沧浪书院楹联三期中级班吟风组第四讲作业

林涧传清鸣

沧浪楹联三期中级班第四讲作业：
学号网名

一、下面复句的分句之间是什么关系？
1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （  ）
2、不是让他去，而是让你去。（   ）
3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（  ）
4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （   ）


二、析联并对句。作互评。


1、 遥忆那年春色好【非初言】
析联：
对句：
互评：


2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】


析联：
对句：
互评：


中级班作业互评规则：
★点评方式：楼下点评楼上，一楼点评最后一楼。作业互评截止周三晚8点。
互评：学员互评只点评对句部分，基础知识评阅老师点评。

晨风晓月m

沧浪楹联班三期中级班第四讲作业：
晨风晓月
一、下面复句的分句之间是什么关系？

1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （ 因果关系）

2、不是让他去，而是让你去。（选择关系   ）

3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（ 转折关系 ）

4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （ 条件关系  ）

二、析联并对句。作互评。

1、 遥忆那年春色好【非初言】

析联：想起多年前的春天是那么的美好。
对句：相牵一路俩心甜【晨风晓月】

互评：

2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】

析联：秋风来了，又是一个美丽的季节，难捺的喜悦之情，真想把它们呈现在笔端
对句：长将美景忆流年【晨风晓月】

互评：

海纳百川巢湖

沧浪楹联班三期中级班第四讲作业：
听雨12 海纳百川巢湖
一、下面复句的分句之间是什么关系？
1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。                （ 因果关系）
2、不是让他去，而是让你去。                （选择关系   ）
3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（ 转折关系 ）
4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （ 条件关系  ）
二、析联并对句。作互评。
1、 遥忆那年春色好【非初言】
析联：想起多年前，春天是那么的美好。
对句：犹怜今日野花残【海纳百川巢湖】
互评：
2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】
析联：秋风来了，又是一个美丽的季节，难捺的喜悦之情，真想把它们呈现在笔端
对句：先从夜月忆三春【海纳百川巢湖】
互评：

如梦如梦

沧浪楹联班三期中级班第四讲作业：
吟风43-如梦

一、下面复句的分句之间是什么关系？

1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （因果关系  ）

2、不是让他去，而是让你去。（ 选择关系  ）

3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（转折关系  ）

4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （ 条件关系  ）


二、析联并对句。作互评。

1、 遥忆那年春色好【非初言】

析联：想起了多年前春光无限好。

对句：且看枫叶染千山【如梦】

互评：


2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】

析联：又是一个收获的季节，也是一个绚烂多彩的秋季，展现出美丽的画卷。

对句：幸逢此地美人缘【如梦】

互评：

秋莫

沧浪书院楹联三期中级班第四讲作业：
吟风-29戈平
一、下面复句的分句之间是什么关系？
1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。                （ 因果关系）
2、不是让他去，而是让你去。                （选择关系   ）
3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（ 转折关系 ）
4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （ 条件关系  ）
二、析联并对句。作互评。
1、 遥忆那年春色好【非初言】
析联：想起多年前，春天是那么的美好。
对句：那堪今朝燕莺喧【戈平】
2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】
析联：秋风来了，又是一个美丽的季节，难捺的喜悦之情，真想把它们呈现在笔端
对句：只为冬日赏风光【戈平】

互评

剡行者求是

沧浪楹联三期中级班第四讲作业：
吟风15-求是
一、下面复句的分句之间是什么关系？
1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （因果关系）
2、不是让他去，而是让你去。（ 并列关系 ）
3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（ 假设关系 ）
4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （ 条件关系  ）
二、析联并对句。作互评。
1、 遥忆那年春色好【非初言】
析联：想起早年，觉得那时的春色美好。
对句：忽逢此地雪花繁。【求是】
互评：
2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】
析联：秋景如画，欲向其赊借一卷，呈于笔端。
对句：谁同夕照醉千山。【求是】
互评：

