沧浪书院楹联三期中级班闻雪组第七讲作业

林涧传清鸣

沧浪楹联三期中级班第七讲作业：
学号网名

一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。


1、别愁难遣花轻舞【联友】


2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
   对句：常思暮霭海惊心【联友】


二。对下列出句析联、对句并互评：


策杖云峰多逸气【晴空飞燕】


析联：


对句：


互评：


中级班作业互评规则：
★点评方式：楼下点评楼上，一楼点评最后一楼。作业互评截止周三晚8点。
互评：学员互评只点评对句部分，基础知识评阅老师点评。

自我陶醉

沧浪楹联班三期中级班第七讲作业：

闻雪59一自我陶醉

一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。

1、别愁难遣花轻舞【联友】

此出句意脉断了、乱了。别愁：是伤心冷色调，而花轻舞则是悠闲、欢快的暖色调。

2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
   对句：常思暮霭海惊心【联友】

此联联脉断了。出句：不合自然逻辑，一般情况下，天灿晚霞时月还未映湖里。对句：暮霭对晚霞合掌，海对湖隔景，留恋、惊心更是两种不同的心态。

二。对下列出句析联、对句并互评：

策杖云峰多逸气【晴空飞燕】

析联：持着手杖登上高高的峰顶当然豪情逸气飞扬啦。

对句：舒怀壮景迸强音【自我陶醉】

互评：

静夜如诗.

沧浪楹联班三期中级班第七讲作业：
闻雪02—静夜如诗
一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。
1、别愁难遣花轻舞【联友】
出句前四后三的色调不统一，意脉断裂。
2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
   对句：常思暮霭海惊心【联友】
出句不符合自然逻辑，天灿晚霞时没有月。暮和晚合掌，海对湖都是指水，这里语意重复，对句前四后三语意不通。

二。对下列出句析联、对句并互评：
策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
析联：拄着手杖登上高高的峰顶心情有超世脱凡的愉悦。气概豪迈而脱俗。
对句：题诗烟水阔幽怀【如诗】

互评：

若叶

中级班第七讲作业：
雪组01-若叶
一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。

1、别愁难遣花轻舞【联友】
答：此联主题不明确，情感不一致。前四离别的愁情难以释放，后三花儿轻轻飞舞，前悲后喜，语脉断裂，情感矛盾。
2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
   对句：常思暮霭海惊心【联友】
答：出句前四后三景隔，晚霞与月不能同时出现，不符合自然规律。
对句前四“常思暮霭”出句“留恋晚霞”意合，且与后三“海惊心”没有关联，也不符合主观规律。上下联主题不明确，联脉不通贯。

二，对下列出句析联、对句并互评：
策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
析联：拄着拐杖站在云雾缭绕的山峰上，使人多了几分超脱世俗的气概。

出句：策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
对句：放怀旷野弃虚名【若叶】
对句：闻钟古刹净禅心【若叶】

清溪三期

中级班第七讲作业：
稳雪组51-清溪
一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。

1、别愁难遣花轻舞【联友】
答：前四表离愁别绪，冷色调，后三“花轻舞”又是很欢快的情感，前四后三感情色调不一致，联脉断裂。

2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
      对句：常思暮霭海惊心【联友】

答：出句前四后三不在一个画面，隔景，有断裂感，对句前四后三没啥关联，联脉断裂。上下句前四重复合掌，一方面，湖和海都是水，略显重复，另一方，湖和海客观也很难同时出现在一个画面，也有隔的嫌疑

二，对下列出句析联、对句并互评：

策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
析联：拄杖登上云雾缭绕的山峰，放目远眺，陡然间感觉多了几分超脱世俗的气概。

出句：策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
对句：衔杯兰谷远浮名【清溪】

互评：

一起看流星雨

沧浪楹联三期中级班第七讲作业：
闻雪43一起看流星雨

一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。
1、别愁难遣花轻舞【联友】
答：别离的愁苦难以排解，这种低落的情绪和花轻舞这种欢娱的气氛违和，视觉和感觉上存在冲突从而造成联脉的不顺畅。
2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
对句：常思暮霭海惊心【联友】
答：这个对句有明显的主题不明确性，即语义流不是围绕同一个主题：1、出句自身的主题不明确。留恋晚霞和湖摄月没有必然联系。2、对句自身的主题也不明确，常思暮霭和海惊心没有必然联系。3、出对句的句间主题不统一。湖摄月和海惊心没有必然联系。像这样的主题不明确的对联，联脉自然是断裂的。
二。对下列出句析联、对句并互评：
出句：策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
析联：在高耸入云的山峰拄着手杖使人超脱世俗。
对句：抚琴涧谷合清风【一起看流星雨】
互评：

