事父兄”,这里的两个事是属于词的( )现象,又比如在“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”句中的苦,劳两字属于词的(C )现象。
A兼类 B活用 C前事兼类,后事活用,苦,劳是活用
四、找入声字: 10分
春夕
崔涂
水流花谢两无情,送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里,子规枝上月三更。
故园书动经年绝,华发春唯满镜生。
自是不归归不得,五湖烟景有谁争。
入声字:夕蝶月绝发不得五
五、根据联意选择下面适当的字填空。
备选字:无、不、导、倚、香、活、竖、撑、有、多
千古死应(无 )此法;
斯人奇在(不 )知名。
积石(导 )流趋大海;
崆峒(倚 )剑上重宵。
花笺茗椀(香 )千载;
云影波光(活 )一楼。
为人(竖 )起脊梁铁;
把卷(撑 )开眼海银。
一生那(有 )真闲日;
百岁仍(多 )未了缘。
六、请指出下面的句子用了什么修辞手法。10分
1、橼笔还须天作纸 夸张
2、楼外飞花轻叩门 比拟
3、彻夜江声流枕上 移就
4、槛外暮江帆远近 借代
5、明月入窗一案雪 比喻
七、根据要求分析下面的出句 10分
春江水暖鱼啄日
1、正确断句(包括大断句和小断句)判断出句适用的是马蹄律、诗律还是意节律。
2、分析平仄结构,判断出句是古音还是今音,是否有平仄方面的毛病?
3、分析词性和词组结构。
4、采用了什么修辞手法?
5、写出你对出句的理解。
春江水暖鱼啄日
1.大断句:春江水暖/鱼啄日
小断句:春江/水暖/鱼/啄日 马蹄律
2、 春江水暖鱼啄日
古音:平平仄仄平仄仄
今音:平平仄仄平平仄 是今音 如果标为古音 则啄字出律
3. 春江水暖鱼啄日
词性:名名名形名动名
春江 水暖 鱼啄 日
结构:偏正 主谓 动宾
4. 夸张 拟人
5. 这是暖色调,春天来了,水暖了,阳光洒在水面上,鱼儿游来游去,像含着太阳。
八、请说出学联有哪三多和四心?10分
多看,多练,多想,学联三多。静心,恒心,细心,信心,学联四心。
九、解析联意,并按出句进行对句。10分
出句:经春小笋方生骨
对句:持节幽篁始抱云
联意:经过春天的洗礼小笋才生,而只有节气的竹子才能有云环绕。
对句:出雪红梅终带春
十、找出下联中的领字,并说明领字在本联中的作用。10分
凭阑看云影波光,最好是红蓼花疏,白蘋秋老;
把酒对琼楼玉宇,莫辜负天心月到,水面风来。
领字:凭阑看 最好是 把酒对 莫辜负
作用:统领作用,也是纽带与桥梁,可以增添情趣,增加色彩,使联更生动。
附加题:20分
对句,要求流水对。
1、秋窗露冷啼莺少====[白衣] 残月梦寒垂泪多
2、咋暖还寒春渐渐====[白衣] 此消彼长雨潇潇
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