人淡如菊啊

沧浪楹联班三期中级班第四讲作业：
吟风05-人淡如菊
一、下面复句的分句之间是什么关系？

1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （ 因果关系）

2、不是让他去，而是让你去。（选择关系   ）

3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（ 转折关系 ）

4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （ 条件关系  ）

二、析联并对句。作互评。

1、 遥忆那年春色好【非初言】

析联：想起多年前的春天是那么的美好。
对句：相牵花下感情深【人淡如菊】

互评：

2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】

析联：秋风来了，又是一个美丽的季节，难捺的喜悦之情，真想把它们呈现在笔端
对句：好将佳句入诗篇【人淡如菊】

雨梦

沧浪楹联班三期中级班第四讲作业：
吟风50-雨梦
一、下面复句的分句之间是什么关系？

1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （ 因果关系）

2、不是让他去，而是让你去。（选择关系   ）

3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（ 转折关系 ）

4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （ 条件关系  ）

二、析联并对句。作互评。

1、 遥忆那年春色好【非初言】

析联：回忆起多年前的春天是那么的美好。

对句：又逢今岁菊花黄 【雨梦】

互评：

2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】

析联：秋风是一个七彩的季节，真想把它们美丽呈现在笔端

对句：频携旧梦赋千篇【雨梦】

互评：

花儿花开

沧浪楹联班三期中级班第四讲作业：
吟风55~花儿花开
一、下面复句的分句之间是什么关系？
1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （ 因果关系 ）
2、不是让他去，而是让你去。（  并列关系 ）
3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（ 假设关系 ）
4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （  条件关系 ）
二、析联并对句。作互评。
1、 遥忆那年春色好【非初言】
析联：回想起那年的美好春光。
对句：犹怜桃苑美人娇【花儿花开】
互评：
2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】
析联：想要向秋风赊一卷美丽的画。
对句：何妨此日读三更【花儿花开】
互评：

快乐海

沧浪楹联三期中级班第四讲作业：
学号网名：吟风13_快乐海

一、下面复句的分句之间是什么关系？
1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （ 顺承 ）
2、不是让他去，而是让你去。（  并列 ）
3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（假设  ）
4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （ 条件  ）


二、析联并对句。作互评。


1、 遥忆那年春色好【非初言】
析联：回忆着当年那美好的春色，想着伙伴们在一起玩耍的趣事
对句：犹闻挚友笛声扬【快乐海】
互评：


2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】


析联：真的很想向秋风赊来一份长卷
对句：直将昨梦寄九霄【快乐海】
互评：


中级班作业互评规则：
★点评方式：楼下点评楼上，一楼点评最后一楼。作业互评截止周三晚8点。
互评：学员互评只点评对句部分，基础知识评阅老师点评。

博袍松柏树

沧浪书院联三期中级班第四讲作业：
学号网名：吟风41—博袍松柏树

一、下面复句的分句之间是什么关系？

1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （因果关系  ）

2、不是让他去，而是让你去。（ 并列关系  ）

3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（让步关系  ）

4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （ 条件关系  ）


二、析联并对句。作互评。

1、 遥忆那年春色好【非初言】

析联：回忆过去有一年春天的景色特别美好。

对句：正逢今日杏花红

互评：


2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】

析联：想向秋风借一幅画卷。

对句：好将霜色染枫林

互评：

唯美1

沧浪楹联三期中级班第四讲作业：
学号网名：吟风16-唯美

一、下面复句的分句之间是什么关系？
1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （因果关系）
2、不是让他去，而是让你去。（选择关系）
3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（转拆关系）
4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （条件）


二、析联并对句。作互评。
1、 遥忆那年春色好【非初言】
析联：想起春天百花盛，朋友一起游园热闹非繁。
对句：每逢有客月华明
互评：

2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】
析联：真想在秋风中，用落叶画长卷。
对句：频观月色在千林
互评：