紫竹清霜

中级班第七讲作业：
​闻雪42-紫竹清霜
​一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。
​
​1、别愁难遣花轻舞【联友】
​答：别愁是悲伤的，花轻舞是美好的。
​
​2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
​   对句：常思暮霭海惊心【联友】
​答：留恋晚霞和湖摄月之间没有什么必然联系，晚霞和月同时出现也不太合乎情理。常思暮蔼和海惊心之间也没什么必然联系。上下联前四合掌。没有明确的主题。
​
​二。对下列出句析联、对句并互评：
​
​策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
​
​析联：拄着拐杖登上云雾缭绕的山峰，感受到世俗之外的闲适。
​
​对句：烹茶竹径远虚名【紫竹清霜】
​
​互评：
​

沙洲、

沧浪楹联三期中级班第七讲作业：
闻雪26-沙洲
一、分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。
1、别愁难遣花轻舞【联友】
答：此句，前四与后三，情感不和谐。前四是别愁，而后三则是轻快地舞蹈，喜悦之情。


2、
出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
对句：常思暮霭海惊心【联友】
答：出对句，前四与后三的意脉断开，不在一个范围内。
上下联也并无关联。


二、对下列出句析联、对句并互评：
策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
析联：拄杖行走在云雾缭绕的山峰上，多了一份洒脱与豪迈之气。
出句：策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
对句：对床沧海长胸怀【沙洲】

竹影1

沧浪楹联三期中级班第七讲作业：
闻雪55-学敏
一、分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。
1、别愁难遣花轻舞【联友】
答：前四与后三，表达情感不一致。




2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
对句：常思暮霭海惊心【联友】
答：出对句，前四与后三的意脉断开，不在一个范围内。
上下联也并无关联。




二、对下列出句析联、对句并互评：
策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
析联：拄杖行走在云雾缭绕的山峰上，多了一份洒脱与豪迈之气。


出句：策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
对句：横琴月夜自清心【学敏】

春01-笑看风云

 沧浪楹联三期中级班第七讲作业：
学号网名 闻雪- 53 笑看风云

一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。

1、别愁难遣花轻舞【联友】
答：主题不明确，前四表离别之愁，伤感之意，冷色；后三表现的是春花舞动，暖色。语义断离不畅通。

2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
   对句：常思暮霭海惊心【联友】暮霭-旁晚的云雾
答：上联意为晚霞美好，皎洁的月光倒映在静静地湖水中，让人沉醉，留恋。
而下联暮霭（傍晚的云雾）存在时就不会有晚霞、明月。上下联语义不连，联脉不畅通。

二。对下列出句析联、对句并互评：

策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
析联：拄杖而登上高耸入云的山峰，油然而生超脱世俗的豪迈与气概。
对句1：望远心境自安宁【笑看风云】
对句2：听风莽野阔胸怀【笑看风云】





互评：

水芙蓉

中级班第七讲作业：
闻雪40水芙蓉


一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。


1、别愁难遣花轻舞【联友】
答：此联主题不明确，情感不一致。前四离别的愁情难以释放，后三花轻舞，前悲后喜，语脉断裂，情感矛盾。


2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
   对句：常思暮霭海惊心【联友】
答：出句前四后三景隔，晚霞与月不能同时出现，不符合自然规律。
对句前四“常思暮霭”出句“留恋晚霞”有雾便没霞，矛盾，且与后三“海惊心”也没有关联，也不符合主观规律。上下联主题不明确，联脉不通贯。


二，对下列出句析联、对句并互评：


出句：策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
析联：拄着杖儿站在云雾缭绕的山峰上，一览众山小，心中不由荡起几分洒脱几分豪迈 。


