议直尺
通政中心小学 五年5班 林诗莹
“叮铃铃——”同学们快步走进了教室,端端正正地坐在椅子上,等待老师来上课。今天,老师要上一节讨论课,大家可都很期待呢!
伍老师迈着沉着有力的脚步进来了。“今天,我们来讨论直尺。”伍老师话音刚落,同学们就都陷入了沉思中。“可以从形状、颜色和用途来讨论哦!”老师启发道。
“直尺是长方体的。”柯小洁眨着大眼睛首先发言。
纪小萍也不甘落后:“直尺有透明的、蓝色的、和黄色的……”
“直尺可以划横线,直尺还可以为手抄报提供帮助!”谢小龙说。
“老师,直尺还有一种精神最可贵!”我举手发言,“当圆规不时变化角度,直尺依然坚持原则,总划直线。它那笔直的线条仿佛在告诉人们,做人要正直。”
“很好,那么,直尺还有什么优点呢?”伍老师再次发起讨论。
“刚正不阿!”
“不圆滑,不违背原则!”
“不像圆规画的线,又圆又滑,既不正直,又没棱角!”
同学们你一言我一语的发言着,课堂上气氛热烈极了。
“刚正不阿是许多先贤的崇高品质,正直是坦荡做人的应有品质,不圆滑、有棱角是是坚持真理的人所具备的品质。你们,将来国家栋梁,应具有这等品质!这是我对你们的希望。”伍老师殷切地说。
这堂讨论课上完了。老师的话却还在我的耳边萦绕。我从心底说:“伍老师,你的意思,我懂,我们都懂!”
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