文梦心扬2

沧浪楹联班三期中级班第四讲作业：
吟风02一文梦心扬

一、下面复句的分句之间是什么关系？

1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （因果关系  ）

2、不是让他去，而是让你去。（  选择关系 ）

3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（  转折关系）

4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （ 条件关系  ）


二、析联并对句。作互评。

1、 遥忆那年春色好【非初言】

析联：想起多年前的春天，是多么美好啊！

对句：相逢驿站月圆时。

互评：


2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】

析联：秋风来了，又是一个美丽的季节，真想把美景写进诗篇。

对句：好将美景写诗篇

互评：

陌上

沧浪楹联班三期中级班第四讲作业：
吟风32陌上
一、下面复句的分句之间是什么关系？
1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （ 因果关系）
2、不是让他去，而是让你去。（选择关系   ）
3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（ 转折关系 ）
4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （ 条件关系  ）


二、析联并对句。作互评。
1、 遥忆那年春色好【非初言】
析联：回想曾经是那么的美好。
对句：犹欣一路两心欢【陌上】


2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】
析联：打算把秋天的美好留下来。
对句：好将花事入诗囊【陌上】

吴学智

沧浪楹联班三期中级班第四讲作业：
吟风17-吴学智
一、下面复句的分句之间是什么关系？

1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （ 因果关系）

2、不是让他去，而是让你去。（选择关系   ）

3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（ 转折关系 ）

4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （ 条件关系  ）

二、析联并对句。作互评。

1、 遥忆那年春色好【非初言】

析联：想起多年前的春天是那么的美好。
对句：南山一遇两相知【吴学智】

互评：

2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】

析联：秋风来了，又是一个美丽的季节，难捺的喜悦之情，真想把它们呈现在笔端
对句：长将晓月入画图【吴学智】  互评

真人

沧浪楹联三期中级班第四讲作业：
吟风26-真人
一、下面复句的分句之间是什么关系？
1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （因果关系）
2、不是让他去，而是让你去。（ 并列关系 ）
3、宝石哪怕混在垃圾里，
     也仍然璀璨夺目（ 假设关系 ）
4、除非推翻封建礼教，
     妇女才能解放。（ 条件关系  ）
二、析联并对句。作互评。
1、 遥忆那年春色好【非初言】
析联：回望过去，仍记得还是
         当年的春色美好。

对句：难寻旧日恋情幽【真人】
互评：
2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】
析联：

对句：怎知晓月妆三车真人】
互评：

花自月

浪楹联班三期中级班第四讲作业：
吟风59一风花雪月

一、下面复句的分句之间是什么关系？

1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （因果关系  ）

2、不是让他去，而是让你去。（  选择关系 ）

3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（  转折关系）

4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （ 条件关系  ）


二、析联并对句。作互评。

1、 遥忆那年春色好【非初言】

析联：遥想多年前的春色，是如此的美好。

对句：犹怜此处曙光闲【风花雪月】

互评：


2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】

析联：想把这秋风的美好写成一卷

对句：愿从春草赋千篇【风花雪月】

互评:

a飞鹰

沧浪楹联班三期中级班第四讲作业：
吟风35-飞鹰

一、下面复句的分句之间是什么关系？

1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （ 因果关系）
2、不是让他去，而是让你去。（选择关系   ）
3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（ 转折关系 ）
4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （ 条件关系  ）

二、析联并对句。作互评。

1、 遥忆那年春色好【非初言】

析联：关于春天的回忆总是美好的，尤其年少时。
对句：尤怜河岸柳烟浓【飞鹰】

互评：

2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】

析联：秋高气爽，气象万千，能否向秋风赊取美景化为诗篇
对句：奈何黄页舞连天【飞鹰】

班玛卓玛

沧浪楹联三期中级班第四讲作业：
吟风31-班玛卓玛


一、下面复句的分句之间是什么关系？
1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （ 顺承）
2、不是让他去，而是让你去。（  并列 ）
3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（ 假设 ）
4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （  条件 ）