出句：策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
对句：结庐山野远尘嚣【水芙蓉】

影子-深圳

沧浪楹联三期中级班第七讲作业：
学号网名
影子
一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。


1、别愁难遣花轻舞【联友】
答：不符合主观逻辑。人愁花舞，句内意脉断裂。

2、出句：留恋晚霞/湖摄月【联友】
   对句：常思暮霭/海惊心【联友】

答：上句1.不符合自然逻辑。晚霞与月时间对不上。
2、表意不清，主题不明。
下句暮霭 海惊心 理不同。错误同上句一样的逸、二。
二。对下列出句析联、对句并互评：


出句：策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
扶杖伫立在高入云间的山峰上，面对云仙飄飄，陡然超脱。

对句：分泉溪涧各鸣弦【影子】

a鸿雁

中级班第七讲作业：
雪组长-鸿雁
一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。

1、别愁难遣花轻舞【联友】
答：此联主题不明确，情感不一致。前四离别的愁情难以释放，后三花儿轻轻飞舞，前悲后喜，语脉断裂，情感矛盾。
2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
   对句：常思暮霭海惊心【联友】
答：出句前四后三景隔，晚霞与月不能同时出现，不符合自然规律。
对句前四“常思暮霭”出句“留恋晚霞”意合，且与后三“海惊心”没有关联，也不符合主观规律。上下联主题不明确，联脉不通贯。

二，对下列出句析联、对句并互评：
策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
析联：拄着拐杖站在云雾缭绕的山峰上，使人多了几分超脱世俗的气概。

出句：策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
对句：山巔瀑雨满帘珠（鸿雁）
对句：衔杯酒海涌清思（鸿雁）

林涧传清鸣

沧浪书院联三期中级班第七讲作业：
闻雪27-云天阔
一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。

1、别愁难遣花轻舞【联友】
花轻舞是一种怡悦的气氛，别愁与花轻舞严重不搭。
2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
晚霞与月不在一个画面，有违客观。。
   对句：常思暮霭海惊心【联友】这是一个烂对，只是对字，不知所云。

二。对下列出句析联、对句并互评：

策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
析联：
策杖云峰是隐士所为，多逸气是远离世俗，符合逻辑，又有因果关系，先果后因。

对句：寻僧山寺共谈经。【云天阔】

互评：

翠竹园

一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。


1、别愁难遣花轻舞【联友】
     前四 愁后三欢
      归路无期柳慢摇【翠竹】

2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】          徘徊幽径鸟推心【翠竹】
前四后三断，晚霞，月不在一个画面。
   对句：常思暮霭海惊心【联友】
思暮霭怎么会惊心呢？

二。对下列出句析联、对句并互评：


策杖云峰多逸气【晴空飞燕】


析联：柱着拐杖在与云齐平的高峰上是多么快乐的事儿。


对句：临风雪竹自虚怀。【翠竹】

菖蒲

中级班第七讲作业：
​闻雪08-菖蒲
​一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。
​
​1、别愁难遣花轻舞【联友】
​答：别愁是悲伤的，花轻舞是美好的。
​
​2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
​   对句：常思暮霭海惊心【联友】
​答：留恋晚霞和湖摄月之间没有什么必然联系，晚霞和月同时出现也不太合乎情理。常思暮蔼和海惊心之间也没什么必然联系。上下联前四合掌。没有明确的主题。
​
​二。对下列出句析联、对句并互评：
​
​策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
​
​析联：拄着拐杖登上云雾缭绕的山峰，感受到世俗之外的闲适。
​
​对句：临风涧壑散幽怀【菖蒲】
​

书香sx

中级班第七讲作业：
​闻雪49-书香
​一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。
​
​1、别愁难遣花轻舞【联友】
​答：别愁是悲伤的，花轻舞是美好的。
​
​2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
​   对句：常思暮霭海惊心【联友】
​答：留恋晚霞和湖摄月之间没有什么必然联系，晚霞和月同时出现也不太合乎情理。常思暮蔼和海惊心之间也没什么必然联系。上下联前四合掌。没有明确的主题。
​
​二。对下列出句析联、对句并互评：
​
​策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
​
​析联：拄着拐杖登上云雾缭绕的山峰，感受到世俗之外的闲适。
​
​对句：携壶江海远虚名【书香】
​
​互评：
​

