2022.8.4老师关于“理论“的教诲

龙家小院 · 发表于 2023-11-19 08:38:39

要把什么都看成理论，理论是经过长期坚持，且有目的，有计划，有作为的系统研究及其成果，意味个人或组织的一系列对规律的系统认知和发现，及相应意识，观念，主张，代表一整套思想和一揽子智慧，内在有完整的结构性，不矛盾性，所以不管是唯心还是唯物，自身系统性、合理性和审慎性是任何理论的基石，这是检验是不是算得上理论的最起码标准。

真正的理论不存在炫耀，恰恰是人类各种层面智慧的最高体现，本质特点都有一定的彻底性和革命性，不然也称不上系统和合理，如深刻性，严谨性，创造性，新颖性，进步性，先进性，改革性，前瞻性，预见性，也包括一定基础上的坚决传承性，继承性，有这些就能避免人云亦云，胡说八道和漏洞百出。

唯物主义理论还特别强调实践性，客观性，科学性，重视实践再实践，认识再认识，故不是为理论和理论，且不以空洞的观念主张为主，而以理论与实践结合为自身义务，并以无限追求真理为目标，特点是来自于实践而代表真知真理，指导实践而意味理论理念。

所以，不能什么人一说理论，就以为是理论，一说炫耀就跟着说炫耀，所谓“理论版”亦不例外。要重视科学观察，科学认知，不能受表面迷惑。

貌似的理论都是主观主义，没什么真的讲究，其中各种唯物唯心观念观点互相掺杂，哪方面又都不明就里，也不可能深入到就里，都是一知半解，浅尝辄止，随个人脑袋转移而转移的产物，本质特点是合则用，不合则弃，更有顺我者昌，逆我者亡的霸权武断性质。

这些东西，即使充满各种各样的观点，观念，主张，唯独最缺少的是系统性，合理性和审慎性，导致要么无法支持系统结构的存在，要么结构是支离破碎的，让什么思想都难以成立，还因不遵循研究规律，既不可能深刻和彻底，也不可能有实际革命性，更不可能以对自身的主动改革为长，处处自相矛盾就是必然的，经不起深入检验和推敲。

简单说，这种情况所产生的各种意识，无一例外都是牵强附会，望文生义得来的，杂乱无章，模棱两可，顾头不顾脚的说法，想法，特征不外乎要么浑水摸鱼，滥竽充数，要么歇斯底里，犯极端倾向。

如，为了哗众取宠，而盲人摸象，以偏概全，为了自身维护，而或者以抬杠玩弄所谓“理论”，或者躲避锋芒，转移话题，总之都离不开热衷托辞借口，喜好空口白牙，厌烦摆事实讲道理，甚至偷换概念，混淆概念，颠倒黑白，模糊是非，是这些性质里才有炫耀。

对以上这些，如果认识不清楚，一涉及这些方面内容，写诗就不可能写得顺，写得正，写得透，何况仅凭认识也写不了诗，还需要实际对待和处理这方面情形的，各种生活经历和经验呢？----

小看笔头容不得，一诗揭出大根源，点丝漏洞之来处，生活当中问简繁。

龙家小院 · 发表于 2023-11-19 08:45:52