二、析联并对句。作互评。


1、 遥忆那年春色好【非初言】
析联：记得有一年春天的景色非常好。暗示了有美好的事情。
对句：独怜尽日客怀浓【班玛卓玛】
互评：


2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】


析联：将要从吹过来的秋风，借一卷过来。
对句：还依皓月寄三杯【班玛卓玛】
互评：


中级班作业互评规则：
★点评方式：楼下点评楼上，一楼点评最后一楼。作业互评截止周三晚8点。
互评：学员互评只点评对句部分，基础知识评阅老师点评。

墨竹居士

沧浪楹联班三期中级班第四讲作业：
吟风07－墨竹居士

一、下面复句的分句之间是什么关系？

1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （ 因果关系）

2、不是让他去，而是让你去。（选择关系  ）

3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（ 转折关系 ）

4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （ 条件关系 ）

二、析联并对句。作互评。

1、 遥忆那年春色好【非初言】

析联：想起多年前的春天是那么的美好。
对句：料知此地露华新【墨竹居士】

互评：

2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】

析联：秋风来了，又是一个美丽的季节，难捺的喜悦之情，真想把它们呈现在笔端
对句：况逢山色醉十分【墨竹居士】

互评：

周飞宇

本帖最后由 林涧传清鸣 于 2024-1-18 20:52 编辑


沧浪楹联三期中级班第四讲作业：
学号网名


一、下面复句的分句之间是什么关系？
1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （因果  ）
2、不是让他去，而是让你去。（ 选择  ）
3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（  转折）
4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （条件   ）




二、析联并对句。作互评。




1、 遥忆那年春色好【非初言】
析联：遥远地回忆起那一年美好的春天的景
对句：待凭杯酒话当年
互评：




2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】




析联：想向秋风借一卷轴。
对句：好教红叶写当年
互评：




中级班作业互评规则：
★点评方式：楼下点评楼上，一楼点评最后一楼。作业互评截止周三晚8点。
互评：学员互评只点评对句部分，基础知识评阅老师点评。

目送

沧浪楹联三期中级班第四讲作业：
吟风09-目送


一、下面复句的分句之间是什么关系？
1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （ 因果）
2、不是让他去，而是让你去。（  并列 ）
3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（ 转折 ）
4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （  条件 ）


二、析联并对句。作互评。


1、 遥忆那年春色好【非初言】
析联：记得有一年春天的景色非常好。暗示了有美好的事情。
对句：还添心底几分柔[目送]
互评：


2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】


析联：将要从吹过来的秋风，借一卷过来。
对句：好将秀色入毫端[目送]

云天在路上

沧浪楹联三期中级班第四讲作业：
吟风28～云天

一、下面复句的分句之间是什么关系？
1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （ 因果 ）
2、不是让他去，而是让你去。（ 并列 ）
3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（  转折）
4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （ 条件）

二、析联并对句。作互评。
1、 遥忆那年春色好【非初言】
析联：想起多年前的美好春色
对句：近知今岁世间吉【云天】
互评：

2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】
析联：真想让秋风捎来一副如画的秋景，
对句：将临夏浪弄三篇【云天】
互评

林涧传清鸣

沧浪楹联三期中级班第四讲作业

古道西风-001

沧浪楹联班三期中级班第四讲作业：
古道西风
一、下面复句的分句之间是什么关系？

1、自闻茅屋趣，只想竹林眠。 （ 因果关系）

2、不是让他去，而是让你去。（选择关系   ）

3、宝石哪怕混在垃圾里，也仍然璀璨夺目（ 转折关系 ）

4、除非推翻封建礼教，妇女才能解放。   （ 条件关系  ）

二、析联并对句。作互评。

1、 遥忆那年春色好【非初言】
析联：想起多年前的春天是那么的美好。
对句：慢吟小字此心悠【古道西风】
互评：
2、 欲向秋风赊一卷【晴空飞燕】
析联：秋风来了，又是一个美丽的季节，难捺的喜悦之情，真想把它们呈现在笔端
对句：却因南雁懒双眸【古道西风】
互评：