58-@往事如烟

中级班第七讲作业：
闻雪58-@往事如烟

一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。

1、        别愁难遣花轻舞【联友】
本出句意脉断，“别愁”是冷调忧伤，“花轻舞”
是暖调明快。
2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
   对句：常思暮霭海惊心【联友】
出句“晚霞”与“湖摄月”不同景，不符合自然现象。对句
前四与后三没有必然联系，“暮霭”与“海惊心”不属同有范畴，没有必然联系。全联“晚’”“暮”“海”“湖”合掌，上下联色调不同，“晚霞”“暮霭”两种景色，总的感觉比较乱。
二。对下列出句析联、对句并互评：

策杖云峰多逸气【晴空飞燕】

析联：手持登山杖，站在高耸入云的山峰，仙气萦绕，无限惬意。

对句：轻舟踏海薄幽寒。

明珠，

沧浪楹联三期中级班第七讲作业：
闻雪-明珠
一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。

1、别愁难遣花轻舞【联友】
答：此联主题不明确，情感不一致。前四离别的愁情难以释放，后三花儿轻轻飞舞，前悲后喜，语脉断裂，情感矛盾。
2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
   对句：常思暮霭海惊心【联友】
答：出句前四后三景隔，晚霞与月不能同时出现，不符合自然规律。
对句前四“常思暮霭”出句“留恋晚霞”意合，且与后三“海惊心”没有关联，也不符合主观规律。上下联主题不明确，联脉不通贯。

二，对下列出句析联、对句并互评：
策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
析联：在拐杖的帮助下，攀上了云雾缭绕的峰顶，美丽的景致，清新的空气让人耳目一新，充满朝气。

出句：策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
对句：题诗仙境满豪情【明珠】

非鱼红色666

中级班第七讲作业：
雪组16－非鱼红色
一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。

1、别愁难遣花轻舞【联友】
答：情感断裂。前四离别的愁情难以释放，后三花儿轻轻飞舞，前悲后喜，语脉断裂，情感矛盾。
2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
   对句：常思暮霭海惊心【联友】
答：出句前四后三景隔，晚霞与月不能同时出现，不符合自然规律。
对句前四“常思暮霭”出句“留恋晚霞”意合，且与后三“海惊心”没有关联，也不符合主观规律。上下联主题不明确，联脉不通贯。

二，对下列出句析联、对句并互评：
策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
析联：挥杖上云雾缭绕的山峰，人多了飘逸气质。

出句：策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
对句：吟经古庙足清心【非鱼红色】

栢乡子

沧浪楹联三期中级班第七讲作业：
学号网名
闻雪48-柏乡子
一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。


1、别愁难遣花轻舞【联友】


答：四三结构，前悲后喜，意脉断了。

2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
   对句：常思暮霭海惊心【联友】
答：出句晚霞与明月不搭，对句”常思暮霭“又与出句”留恋晚霞“同义，不搭。

二。对下列出句析联、对句并互评：


策杖云峰多逸气【晴空飞燕】


析联：擎手杖登上高耸如云的山峰，多豪迈。


对句：献酒自得乐逍遥。

一缕清风广东

沧浪楹联三期中级班第七讲作业：
学号网名
闻雪20-一缕清风
一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。

1、别愁难遣花轻舞【联友】
答：前悲后喜，感情矛盾。

2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
   对句：常思暮霭海惊心【联友】
答：出句晚霞和月属景隔
对句前四“常思暮霭”出句“留恋晚霞”意合，且与后三“海惊心”没有关联，也不符合主观规律。上下联主题不明确，联脉不通贯。

二，对下列出句析联、对句并互评：
策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
析联：挥杖上山峰，人多了一种飘逸的气质。

出句：策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
对句：移舟烟水少清愁【一缕清风】

云雾山中。

沧浪楹联班三期中级班第七讲作业：

闻雪50-云雾山中

一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。

1、别愁难遣花轻舞【联友】

答：此出句意脉断了、前四是冷色调，后三暖色调。别愁：是伤心冷色调，而花轻舞则是悠闲、欢快的暖色调。

2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
   对句：常思暮霭海惊心【联友】

此联联脉断了。出句：不合自然逻辑，一般情况下，天灿晚霞时月还未映湖里。对句：暮霭对晚霞合掌，它们都是指同一时间段内的天空色彩化。海对湖隔景，留恋、惊心是两种不同的心态。

