莺啼序园丁颂歌

.天天乐.

莺啼序---园丁颂歌


一叠
怡园万千嫩脸，温馨求智慧。
李桃开、绚烂紫红，感叹光景珍贵。
用粉笔、描摹时代，知难而进大无畏。
对红尘、举步开怀，问心无愧。
二叠
缱绻灵思，雅韵微笑，笔行吟如水。
尽随意、回首释怀，慢幽良夜不寐。
燕相识、双飞弄影，恋佳苑、形神成对。
笑穹苍、思路无涯，舒达荟萃。
三叠
横观我校，清晨黄昏，百花均放蕊。
一朵朵、满盈清露，感慨悠怀，意练情真，墨香飘味。
鸿儒俊赏，园丁微笑，辛辛苦苦不言累。看今生、梦里蓬莱醉。
尘寰朗朗，喜迎浪漫温馨，冲腾理想之最。
四叠
英才成簇，感召师德，众心皆集萃。
更记得、红尘茫茫，显露才华，勇往直前，胸怀精粹。
真诚待人，欣然求美，耕耘沃土汗流溢，炫遐思、学子情昂贵。
欢颜今世鸿途，妙趣淋漓，这般欣慰。
【莺啼序是词中最长调，很难检测，如有重字、错句请朋友赐正】

湘人乙

--------佳作先托起后欣赏

鹤语写春秋

一叠
怡园万千嫩脸，温馨求智慧。

鹤语写春秋

——在美丽的花园里，无数娇嫩的花朵竞相绽放，展现出温馨的景象。寓意活泼可爱的孩子们像花朵一样美丽，个个展现出求知欲望可爱的面容。

鹤语写春秋

李桃开、绚烂紫红，感叹光景珍贵。

鹤语写春秋

——描绘了学生们像李树和桃树花朵虽各异，但他们充满活力和求知欲。

鹤语写春秋

用粉笔、描摹时代，知难而进大无畏。

鹤语写春秋

——表明一种积极向上、不断追求进步和发展。

鹤语写春秋

对红尘、举步开怀，问心无愧。

鹤语写春秋

——意味着应该以开朗的心态迈出每一步，不畏惧困难和挑战，保持积极向上的态度。

鹤语写春秋

二叠
缱绻灵思，雅韵微笑，笔行吟如水。
尽随意、回首释怀，慢幽良夜不寐。
燕相识、双飞弄影，恋佳苑、形神成对。
笑穹苍、思路无涯，舒达荟萃。

鹤语写春秋

缱绻灵思，雅韵微笑，笔行吟如水。

鹤语写春秋

——表达了一种情感丰富、优雅和谐的氛围。

鹤语写春秋

尽随意、回首释怀，慢幽良夜不寐。

鹤语写春秋

——表达了一种情感和人生哲理。

鹤语写春秋

燕相识、双飞弄影，恋佳苑、形神成对。

鹤语写春秋

——描绘的是燕子之间的美好关系，同时也暗示着一种真挚的情感纽带，无论是爱情还是友情，都是人类所向往和追求的。

鹤语写春秋

笑穹苍、思路无涯，舒达荟萃。

鹤语写春秋

——描绘了一种广阔无垠的视野、深入无边的思考和融合汇聚的人生境界或过程。

鹤语写春秋

三叠
横观我校，清晨黄昏，百花均放蕊。
一朵朵、满盈清露，感慨悠怀，意练情真，墨香飘味。
鸿儒俊赏，园丁微笑，辛辛苦苦不言累。看今生、梦里蓬莱醉。
尘寰朗朗，喜迎浪漫温馨，冲腾理想之最。

鹤语写春秋

横观我校，清晨黄昏，百花均放蕊。

鹤语写春秋

——描绘了一个充满生机和美丽的校园景象。

鹤语写春秋

一朵朵、满盈清露，感慨悠怀，意练情真，墨香飘味。

鹤语写春秋

——描绘了一种充满生机与情感的美好景象，让人心生感慨。

鹤语写春秋

鸿儒俊赏，园丁微笑，辛辛苦苦不言累。。

鹤语写春秋

——赞美了那些既有学识又有才华，同时又愿意默默付出、辛勤劳动的人们。

鹤语写春秋

看今生、梦里蓬莱醉。

鹤语写春秋

——表达了一种对现实世界的感慨和对理想世界的向往。暗示着一种人生哲学，即要珍惜当下，同时也要追求美好的理想和愿景。

鹤语写春秋

尘寰朗朗，喜迎浪漫温馨，冲腾理想之最

鹤语写春秋

——表达了一种对美好生活的向往和对理想的追求。