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发表于 2015-7-18 21:31:14
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古风学院楹联学校第六期初级班升级考试卷 E——冰瑶
一、分析下列对联是否存在问题,如有问题请指出错误所在:10分
1、敲棋知进退
落子晓攻防
合牚,上下联意思一样
2、春风愿与桃花住
夏雨无情柳树摇
隔景,春风和夏雨
二、请标出词性,解析联意,并说明词性宽对在本联中的具体运用。10分
花 间 独 赏 初 香 影
名 形 副 动 形 形 名
耳 畔 时 闻 雏 凤
名 形 副 动 形 名 名
三、选择题 10分
1、 如梅在雪何妨冷,无意争春独自香是( C )对。
A正对 B反对 C流水对
2,石池春暖人宜浴;水阁冬温客更多是( A )
A、行业联 B、贺联 C、咏物联
3、逸兴遄飞,任他风风雨雨;春光如许,招来燕燕莺莺。是( C )
A、连珠对 B、句内自对 C、连珠对和句内自对
4、《韩非子•五蠹》中“世异则事异”和《左传•昭公二十五年》中“寡人不佞,不能事父兄”,这里的两个事是属于词的( B )现象,又比如在“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”句中的苦,劳两字属于词的( A )现象。
A兼类 B活用 C前事兼类,后事活用,苦,劳是活用
四、找入声字: 10分
春夕
崔涂
水流花谢两无情,送尽东风过楚城。
胡蝶梦中家万里,子规枝上月三更。
故园书动经年绝,华发春唯满镜生。
自是不归归不得,五湖烟景有谁争。
答:入声字: 夕、蝶、月、绝、发、不、得
五、根据联意选择下面适当的字填空。
备选字:无、不、导、倚、香、活、竖、撑、有、多
千古死应(无)此法;
斯人奇在(不)知名。
积石(导)流趋大海;
崆峒(倚)剑上重宵。
花笺茗椀(香)千载;
云影波光(活)一楼。
为人(竖)起脊梁铁;
把卷(撑)开眼海银。
一生那(有)真闲日;
百岁仍(多)未了缘。
六、请指出下面的句子用了什么修辞手法。10分
1、橼笔还须天作纸
夸张
2、楼外飞花轻叩门
拟人
3、彻夜江声流枕上
通感
4、槛外暮江帆远近
反衬
5、明月入窗一案雪
比喻
七、根据要求分析下面的出句 10分
春江水暖鱼啄日
1、正确断句(包括大断句和小断句)判断出句适用的是马蹄律、诗律还是意节律。
答:大断句 春江水暖/ 鱼啄日
小断句 春江/水暖/鱼/啄日
判断:马蹄律
2、分析平仄结构,判断出句是古音还是今音,是否有平仄方面的毛病?
答:平平仄仄平平仄
今音
无平仄方面的毛病
3、分析词性和词组结构。
答:春 江 水 暖 鱼 啄 日
名词 名词 名词 形容词 名词 动词 名词
词组结构:中补 动宾
4、采用了什么修辞手法?
拟人 夸张
5、写出你对出句的理解。
在这个春暖花开的季节,冰冻了一冬的溪水逐渐融化,在洋洋春日的照射下,水温逐渐升高,水中的鱼儿也活跃了起来,竞相追逐着温暖的溪水,阳光
八、请说出学联有哪三多和四心?10分
三多:多想、多看、多练
四心:耐心、恒心、决心、用心
九、解析联意,并按出句进行对句。10分
出句:经春小笋方生骨
对句:持节幽篁始抱云
联析:出句新颖清丽,春天在挣脱了冬天的压抑后,终于绽放出自己的活力。经历了寒冬的小笋也在盎然春意中一节一节生长着自己的骨节。对句气势非凡,竹笋已经长成挺拔高耸的竹子,一节节的竹节连接直上云霄,写出了竹林的生机与气势。
十、找出下联中的领字,并说明领字在本联中的作用。10分
凭阑看云影波光,最好是红蓼花疏,白蘋秋老;
把酒对琼楼玉宇,莫辜负天心月到,水面风来。
答:领字 :凭阑看 最好是 把酒对 莫辜负
领字是在一个联句里面起到统领作用的字(词),此四处领字同样具有这样的作用。“云影波光”怎样看呢?通过“凭栏看”。看到的是怎样的光景?由“最好是”引出“红蓼花疏,白蘋秋老”。我们在“琼楼玉宇”上如何呢?“把酒”“对”。把酒临风,水面风来切莫辜负了!
附加题:20分
对句,要求流水对。
1、秋窗露冷啼莺少====[白衣]
2、咋暖还寒春渐渐====[白衣]
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