二。对下列出句析联、对句并互评：

策杖云峰多逸气【晴空飞燕】

析联：晴朗的天气，持着手杖登上高高的峰顶，有一种会当凌绝顶，一览众山小的豪情逸气。

对句：采茶石碧寄闲情【云雾山中】

映斓曦

沧浪楹联三期中级班第七讲作业：
闻雪组33_映斓曦

一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。

1、别愁难遣花轻舞【联友】

答：出句的主题不统一：别愁难遣，冷色调；花轻舞，暖色调，没有必要的关联，联脉断裂。

2 出句  留恋晚霞湖摄月【联友】
   对句  常思暮霭海惊心【联友】

答：出句晚霞和月，同时在本句之中出现，不符合自然逻辑；对句脉络不畅通，“海惊心” 句意不顺。


二。对下列出句析联、对句并互评：

策杖云峰多逸气【晴空飞燕】

析联：策杖登上顶峰，与云相接，登高望远，视野开阔，心中顿生豪迈！

对句：凭栏墨客咏华章【映斓曦】

清秋（楹联）

沧浪楹联三期中级班第七讲作业：
闻雪06-清秋
一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。

1、别愁难遣花轻舞【联友】
答：意隔。别愁是冷色调，轻舞是暖色调。情感调不一致，联脉断裂。
2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
   对句：常思暮霭海惊心【联友】
答：景隔。上下联不在一幅画里，且晚霞和暮霭合掌。
二。对下列出句析联、对句并互评：

策杖云峰多逸气【晴空飞燕】

析联：拄着拐杖在山峰间行走，白云飘散在四周，好飘逸的样子。
对句：放歌栈道几神闲[清秋]

互评：

c凌风

沧浪楹联三期中级班第七讲作业：
学号网名
闻雪21-凌风
一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。

1、别愁难遣花轻舞【联友】
答：意脉不通畅，正别愁无计消除的时候，春花却在翩然起舞，情绪矛盾。

2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
   对句：常思暮霭海惊心【联友】
答：出句晚霞和月属景隔，并且留恋晚霞与摄月无关联
晚霞
对句前四“常思暮霭”出句“留恋晚霞”景隔，有晚霞的时候，多半为晴天正常的天气下是没有暮霭的，与后三“海惊心”没有关联，也不符合主观规律。上下联主题不明确，联脉不通贯。

二，对下列出句析联、对句并互评：
策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
析联：扶杖直踏山峰了不由多了一种飘逸的气质。

出句：策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
对句：向崖芝草动灵思【凌风】

a梨花泪

沧浪楹联三期中级班第七讲作业：
学号网名
闻雪10--蘸墨花开
一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。


1、别愁难遣花轻舞【联友】
意脉断了，前四忧伤冷色调，后三景是暖色调，前后没关联上

2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
   对句：常思暮霭海惊心【联友】
景隔意隔，留恋晚霞与摄月没关联。暮霭，晚霞合掌。留恋与惊心，上下联情绪没关联上。

二。对下列出句析联、对句并互评：


策杖云峰多逸气【晴空飞燕】


析联：杵杖登上山顶，俯瞰云流动漂逸。


对句：放眼群山舒壮怀


互评：

林涧传清鸣

沧浪书院楹联三期中级班纤花组第七讲作业  

秀秀

中级班第七讲作业：
闻雪11-秀秀


一。分析下列句子，联脉有什么不恰当的地方。
1、别愁难遣花轻舞【联友】
答：前四后三，表达的情感不一致。
前四浓浓离愁，后三花轻舞，表达轻快，前后情感矛盾。


2、出句：留恋晚霞湖摄月【联友】
      对句：常思暮霭海惊心【联友】
答：出句前四后三不同一个画面。
       对句前四的“常思暮霭”和出句的“留恋晚霞”有矛盾，后三“海惊心”，跟前面没有联系也没有关联，也不符合主观规律。上下联脉不通贯。
二、对下列出句析联、对句并互评：
​
出句：​策杖云峰多逸气【晴空飞燕】
​
​析联：拄着拐杖登上云雾缭绕的山峰，一种自由飘洒的感觉。
​
​对句：听泉野客自调心【秀秀】
​
​互评：